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TRABALHO Ações
Perfil fitoquímico e potencial antidiabético de frutos da palmeira macaúba (Acrocomia aculeata)
Curso Mestrado em Ciências Farmacêuticas
Tipo Dissertação
Data 27/09/2016
Área FARMÁCIA
Orientador(es)
  • Carlos Alexandre Carollo
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Lucas Marques Pereira de Rezende
    Banca
    • Adriano Cesar de Morais Baroni
    • Carla Cardozo Pinto de Arruda
    • Carlos Alexandre Carollo
    • Patricia de Oliveira Figueiredo
    Resumo A espécie Acrocomia aculeata (Jacq.) Lodd. é popularmente conhecida como
    macaúba. Seu fruto é consumido in natura, na forma de farinha ou no preparo de
    diversos pratos. A espécie possui relatos de sua utilização na medicina tradicional
    para tratamento do Diabetes Mellitus. Neste contexto, o objetivo deste estudo é avaliar
    o perfil fitoquímico e o potencial antidiabético dos frutos da macaúba. Foram
    preparados dois extratos utilizando o extrator de fluido pressurizado, o extrato bruto
    contendo pectina (AACE), e o extrato sem pectina (AAFP), a fim de avaliar a influência
    deste composto ao potencial antidiabético. Para avaliação da atividade antidiabética
    foram realizados testes de tolerância oral à glicose em camundongos C57Bl/6
    normoglicêmicos e hiperglicêmicos cronicamente, induzidos por aloxano. Os ácidos
    graxos foram analisados por CG-FID. Foram identificados 23 ácidos graxos, sendo os
    compostos majoritários o ácido palmítico (C16:0), ácido oleico (C18:1) e o ácido
    linoleico (C18:2). A análise de flavonoides foi feita por HPLC-DAD-ESI-qTOF/MS/MS,
    foram identificados 9 flavonoides no extrato AACE: catequina, apigenina-6,8-di-Chexosil,
    luteolina-6-C-pentosil-8-C-hexosil, 2 isômeros de apigenina-6-C-pentosil-8-Chexosil,
    2 isômeros de apigenina-6-C-hexosil-8-C-pentosil, apigenina-6,8-di-C-pentosil.
    Os extratos AACE e AAFP, apresentaram resultados semelhantes no teste de
    tolerância oral à glicose inicial. Nos testes de controle glicêmico, o extrato AACE da
    farinha de macaúba (400 mg/Kg de massa corporal) reduziu a hiperglicemia induzida
    pela sobrecarga de glicose no teste de tolerância oral a glicose em animais
    normoglicêmicos e, cronicamente, após 28 dias de tratamento, reduziu a glicemia e
    hemoglobina glicada dos animais diabéticos de forma semelhante aos tratados com
    metformina (100 mg/Kg de massa corporal), comparados aos controles. Esses
    resultados mostram o potencial antidiabético dos frutos de A. aculeata e, pelo menos
    em parte, os possíveis constituintes químicos responsáveis pela ação farmacológica
    observada
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    Avaliação de superfícies hospitalares após implementação de um programa de padronização de procedimentos de limpeza e desinfecção
    Curso Doutorado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
    Tipo Tese
    Data 26/09/2016
    Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
    Orientador(es)
    • Adriano Menis Ferreira
    Coorientador(es)
      Orientando(s)
      • Larissa da Silva Barcelos
      Banca
      • Adriano Menis Ferreira
      • Jomara Brandini Gomes
      • Juliana Dias Reis Pessalacia
      • Marisa Dias Rolan Loureiro
      • Odanir Garcia Guerra
      • Oleci Pereira Frota
      Resumo
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      Do(c)entes Readaptados: As Vozes que Ecoam no Discurso
      Curso Mestrado em Psicologia
      Tipo Dissertação
      Data 26/09/2016
      Área PSICOLOGIA
      Orientador(es)
      • Antonio Carlos do Nascimento Osorio
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Angélica de Moreira Ribeiro Lima
        Banca
        • Antonio Carlos do Nascimento Osorio
        • David Victor Emmanuel Tauro
        • Wanderley Codo
        Resumo
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        Estudo da Pressão respiratória máxima após exposição à radioterapia de mama, em mulheres
        Curso Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
        Tipo Dissertação
        Data 23/09/2016
        Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
        Orientador(es)
        • Guido Marks
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • Thays Mello de Ávila Vieira
          Banca
          • Ana Beatriz Gomes de Souza Pegorare
          • Guido Marks
          • Olinda Maria Rodrigues de Araujo
          • Suzi Rosa Miziara Barbosa
          Resumo Analisar a incidência da fadiga oncológica em mulheres que estão realizando tratamento para o câncer de mama.
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          Avaliação iminohistoquimica de biomateriais para enxerto ósseo
          Curso Mestrado em Odontologia
          Tipo Dissertação
          Data 23/09/2016
          Área CLÍNICA ODONTOLÓGICA
          Orientador(es)
          • Tulio Marcos Kalife Coelho
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Sloan Ziembowicz da Costa
            Banca
            • Alan Augusto Kalife Coelho
            • Daisilene Baena Castillo
            • Elizeu Insaurralde
            • Tulio Marcos Kalife Coelho
            Resumo A frequente necessidade de reposição de tecido ósseo nos maxilares, a fim de restabelecer a estética e a função perdida devido a exodontias ou traumas, impõe a realização de cirurgias para instalação de enxertos ósseos. Estes fragmentos ósseos podem ser removidos do próprio paciente, neste caso são chamados de enxertos autógenos. Entretanto, em muitos casos há a impossibilidade de acessar estes sítios doadores no paciente, fazendo-se necessário a utilização de materiais alternativos, chamados de biomateriais. Há, porém, a imposição de que estes biomateriais não provoquem danos ao sítio receptor. Sendo assim, este trabalho avaliou dois tipos de biomateriais à base de osso bovino, que diferem entre si pelo tratamento a que esse material é submetido antes de sua comercialização. No tempo de 7 dias não houve diferença entre os grupos, entretanto no tempo de 30 dias, o biomaterial experimental do grupo 4, foi superior estatisticamente aos demais grupos, inclusive frente ao controle.
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              FINANCIAMENTO PÚBLICO E A EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: UM ESTUDO EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA BRASILEIRA
              Curso Mestrado em Administração Pública em Rede Nacional
              Tipo Dissertação
              Data 21/09/2016
              Área ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
              Orientador(es)
              • Alberto de Barros Aguirre
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Bárbara Bruna Mathias de Lima
                Banca
                • Adriano Cícero da Silva Dias
                • Alberto de Barros Aguirre
                • Jose Aparecido Moura Aranha
                • Marcelo Ribeiro Silva
                Resumo O presente estudo objetivou analisar as repercussões da expansão do ensino
                superior no contexto da UFMS, no período de 2002 a 2014, sob a ótica institucional
                e financeira desta, estabelecendo como marco o programa REUNI - Programa de
                Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais. Bem
                como, constatar o quanto a UFMS expandiu em relação à quantidade de vagas,
                matrículas, cursos, concluintes, docentes e técnicos administrativos, neste período,
                e até que ponto atingiu as metas pactuadas com o programa REUNI; analisar o
                financiamento da UFMS considerando o orçamento executado, o acréscimo de
                recursos e sua relação com a proposta de expansão do governo federal; e apontar
                as melhorias e/ou problemas no contexto da expansão da UFMS, antes e após a
                implementação do programa. Para tanto, foi utilizado como método para coleta de
                dados a pesquisa documental ex-post-facto, ou seja, direcionada à busca de uma
                avaliação posterior a implementação de uma política pública, para a apreciação do
                comportamento da expansão física, bem como dos recursos executados na UFMS,
                dispondo como fontes principais: os dados primários do Censo da educação
                superior, exposto pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais
                Anísio Teixeira (INEP) e o Sistema Integrado de Administração Financeira do
                Governo Federal (SIAFI), com o suporte do portal Siga Brasil. A partir da análise de
                dados foi possível perceber a importância de políticas de expansão no contexto de
                uma universidade pública e o quanto o financiamento do governo toma forma
                indispensável para que esta expansão ocorra, sendo refletido até mesmo na
                realização de recursos próprios pela instituição. Foi apresentada significativa
                evolução dos recursos executados na universidade e distribuídos pelos grupos de
                natureza de despesa: pessoal e encargos sociais; outras despesas correntes; e
                investimentos. Financiados pelos recursos do Tesouro Nacional, pelos recursos
                arrecadados pela universidade e por convênios firmados pela UFMS com demais
                entidades. O estudo tomou como destaque o programa REUNI, que estabeleceu
                metas e indicadores, exigindo eficiência e eficácia das universidades,
                assemelhando-se a um contrato de gestão. Com o programa foi possível expandir a
                criação de novos cursos de graduação presencial e o aumento no número de vagas,
                além da expansão da pós-graduação, e recuperação do quadro de servidores, tanto
                docentes quanto técnicos administrativos, em consonância com o aumento da
                qualificação destes. Apresentou dificuldade em alavancar concluintes, ficando
                abaixo da meta estabelecida pelo REUNI de 90%, e limitações também para
                alavancar as matrículas apesar do aumento de vagas disponíveis. No período
                estudado, a universidade se consolida em sua característica multicampi e na
                expansão com viés à interiorização. E possui como desafio a manutenção da
                expansão tanto no seu aspecto financeiro diante dos investimentos que ocorreram
                durante o período REUNI, quanto dos seus indicadores educacionais. Assim, o
                presente trabalho contribui com algumas propostas de ações diante deste cenário.
                Enfim, por meio de todo o estudo realizado e das sugestões de ações apresentadas,
                foi possível afirmar a hipótese que, no contexto do estudo, o REUNI mostrou-se
                como marco positivo na expansão da UFMS.
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                Sistema de apoio à decisão para a fase de terminação de bovino de corte
                Curso Mestrado em Computação Aplicada
                Tipo Dissertação
                Data 20/09/2016
                Área CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
                Orientador(es)
                • Hana Karina Salles Rubinsztejn
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Pedro Moacyr Barcelos Neto
                  Banca
                  • Edson Takashi Matsubara
                  • Guilherme Cunha Malafaia
                  • Hana Karina Salles Rubinsztejn
                  • Irineu Sotoma
                  • Luciano Gonda
                  Resumo Através da crescente demanda imposta pelo mercado altamente competitivo da pecuária, onde padrões de qualidade de carne, processos de criação, rastreabilidade, insumos, impostos e outras variáveis influenciam diretamente na lucratividade de um pecuarista, utilizar uma ferramenta, que seja capaz de apoiar o criador a decidir o melhor momento de venda de seus rebanho pode ser um grande diferencial competitivo. A partir do momento em que o gado atinge determinado peso e passa a ganhar gordura ao invés de massa magra, neste momento o bovino precisa ser vendido e encaminhado para o abate. Baseado nesta ideia, o objetivo desta pesquisa foi de desenvolver um software que apoiasse no gerenciamento da terminação de bovinos em confinamento, utilizando análises sobre as variáveis de ganho de peso do animal, custos de nutrição e valores diários de arroba que permitam uma decisão precisa baseada na relação custo benefício.
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                  GESTÃO DE PROCESSOS DE NEGÓCIOS: O USO DA MODELAGEM COMO FERRAMENTA DE MELHORIA NO EXAME REALIZADO PELOS TRIBUNAIS DE CONTAS EM RELAÇÃO AO ÍNDICE CONSTITUCIONAL MUNICIPAL REFERENTE À MANUTENÇÃO E AO DESENVOLVIMENTO DO ENSINO (MDE)
                  Curso Mestrado em Administração Pública em Rede Nacional
                  Tipo Dissertação
                  Data 19/09/2016
                  Área ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
                  Orientador(es)
                  • Leandro Sauer
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Adriana Oyera Bonilha
                    Banca
                    • Alberto de Barros Aguirre
                    • Leandro Sauer
                    • Milton Augusto Pasquotto Mariani
                    Resumo O presente estudo procurou propor uma modelagem ao processo contábil que, de
                    forma a integrar o exame das prestações de contas, subsidiem futuras ações
                    relacionadas à tecnologia da informação em benefício dos Tribunais de Contas e da
                    sociedade. Objetivou fornecer dados relacionados ao cumprimento da aplicação do
                    percentual mínimo de algumas receitas com manutenção e desenvolvimento do
                    ensino pelo ente municipal, de acordo com o estipulado pelo artigo 212 da
                    Constituição Federal. A pesquisa foi realizada em dois momentos. O primeiro
                    consistiu em uma revisão bibliográfica, compreendendo os seguintes itens: breve
                    cenário da gestão de processos, conceituando processos, modelagem, técnica
                    BPMN e tecnologia da informação. O segundo momento compreendeu a seleção
                    das informações necessárias para a confecção da modelagem objeto do presente
                    estudo. Para tanto, apoiou-se em manuais da Secretaria do Tesouro Nacional (STN)
                    e em relatórios de órgãos que exercem controle externo. Concluída a pesquisa,
                    elaborou-se o mapa de processo objeto deste estudo, adotando como software, para
                    operacionalização, o Bizagi Process Modeler que utiliza como notação a técnica
                    BPMN. Este trabalho discutiu, sobretudo, o financiamento da educação como
                    política pública. Ao vencer a etapa de verificação do cumprimento do investimento
                    mínimo em educação determinado aos municípios pela Constituição Federal, abrese espaço para que o Tribunal de Contas exerça suas atribuições a um nível mais
                    avançado e moderno, seguindo na direção de novos horizontes que não apenas a
                    análise da mera legalidade, pois poderá direcionar o foco para o exame da efetiva
                    qualidade da educação municipal, disponibilizando, em última instância, dados que
                    possibilitem o acompanhamento por parte dos cidadãos.
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                    O Ensino Aplicado ao Desempenho Prático das Atividades do Campo
                    Curso Especialização em Educação do Campo
                    Tipo Artigo Científico
                    Data 17/09/2016
                    Área EDUCAÇÃO
                    Orientador(es)
                    • Agnaldo de Oliveira
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Éder Carlos Moura Candado
                      Banca
                      • Adriana Pereira Santana
                      • Adriano Da Fonseca Melo
                      • Agnaldo de Oliveira
                      Resumo
                      A Educação do Campo: Nosso Olhar
                      Curso Especialização em Educação do Campo
                      Tipo Artigo Científico
                      Data 17/09/2016
                      Área EDUCAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • Agnaldo de Oliveira
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Ivone Ferreira Dionizio Borges
                        Banca
                        • Adriana Pereira Santana
                        • Adriano Da Fonseca Melo
                        • Agnaldo de Oliveira
                        Resumo
                        Caminhos Entre o Discurso e a Prática na Educação do Campo: Uma História de Vida
                        Curso Especialização em Educação do Campo
                        Tipo Artigo Científico
                        Data 17/09/2016
                        Área EDUCAÇÃO
                        Orientador(es)
                        • Agnaldo de Oliveira
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Maria Helena Simões
                          Banca
                          • Adriana Pereira Santana
                          • Adriano Da Fonseca Melo
                          • Agnaldo de Oliveira
                          Resumo
                          O Uso de Plantas Medicinais no Assentamento Campanário
                          Curso Especialização em Educação do Campo
                          Tipo Artigo Científico
                          Data 17/09/2016
                          Área EDUCAÇÃO
                          Orientador(es)
                          • Agnaldo de Oliveira
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Marlei Mareco de Oliveira
                            Banca
                            • Adriana Pereira Santana
                            • Adriano Da Fonseca Melo
                            • Agnaldo de Oliveira
                            Resumo
                            A Religiosidade na Vida do Homem do Campo
                            Curso Especialização em Educação do Campo
                            Tipo Artigo Científico
                            Data 17/09/2016
                            Área EDUCAÇÃO
                            Orientador(es)
                            • Agnaldo de Oliveira
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Petrônio Francisco de Barros
                              Banca
                              • Adriana Pereira Santana
                              • Adriano Da Fonseca Melo
                              • Agnaldo de Oliveira
                              Resumo
                              Presente, Passado e Futuro: O Nosso Olhar Sobre os Caminhos da Educação do Campo
                              Curso Especialização em Educação do Campo
                              Tipo Artigo Científico
                              Data 17/09/2016
                              Área EDUCAÇÃO
                              Orientador(es)
                              • Agnaldo de Oliveira
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Reinaldo Carvalho Borges
                                Banca
                                • Adriana Pereira Santana
                                • Adriano Da Fonseca Melo
                                • Agnaldo de Oliveira
                                Resumo
                                A Possibilidade de Permanência do Homem no Campo: um olhar para o cooperativismo na região de São Gabriel do Oeste
                                Curso Especialização em Educação do Campo
                                Tipo Artigo Científico
                                Data 17/09/2016
                                Área EDUCAÇÃO
                                Orientador(es)
                                • Agnaldo de Oliveira
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Sueli de Fatima Faria
                                  Banca
                                  • Adriana Pereira Santana
                                  • Adriano Da Fonseca Melo
                                  • Agnaldo de Oliveira
                                  Resumo
                                  Parceria na Escola do Campo: Análise de uma Experiência
                                  Curso Especialização em Educação do Campo
                                  Tipo Artigo Científico
                                  Data 17/09/2016
                                  Área EDUCAÇÃO
                                  Orientador(es)
                                  • Edma Ferreira da Silva Souza
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Adriana Paula Borges Quintana
                                    Banca
                                    • Edma Ferreira da Silva Souza
                                    • Maria de Fatima Xavier da Anunciacao de Almeida
                                    • Patricia Graciela da Rocha
                                    Resumo
                                    Uso de Práticas Sustentáveis na Produção de Alimentos nas Escolas do Campo
                                    Curso Especialização em Educação do Campo
                                    Tipo Artigo Científico
                                    Data 17/09/2016
                                    Área EDUCAÇÃO
                                    Orientador(es)
                                    • Edma Ferreira da Silva Souza
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Aline Friozi
                                      Banca
                                      • Edma Ferreira da Silva Souza
                                      • Maria de Fatima Xavier da Anunciacao de Almeida
                                      • Patricia Graciela da Rocha
                                      Resumo
                                      Transporte Escolar no/do Campo : Perspectivas e possibilidades
                                      Curso Especialização em Educação do Campo
                                      Tipo Artigo Científico
                                      Data 17/09/2016
                                      Área EDUCAÇÃO
                                      Orientador(es)
                                      • José Manfroi
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Eliberto Ponce Ojeda
                                        Banca
                                        • Ilza Alves Pacheco
                                        • José Manfroi
                                        • Kleide Ferreira de Jesus
                                        Resumo
                                        Contribuições da flora Sul- Mato-grossense na composição de uma horta artísitca
                                        Curso Especialização em Educação do Campo
                                        Tipo Artigo Científico
                                        Data 17/09/2016
                                        Área EDUCAÇÃO
                                        Orientador(es)
                                        • José Manfroi
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Flavia Vanderlei de Souza
                                          Banca
                                          • Ilza Alves Pacheco
                                          • José Manfroi
                                          • Kleide Ferreira de Jesus
                                          Resumo
                                          Educação ambiental por meio da compostagem de resíduos sólidos orgânicos na Escola do Campo Darthesy Novaes Caminha
                                          Curso Especialização em Educação do Campo
                                          Tipo Artigo Científico
                                          Data 17/09/2016
                                          Área EDUCAÇÃO
                                          Orientador(es)
                                          • Roberto Wagner Andrade da Silva
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Fabio Luiz Barros Duarte
                                            Banca
                                            • Angela Aparecida de Barros
                                            • Lucimar Constantino Barbosa
                                            • Roberto Wagner Andrade da Silva
                                            Resumo
                                            Página 476 de 1.178 (20 de 23.554 registros).