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TRABALHO Ações
EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO FORMA DE PREVENCAO DA HIPETENSAO ARTERIAL SISTÊMICA.
Curso Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família
Tipo Monografia
Data 30/06/2015
Área SAÚDE COLETIVA
Orientador(es)
  • Edilson Jose Zafalon
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Humberto Luciano Estrada Dias
    Banca
    • Edilson Jose Zafalon
    • Guilherme Aparecido da Silva Maia
    • Sandra Maria do Valle Leone de Oliveira
    Resumo ...
    MUDANÇAS DE ESTILO DE VIDA PARA REDUÇÃO DE COMPLICAÇÕES DECORRENTES DE DOENÇAS CRÔNICAS.
    Curso Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família
    Tipo Monografia
    Data 30/06/2015
    Área SAÚDE COLETIVA
    Orientador(es)
    • Ana Paula Gonçalves de Lima Resende
    Coorientador(es)
      Orientando(s)
      • Lourdes Teodora Leon Iznagna
      Banca
      • Ana Martha de Almeida Ponce
      • Ana Paula Gonçalves de Lima Resende
      • Patricia Moita Garcia Kawakame
      Resumo
      A IMPORTÂNCIA DO ASSISTENTE SOCIAL NA GESTÃO DAS CONDICIONALIDADES DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA
      Curso Especialização em Gestão Pública Municipal
      Tipo Artigo Científico
      Data 30/06/2015
      Área ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
      Orientador(es)
      • Caroline Pauletto Spanhol
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Michele Cristine Belizário Calderan
        Banca
        • Caroline Pauletto Spanhol
        • Elcio Gustavo Benini
        • Milton Augusto Pasquotto Mariani
        Resumo
        Inteligência Artificial Aplicada à Predição do Ponto de Abate de Bovinos de Corte Confinados
        Curso Mestrado em Computação Aplicada
        Tipo Dissertação
        Data 29/06/2015
        Área CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
        Orientador(es)
        • Gedson Faria
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • Gilson Saturnino dos Santos
          Banca
          • Bruno Magalhaes Nogueira
          • Gedson Faria
          • Rodrigo da Costa Gomes
          • Saulo da Luz e Silva
          Resumo O Brasil é o maior exportador de carne bovina do mundo, no entanto, ainda precisa atender a requisitos de produtividade e de qualidade para continuar fornecendo a um crescente e exigente mercado interno e externo. Com relação a qualidade da carne, um dos fatores que influenciam positivamente é o acabamento ideal de gordura do animal, por isso, os frigoríficos preferem animais com estas características e incentivam financeiramente os produtores a fornecerem bovinos com acabamento de gordura e peso adequado. Contudo, para atingir este objetivo, é necessário realizar o abate no momento ideal, melhorando tanto a qualidade quanto a produtividade. A proposta deste trabalho foi desenvolver um software para apoiar a decisão do momento de abate. Para isso, foram realizados os processos de Seleção de Atributos e de geração de classificadores, totalizando a avaliação de 34 implementações de algoritmos de Inteligência Artificial, entre eles, Redes Neurais Artificiais, Árvores de Decisão e LibSVM, aplicados a uma base de dados de 1768 exemplos de animais confinados. Estes dados contém informações da dieta utilizada no confinamento e da espessura de gordura dos bovinos, obtidas por meio de ultrassonografia. A avaliação dos classificadores foi realizada por meio das métricas de acurácia, Medida-F e Área ROC, utilizando a metodologia Stratified Cross-Validation, com a divisão dos exemplos em 10 partes. Os resultados permitiram visualizar quais características dos bovinos são mais relevantes e qual algoritmo de classificação é mais eficiente para predição tanto do peso ideal quanto do tempo ideal para abate. O classificador escolhido, com uma acurácia de 92,7%, foi incorporado ao desenvolvimento de um sistema, intitulado PredPA, que pode ser utilizado por produtores e especialistas da área de criação de bovinos, no início do confinamento, para predição do tempo e peso ideal para abate.
          ‘Todo mundo tá feliz?’ As percepções das crianças sobre a Educação Infantil nas pesquisas científicas brasileiras.
          Curso Mestrado em Educação
          Tipo Dissertação
          Data 29/06/2015
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • Anamaria Santana da Silva
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Tammi Flavie Peres Borges
            Banca
            • Ana Lucia Espindola
            • Silvia Helena Vieira Cruz
            Resumo
            Perfil Assistencial Obstétrico e Caracterização de Parturientes e Recém-Nascidos de dois Hospitais de Ensino: Subsídios para Ferramentas de Monitoramento em Gestão
            Curso Especialização em Residência Uniprofissional em Enfermagem Obstétrica
            Tipo Monografia
            Data 29/06/2015
            Área ENFERMAGEM OBSTÉTRICA
            Orientador(es)
            • Sandra Luzinete Felix de Freitas
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Carlos Alberto da Silva Castro
              Banca
              • Eunice Delgado Cameron de Souza
              • Maria Auxiliadora de Souza Gerk
              Resumo Objetivos: Conhecer as taxas prevalência de tipos de partos ocorridos, e características das parturientes e recém-nascidos no Hospital Universitário Maria Aparecida Pedrossian
              (HUMAP) e Hospital Regional de Mato Grosso do Sul (HRMS), de modo a fomentar a
              criação e monitoramento de indicadores assistenciais pela gestão e trabalhadores.
              Métodos: Estudo transversal com coleta retrospectiva. Foi coletado os dados dos Livros de
              Registro de Partos das instituições. Toda coleta foi realizada nas próprias unidades
              hospitalares. As variáveis foram agregadas por afinidade em duas categorias: Dados
              Maternos, e Dados do Recém-Nascido. Os dados coletados foram arquivados em planilhas
              do programa Microsoft Office Excell 2013, e processadas pelo programa Epi Info versão
              3.5.2. Os resultados foram tabulados, com suas respectivas distribuições em frequência e
              percentuais, utilizando-se a estatística simples, e a análise deu-se pelo conteúdo das
              tabelas e agrupamentos dos dados. Resultados: Em ambas as instituições prevaleceu, em
              todas as faixas etárias, os nascimentos por cesárea. No HUMAP, apenas 37% dos partos
              ocorreram por via vaginal. Um quinto dos partos (20,5%) foram de adolescentes. 50,3% das
              adolescentes foram submetidas à cesariana. Em 89,7% das mulheres com história cesárea
              passaram pelo procedimento novamente na gestação atual. 56,3% dos nascimentos
              vaginais ocorreram em posição litotômica em mesa cirúrgica. 78,7% dos recém-nascidos
              obtiveram a nota de Apgar de primeiro minuto de 8 a 10. No quinto minuto, esta nota subiu
              para 91,6%. No HRMS, 74,2% das adolescentes realizaram acompanhamento pré-natal
              insatisfatório (<06 consultas). 82,7% dos partos vaginais foram em posição semi-sentada,
              em leito PPP. 76,7% dos recém-nascidos obtiveram a nota de Apgar de primeiro minuto de
              8 a 10. No quinto minuto, os valores desta mesma nota subiram para 85,2%. Percebeu-se
              que a proporção de mulheres que buscam acompanhamento pré-natal caiu gradativamente
              de acordo com a maior paridade. A perda de informações por falta de registro das variáveis
              pelos profissionais ocorreu em média em 25,4% no HUMAP e 19,6% no HRMS.
              Conclusões: Na coleta de dados foi percebido que os livros de registros apresentavam
              falhas de anotação dos dados. A perda de informações por falta de registro das variáveis
              pelos profissionais ocorreu em média em 25,4% no HUMAP e 19,6% no HRMS. Isso reforça
              a ideia de que provavelmente os serviços não avaliam os cuidados prestados de maneira
              efetiva, mesmo com o incentivo da RC de sistemas de gestão participativos, as dificuldades
              de adequação ainda persistem. Se os serviços não conseguem incorporar práticas efetivas
              de um programa instituído e incentivado financeiramente, como é possível romper a barreira
              da gestão e avançar nas estratégias de acolhimento, educação, humanização e a
              incorporação das estratégias de promoção da saúde? Sugere-se: treinamento continuado
              dos profissionais e corpo acadêmico na compreensão e uso do partograma; construção de
              protocolos e capacitação para registro correto das informações referentes a assistência
              prestada; prevenção da cesariana entre primigestas e adolescentes; adoção de protocolos
              clínicos e normatizações assistenciais; monitoramento e avaliação das condutas
              assistenciais e indicadores de processo.
              Estruturação do grupo de monitoramento dos pacientes hipertensos da Estratégia de Saúde da Família (ESF) 241 - GAMA/DF.
              Curso Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família
              Tipo Artigo Científico
              Data 26/06/2015
              Área SAÚDE COLETIVA
              Orientador(es)
              • Silvia Helena Mendonça de Moraes
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Keny Glória de Souza
                Banca
                • Gisela Maria Azambuja de Oliveira
                • Silvia Helena Mendonça de Moraes
                • Vera Lúcia Kodjaoglanian
                Resumo
                Da sua Casa para a Urna: Um estudo sobre a recepção do Programa "Picarelli com Você"
                Curso Mestrado em Comunicação
                Tipo Dissertação
                Data 25/06/2015
                Área COMUNICAÇÃO
                Orientador(es)
                • Daniela Cristiane Ota
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Marcelo da Silva Pereira
                  Banca
                  • Ana Carolina Rocha Pessoa Temer
                  • Daniela Cristiane Ota
                  • Marcia Gomes Marques
                  • Marcos Paulo da Silva
                  Resumo O fenômeno dos políticos-apresentadores, detentores de mandatos eletivos que
                  comandam programas de televisão, ganhou força na última década em Campo Grande
                  suscitando reflexões relativas à influência eleitoral por meio da utilização da TV, dada a
                  alta taxa de reeleição destes parlamentares. O presente estudo de recepção tem o
                  objetivo de analisar o que influencia o voto da audiência em favor do políticoapresentador
                  Maurício Picarelli, deputado estadual que obteve a oitava reeleição
                  consecutiva em 2014 e há três décadas comanda um programa na televisão regional. O
                  estudo deste caso articula premissas teóricas de Jesús Martín-Barbero e Guillermo
                  Orozco relativas aos estudos de recepção para compreender o contexto do público que
                  assiste, participa e vota no político-apresentador. Para isso, a pesquisa foi desenvolvida
                  a partir de revisão bibliográfica, entrevistas com o político-apresentador e a produção do
                  programa; e a realização de grupo focal com telespectadores do programa “Picarelli
                  com Você”. Os resultados apontam que os receptores de Picarelli, balizados pelo
                  consenso do grupo de que a função do político é ajudar às pessoas, estabelecem
                  construções de sentidos que se configuram no sentimento de gratidão em razão de
                  benefícios obtidos por meio do programa e que culminam na retribuição em forma de
                  voto para o político-apresentador.
                  Palavras-chave: recepção; eleições; mídia; televisão; regionalidade.
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                  Quintais como espaços para conservação no Chaco
                  Curso Mestrado em Biologia Vegetal
                  Tipo Dissertação
                  Data 25/06/2015
                  Área BIOLOGIA GERAL
                  Orientador(es)
                  • Ieda Maria Bortolotto
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Simone de Souza Moura
                    Banca
                    • Angela Lucia Bagnatori Sartori
                    • Geraldo Alves Damasceno Junior
                    • Ieda Maria Bortolotto
                    • Maria Antônia Carniello
                    • Rafael Soares De Arruda
                    • Rosani do Carmo de Oliveira Arruda
                    Resumo A etnobotânica estuda as relações entre os seres humanos e as plantas e esses estudos são de fundamental importância para a conservação da biodiversidade. O Chaco brasileiro ocupa uma pequena área ao sul do Pantanal e tem espécies que não ocorrem em outras regiões do país, mas ainda é pouco estudado. A presente pesquisa teve como objetivo avaliar a importância dos quintais para a conservação de espécies de plantas do Chaco. Para essa avaliação foi feitos estudos florísticos e fitossociológicos associados a um estudo etnobotânico. Com base num mapa da área urbana do município, foram selecionados aleatoriamente 50 quintais da área urbana do município onde foram coletadas, identificadas e fotografadas todas as plantas encontradas no período de Dezembro 2013 á Abril de 2015, incluindo todos os hábitos de crescimento. Foram amostrados todos os indivíduos arbóreos com perímetro a altura do peito igual ou maior que 10 cm em 48 quintais. Foram estimadas a densidade, frequência, dominância e o valor de importância. Foram feitas entrevistas semiestruturadas a a um morador em cada residência associada aos quintais selecionados. As plantas coletadas para o estudo florístico e as citadas nas entrevistas para o estudo etnobotânico foram identificadas e incorporadas ao Herbário da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (CGMS). Para o estudo florístico foram coletados 1.111 indivíduos, distribuídas em 196 espécies, 159 gêneros pertencentes a 66 famílias botânicas. As famílias que apresentaram maior riqueza de espécies foram: Fabaceae e Rutaceae (13 cada), Lamiaceae (12), Euphorbiaceae (9), Araceae (8), Apocynaceae, Asteraceae e Poaceae (7 cada) e Solanaceae (6). Os quintais de Porto Murtinho possuem 93 espécies nativas com ocorrência no estado de Mato Grosso do Sul. Dentre essas 20 espécies, ocorrem no Chaco. A riqueza de plantas lenhosas foi de 69 espécies, das quais 16 são nativas. A densidade encontrada foi de 528 indivíduos. Os entrevistados citaram usos para 188 espécies distribuídas em 152 gêneros pertencentes a 64 famílias. Os informantes citaram 08 categorias de uso: ornamental, medicinal, alimentícia, sombra, mística, artesanato, pesca, construção. A categoria ornamental foi a mais representativa em número de espécies. As plantas com maior valor de uso pelos entrevistados foram: Citrus paradisi (0,80), Plectrantus barbatus (0,56), Psidium guajava (0,50), Mangifera indica (0,46), Malpighia emarginata (0,36), Pluchea sagittalis (0,34), Chenopodium ambrosoides (0,32), Copernicia alba (0,26), indicando que as plantas mais utilizadas pelos moradores estão associados ao uso alimentício e medicinal. A área estudada possui uma alta riqueza de espécies exóticas e nativas, inclusive arbóreas, e grande diversidade florística, possuindo 47,4% de espécies nativas que ocorrem no Estado de Mato Grosso do Sul, podendo assim ser considerado importante para a conservação dessas espécies.
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                      VARIAÇÃO EM TRAÇOS FUNCIONAIS E INTERPRETAÇÕES ECOLÓGICAS DA MORFOANATOMIA FOLIAR DE ESPÉCIES DE DIFERENTES HÁBITOS DO CHACO
                      Curso Mestrado em Biologia Vegetal
                      Tipo Dissertação
                      Data 25/06/2015
                      Área BIOLOGIA GERAL
                      Orientador(es)
                      • Edna Scremin Dias
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Angélica Guerra
                        Banca
                        • Angela Lucia Bagnatori Sartori
                        • Cristiano Medri
                        • Danilo Muniz da Silva
                        • Davi Rodrigo Rossatto
                        • Edna Scremin Dias
                        • Rosani do Carmo de Oliveira Arruda
                        Resumo Os traços foliares podem indicar o quanto às plantas estão adaptadas a ambientes secos e/ou sazonalmente com déficit hídrico (plantas xeromorfas e/ou xerófilas). Estômatos dispostos em depressões, posicionando-se abaixo da superfície da epiderme, tricomas numerosos, presença de hipoderme e de parênquima aquífero, células com paredes espessas e lignificadas, tanto ao redor das unidades vasculares quanto em outras regiões do mesofilo, e redução na espessura do mesofilo e da lâmina foliar, decorrentes de redução no número de estratos celulares ou diminuição dos espaços intercelulares são características descritas como eficientes em evitar a perda d´água durante o déficit hídrico do ambiente. Neste trabalho é descrita a morfoanatomia de dezesseis espécies, de quatro hábitos de crescimento, discorrendo sobre as possíveis adaptações ao ambiente semi-árido do Chaco, e avaliado se estes atributos são preditores para separar formas de vida e indicar esclerofilia. Foram analisados traços qualitativos e quantitativos da anatomia foliar das espécies, com ênfase em traços de possível adaptação ao ambiente semi-árido. A comparação dos traços analisados entre as espécies nos possibilitou separá-las em dois grupos, um com plantas lenhosas (árvores e arbustos) que compartilham características escleromórficas, e outro com as herbáceas (ervas e trepadeiras) que compartilham características mesomórficas. Conclui-se que as características morfoanatômicas analisadas foram eficientes para indicar esclerofilia, mas não para separar formas de vida, já que para a maioria dos traços considerados, não houve clara separação entre os hábitos de crescimento.
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                          Biorrefinaria: subprodutos da digestão anaeróbia da manipueira
                          Curso Mestrado em Tecnologias Ambientais
                          Tipo Dissertação
                          Data 23/06/2015
                          Área ENGENHARIA SANITÁRIA
                          Orientador(es)
                          • Paula Loureiro Paulo
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Mirian Yasmine Krauspenhar Niz
                            Banca
                            • Carlos Nobuyoshi Ide
                            • Keila Roberta Ferreira de Oliveira
                            • Marc Arpad Boncz
                            • Paula Loureiro Paulo
                            Resumo
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                              IMPLANTAÇÃO DE ROTINA E FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS: EXPERIÊNCIA DE INTERVENÇAO EM UMA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA.
                              Curso Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família
                              Tipo Artigo Científico
                              Data 23/06/2015
                              Área SAÚDE COLETIVA
                              Orientador(es)
                              • Marta de Melo Oliveira e Silva
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Nívia Rachel Dalbosco
                                Banca
                                • Marisa Dias Rolan Loureiro
                                • Marta de Melo Oliveira e Silva
                                • Suzi Rosa Miziara Barbosa
                                Resumo
                                MODELAGEM DIDÁTICA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA EM BIOLOGIA CELULAR
                                Curso Doutorado em Educação
                                Tipo Tese
                                Data 22/06/2015
                                Área EDUCAÇÃO
                                Orientador(es)
                                • Shirley Takeco Gobara
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Airton José Vinholi Júnior
                                  Banca
                                  • Ana Tiyomi Obara
                                  • Antonio Carlos do Nascimento Osorio
                                  • Evelyse dos Santos Lemos
                                  • Icleia Albuquerque de Vargas
                                  • Shirley Takeco Gobara
                                  Resumo Este estudo faz parte do programa de pesquisas do/no Grupo de Estudos e Pesquisas Observatório
                                  de Cultura Escolar (OCE), que toma como objetos de estudos documentos curriculares
                                  produzidos para os espaços da educação formal e não formal, entendidos como instância de
                                  formação escolar, com objetivos educativos explícitos e ação intencional institucionalizada,
                                  estruturada e sistemática; e como uma possibilidade de produção, seleção e distribuição de
                                  conhecimento fora das estruturas curriculares do ensino tradicional, respectivamente. Nesse
                                  contexto, esta dissertação analisa a relação entre a Escola Básica brasileira e os processos de
                                  escolarização em finais do século XX, organizados na publicação de um conjunto de documentos
                                  curriculares nacionais – Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental (PCN),
                                  Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI) e Diretrizes Curriculares
                                  Nacionais (DCN) – publicados entre os anos finais do século XX e os primeiros do século XXI,
                                  mais especificamente entre 1998 e 2013. Os movimentos de inaugurações e reformulações que
                                  atingiram as diferentes instâncias de poder (do supranacional ao local) tiveram por princípios
                                  norteadores concepções próprias do campo econômico, especialmente de matriz neoliberal e da
                                  Teoria do Capital Humano (TCH). Todavia, no campo educativo, os delineamentos neoliberais
                                  assumiram contornos específicos, o neoliberalismo educativo. Já os princípios da Teoria do
                                  Capital Humano traduziram-se na incorporação das Teorias das Competências, provocando um
                                  possível colapso dos fundamentos da educação e a refundação dos princípios de seleção e
                                  distribuição, configurando-se naquilo que identificamos por neoliberalismo educativo. O
                                  exercício de investigação está organizado tendo como objetivo, compreender o discurso
                                  ideológico que possivelmente alimentou o colapso na intencionalidade de seleção dos
                                  conhecimentos, discutindo como os documentos curriculares propostos a partir da reforma
                                  curricular dos anos de 1990 discutiram o tripé escola, conhecimento e avaliação. Diante disso, a
                                  hipótese delineada é a de que este conjunto de documentos curriculares traduzidos em discursos
                                  oficiais apresentam delineamentos interessados e endereçados, oriundos da ideologia neoliberal,
                                  aos processos de escolarização.
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                                  A história continua... a formação inicial e continuada de professores/as de educação infantil e suas práticas pedagógicas com a cultura da escrita
                                  Curso Especialização em Docência na Educação Infantil
                                  Tipo Artigo Científico
                                  Data 22/06/2015
                                  Área EDUCAÇÃO
                                  Orientador(es)
                                  • Regina Aparecida Marques de Souza
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Amanda Czernisz Barbosa
                                    Banca
                                    • Ana Lucia Espindola
                                    • Tanea Maria Mariano da Silva
                                    Resumo
                                    Rotina na educação infantil: saberes docentes da prática pedagógica
                                    Curso Especialização em Docência na Educação Infantil
                                    Tipo Artigo Científico
                                    Data 22/06/2015
                                    Área EDUCAÇÃO
                                    Orientador(es)
                                    • Arilma Maria De Almeida Spindola
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Daniela Ferreira de Sousa Carvalho
                                      Banca
                                      • Anna Helena Junqueira Franco
                                      • Raquel Icassati Almirao
                                      Resumo
                                      Brincar, dançar, colorir:processo de formação e transformação do professor da educação infantil
                                      Curso Especialização em Docência na Educação Infantil
                                      Tipo Artigo Científico
                                      Data 22/06/2015
                                      Área EDUCAÇÃO
                                      Orientador(es)
                                      • Arilma Maria De Almeida Spindola
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Elaine Mendonça Estadulho Castelo
                                        Banca
                                        • Anna Helena Junqueira Franco
                                        • Raquel Icassati Almirao
                                        Resumo
                                        Pratica docente: da fralda ao vaso, cuidar e educar sem trauma
                                        Curso Especialização em Docência na Educação Infantil
                                        Tipo Artigo Científico
                                        Data 22/06/2015
                                        Área EDUCAÇÃO
                                        Orientador(es)
                                        • Arilma Maria De Almeida Spindola
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Evanilde Martins de Camargo Benites
                                          Banca
                                          • Anna Helena Junqueira Franco
                                          • Raquel Icassati Almirao
                                          Resumo
                                          Era uma vez a literatura infantil e as crianças: formando leitores/as e produtores/as de texto na Educação Infantil
                                          Curso Especialização em Docência na Educação Infantil
                                          Tipo Artigo Científico
                                          Data 22/06/2015
                                          Área EDUCAÇÃO
                                          Orientador(es)
                                          • Regina Aparecida Marques de Souza
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Gabrielle Chaves Mendes Gonzaga
                                            Banca
                                            • Fabiane Gomes da Silva de Lima
                                            • Terezinha Baze de Lima
                                            Resumo
                                            Educação Infantil, historia em quadrinhos e linguagem escrita: "cadê o sansão e o cebolinha?"
                                            Curso Especialização em Docência na Educação Infantil
                                            Tipo Artigo Científico
                                            Data 22/06/2015
                                            Área EDUCAÇÃO
                                            Orientador(es)
                                            • Regina Aparecida Marques de Souza
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • Hugo Augusto Turaça Leandro
                                              Banca
                                              • Ana Lucia Espindola
                                              • Nataniel dos Santos Gomes
                                              Resumo
                                              Era uma vez: a leitura e a contação de história em uma sala da educação infantil com crianças de um ano de idade
                                              Curso Especialização em Docência na Educação Infantil
                                              Tipo Artigo Científico
                                              Data 22/06/2015
                                              Área EDUCAÇÃO
                                              Orientador(es)
                                              • Arilma Maria De Almeida Spindola
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • Maria Cristina Cusinato de Araujo
                                                Banca
                                                • Anna Helena Junqueira Franco
                                                • Raquel Icassati Almirao
                                                Resumo
                                                Página 785 de 1.361 (20 de 27.208 registros).