Trabalhos Disponíveis

TRABALHO Ações
Avaliação da atividade antitumoral in vitro e in vivo de compostos de liquens
Curso Doutorado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
Tipo Tese
Data 21/05/2012
Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
Orientador(es)
  • Maria de Fatima Cepa Matos
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Danielle Bogo
    Banca
    • Adilson Beatriz
    • Carla Cardozo Pinto de Arruda
    • Eric Schmidt Rondon
    • Maria de Fatima Cepa Matos
    • Renata Trentin Perdomo
    • Zaira Da Rosa Guterres
    Resumo OBJETIVO GERAL: AVALIAR A ATVIDADE ANTINEOPLÁSICA IN VITRO DE ISOLADOS DE LIQUENS E SEU PRODUTOS DE MODIFICAÇÃO ESTRUTURAL, EM MODELOS DE CULTURA CELULAR BIDIMENSIONAL E TRIDIMENSIONAL E DETERMINAÇÃO DA TOXICIDADE AGUDA.
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    Conhecimento e uso de espécies vegetais para construção e tecnologia.
    Curso Mestrado em Biologia Vegetal
    Tipo Dissertação
    Data 18/05/2012
    Área BIOLOGIA GERAL
    Orientador(es)
    • Ieda Maria Bortolotto
    Coorientador(es)
      Orientando(s)
      • Sílvia Regina Zacharias
      Banca
      • Arnildo Pott
      • Geraldo Alves Damasceno Junior
      Resumo
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        Influência da Gestão Escolar no processo de democratização de uma Escola Estadual de Campo Grande - MS.
        Curso Especialização em Gestão Escolar
        Tipo Artigo Científico
        Data 18/05/2012
        Área EDUCAÇÃO
        Orientador(es)
        • Maria Angela Bariani de Arruda Fachini
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • Gislaine da Cunha de Almeida
          • Paulo Antônio Castaldeli
          • Rosivaldo Alves de Oliveira
          Banca
          • Liliana Gonzaga de Azevedo Martins
          • Maria Angela Bariani de Arruda Fachini
          • Vania Cristina Breganholi
          Resumo
          Participação da família na escola - evasão escolar como reflexo da ausência da família na Escola Estadual João Carlos Flores, no município de Campo Grande/MS
          Curso Especialização em Gestão Escolar
          Tipo Monografia
          Data 18/05/2012
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • Solange Jarcem Fernandes
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Aldo Silva Rocha
            • Cicera Barbosa dos Santos
            Banca
            • Daúgima Maria Santos Queiroz
            • Regina Celia Artioli Magalhaes
            Resumo
            Perfil dos gestores de Mato Grosso do Sul: programa da Escola de Gestores/UFMS
            Curso Especialização em Gestão Escolar
            Tipo Monografia
            Data 18/05/2012
            Área EDUCAÇÃO
            Orientador(es)
            • Aureotilde Monteiro
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Nilton Gonçalves da Silva
              Banca
              • Daúgima Maria Santos Queiroz
              • Solange Jarcem Fernandes
              Resumo
              O Coordenador Pedagógico na articulação e na organização do trabalho docente.
              Curso Especialização em Coordenação Pedagógica
              Tipo Monografia
              Data 18/05/2012
              Área EDUCAÇÃO
              Orientador(es)
              • Maria Angela Bariani de Arruda Fachini
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Berenice Aparecida da Mota
                • Marcia Cristina Paganini Piva
                Banca
                • Liliana Gonzaga de Azevedo Martins
                • Maria Angela Bariani de Arruda Fachini
                • Vania Cristina Breganholi
                Resumo
                Diálogos entre educação e saúde sobre os processos de aprendizagem e desenvolvimento de crianças nascidas pré-termo
                Curso Doutorado em Educação
                Tipo Tese
                Data 15/05/2012
                Área EDUCAÇÃO
                Orientador(es)
                • Alexandra Ayach Anache
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Jucélia Linhares Granemann
                  Banca
                  • Alda Maria do Nascimento Osorio
                  • Alexandra Ayach Anache
                  • Durval Batista Palhares
                  • Maria Beatriz Martins Linhares
                  • Maria de Lourdes Jeffery Contini
                  • Maria Nazaré Cruz
                  Resumo
                  "Fotoluminescência de sílica mesoporosa contendo Eu/Tb e de complexos Eu/Tb com ligantes TTA ou ACAC incorporados em sílica mesoporosa"
                  Curso Mestrado em Química
                  Tipo Dissertação
                  Data 15/05/2012
                  Área QUÍMICA
                  Orientador(es)
                  • Marco Antonio Utrera Martines
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Renan Gustavo Coelho de Souza dos Reis
                    Banca
                    • Andréa Simone Stucchi de Camargo Alvarez Bernardez
                    • Marco Antonio Utrera Martines
                    • Samuel Leite de Oliveira
                    Resumo As terras raras (TR) são utilizadas numa grande variedade de aplicações tecnológicas devido as suas propriedades físicas e químicas. Nas últimas décadas, os complexos de európio e térbio com beta-dicetonas foram muito estudados devido as possíveis aplicações, como marcadores luminescentes e sensores ópticos. Com a finalidade de intensificar a luminescência, estes complexos são incorporados em uma variedade de matrizes tais como sílica preparada por sol-gel, zeólita, polímeros e etc. O objetivo deste trabalho é estudar por fotoluminescência a razão de Eu/Tb e dos ligantes tenoiltrifluoroacetonato (tta) e acetilacetonato (acac) impregnados na sílica mesoporosa. Para isso, realizou-se síntese de sílica mesoporosa usando TEOS (tetraetilortossilicato) como fonte de sílica e F-108 (Pluronic F-108) como agente direcionador de estruturas e o surfactante foi eliminado por calcinação. A sílica calcinada foi impregnada com 0,1 mol de TR (Eu0,1-xTbx, sendo x = 0; 0,025; 0,05; 0,075 e 0,1) e com complexos de TR com ligantes beta-dicetonatos [(SiO2)0,9Eu0,1-xTbx(L)0,3], sendo x = 0; 0,025; 0,05; 0,075 e 0,1) e L = acac ou tta. Os materiais preparados foram caracterizados por análise química (QA), microscopia eletrônica de varredura (SEM), espalhamento de raios X a baixo ângulo (SAXS) e espectroscopia de fotoluminescência (PS). Sílica mesoporosa contendo Eu3+ e Tb3+ apresenta transferência de energia da matriz para o íon (matriz→TR) na fotoluminescência. Os complexos formados com o ligante acac indicam que existe uma maior transferência de energia do ligante acac para o íon Tb3+ do que para o íon Eu3+, enquanto os complexos formados com o ligante tta apresentam transferência de energia do ligante para o íon európio.
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                    Conselhos Escolares: o processo de implementação na rede municipal de ensino de Campo Grande.
                    Curso Especialização em Gestão Escolar
                    Tipo Monografia
                    Data 14/05/2012
                    Área EDUCAÇÃO
                    Orientador(es)
                    • Aureotilde Monteiro
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Adriana Espindola Britez
                      • Ivanete de Almeida Felix
                      Banca
                      • Jacira Helena do Valle Pereira Assis
                      • Solange Jarcem Fernandes
                      Resumo
                      Potencial nutricional da amêndoa e da polpa da guarirova, Syagrus oleracea (Mart.) Becc.
                      Curso Doutorado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
                      Tipo Tese
                      Data 11/05/2012
                      Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
                      Orientador(es)
                      • Maria Ligia Rodrigues Macedo
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Vanessa Taís Nozaki
                        Banca
                        • Eliana Janet Sanjinez Argandona
                        • Gustavo Christofoletti
                        • Jose Antonio Braga Neto
                        • Maria Isabel Lima Ramos
                        • Maria Ligia Rodrigues Macedo
                        • Maria Lucia Ivo
                        Resumo OBJETIVO GERAL: PRETENDE-SE NO PRESENTE ESTUDAR, OBTER INFORMAÇÕES A RESPEITO da caracteristicas quimicas e dovalor nutricional da polpa e amendoa da guarirova, especie syagrus oleracea (mart) becc.) com a finalidade de contribuir para o fornecimento de dados e ou subsidios que sirvam de ferramentas básicas para avaliação do potencial nutritivo de frutos do cerrado, incentivando o aproveitamento e agregação de valor alimentar, o desenvolvimento de novos produtos e a geração de rendas para as comunidades, no sentindo de promover o extrativismo e sustentabilidade de matérias-primas regionais.
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                        Ensino de radiações ionizantes por meio de produção de vídeos por alunos da 3ª série do ensino médio
                        Curso Mestrado em Ensino de Ciências
                        Tipo Dissertação
                        Data 11/05/2012
                        Área ENSINO-APRENDIZAGEM
                        Orientador(es)
                        • Paulo Ricardo da Silva Rosa
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Ronaldo Conceição da Silva
                          Banca
                          • Lenice Heloisa de Arruda Silva
                          • Paulo Ricardo da Silva Rosa
                          • Washington Luiz Pacheco de Carvalho
                          Resumo Este trabalho apresenta as atividades realizadas e os resultados obtidos da pesquisa realizada com alunos da 3ª Série do Ensino, sobre Radiações Ionizantes, buscando investigar se os processos de elaboração de um vídeo possibilitam o aprendizado de conceitos científicos de Física. As motivações para realização desta pesquisa foram a análise das eficácias do uso de uma moderna ferramenta de ensino (a produção de vídeos pelos próprios alunos) e a da sequência didática voltada ao ensino de conceitos físicos nem sempre abordados em sala de aula. As atividades foram desenvolvidas à luz da Teoria Histórico Cultural de Lev Vygotsky. Foram propostos nove encontros, de duas horas de duração cada um, nos quais onze alunos voluntários, em horário contra-turno, passaram por atividades de formação de conceitos relacionados à criação de vídeos e à aplicação de radiações ionizantes na Medicina. A pesquisa foi do tipo qualitativa. Os dados foram coletados por meio de uma entrevista, das atividades escritas pelos alunos, pelas transcrições dos diálogos ocorridos durante as atividades e na visita técnica ao setor de Radioaterapia do Hospital Universitário da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, pelo roteiro e do storyboard elaborados e pelos vídeos produzidos por eles. Para realização das atividades foram confeccionadas duas apostilas: uma sobre produção de vídeos e outra sobre a utilização de Radiações Ionizantes na Medicina. A análise dos dados foi feitas por 04 eixos diferentes: Avaliações Diagnósticas sobre as Zonas de Desenvolvimento Real e Proximal dos alunos, Sujeitos em Interação, Instantaneidade e a Linguagem e o filme produzidos. Foram identificadas evidências de aprendizagem tanto em Cinematografia como em conceitos de Radiações Ionizantes, nas linguagens escrita, oral e visual.
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                          Tradição e modernidade: Os tankas na poética de Wilson Bueno.
                          Curso Mestrado em Letras
                          Tipo Dissertação
                          Data 10/05/2012
                          Área LITERATURA BRASILEIRA
                          Orientador(es)
                          • Kelcilene Gracia Rodrigues
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Cícera Rosa Segredo Yamamoto
                            Banca
                            • Diana Junkes Martha Toneto
                            • Elaine Cristina Cintra
                            • Kelcilene Gracia Rodrigues
                            • Rauer Ribeiro Rodrigues
                            Resumo
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                              Utilização de um software de hipermídia para o ensino do conceito de equivalência masssa e energia em uma turma de 2ª série do Ensino Médio
                              Curso Mestrado em Ensino de Ciências
                              Tipo Dissertação
                              Data 08/05/2012
                              Área ENSINO-APRENDIZAGEM
                              Orientador(es)
                              • Paulo Ricardo da Silva Rosa
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Kamila Rodrigues Coelho
                                Banca
                                • Fernanda Ostermann
                                • Maria Celina Piazza Recena
                                • Paulo Ricardo da Silva Rosa
                                • Shirley Takeco Gobara
                                Resumo
                                Download
                                DANÇA DE SALÃO E CONDUÇÃO: CONSTRUINDO NOVAS POSSIBILIDADES
                                Curso Especialização em Pedagogia Crítica em Educação Física
                                Tipo Monografia
                                Data 07/05/2012
                                Área EDUCAÇÃO FÍSICA
                                Orientador(es)
                                • Marcelo Victor da Rosa
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Naiady dos Santos Martins
                                  Banca
                                  • Carina Elisabeth Maciel
                                  • Fernando César Cascelli de Azevedo
                                  • Marcelo Victor da Rosa
                                  Resumo
                                  A construção do Projeto Político Pedagógico: um desafio para intervenção
                                  Curso Especialização em Gestão Escolar
                                  Tipo Monografia
                                  Data 05/05/2012
                                  Área EDUCAÇÃO
                                  Orientador(es)
                                  • Ana Paula Faustino Tieti Mendes
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Irene Cândido da Silva Távora
                                    • Nely Célia de Souza Pinto Ruiz
                                    • Sirlei Barboza da Silva
                                    Banca
                                    • Ana Paula Faustino Tieti Mendes
                                    • Daúgima Maria Santos Queiroz
                                    • Liliana Gonzaga de Azevedo Martins
                                    Resumo
                                    A organização do trabalho pedagógico, o plano de desenvolvimento da escola e a indisciplina
                                    Curso Especialização em Gestão Escolar
                                    Tipo Monografia
                                    Data 05/05/2012
                                    Área EDUCAÇÃO
                                    Orientador(es)
                                    • Ana Paula Faustino Tieti Mendes
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Sueli Aparecida Ribeiro Batista Sandim
                                      Banca
                                      • Daúgima Maria Santos Queiroz
                                      • Liliana Gonzaga de Azevedo Martins
                                      Resumo
                                      A gestão democrática e a indisciplina escolar.
                                      Curso Especialização em Gestão Escolar
                                      Tipo Monografia
                                      Data 05/05/2012
                                      Área EDUCAÇÃO
                                      Orientador(es)
                                      • Eugenia Portela de Siqueira Marques
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Adão Alves Marques
                                        Banca
                                        • Franchys Marizethe Nascimento Santana
                                        • Mirella Villa de Araujo Tucunduva da Fonseca
                                        Resumo
                                        Carreira docente: ser ou estar?
                                        Curso Especialização em Coordenação Pedagógica
                                        Tipo Monografia
                                        Data 05/05/2012
                                        Área EDUCAÇÃO
                                        Orientador(es)
                                        • Franchys Marizethe Nascimento Santana
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Fabiana Nobre da Costa Silva
                                          • Luisa Maria Pretto Andrade
                                          Banca
                                          • Eugenia Portela de Siqueira Marques
                                          • Franchys Marizethe Nascimento Santana
                                          • TATIANA CALHEIRO LAPAS
                                          Resumo
                                          A indisciplina na sala de aula.
                                          Curso Especialização em Coordenação Pedagógica
                                          Tipo Monografia
                                          Data 05/05/2012
                                          Área EDUCAÇÃO
                                          Orientador(es)
                                          • Franchys Marizethe Nascimento Santana
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Elida Maria Ferreira de Oliveira
                                            • Maria Alcinda Paná
                                            Banca
                                            • Aureotilde Monteiro
                                            • Franchys Marizethe Nascimento Santana
                                            • Idinaura Aparecida Marques
                                            Resumo
                                            Gestão democrática e participativa numa perspectiva de envolvimento da comunidade na Escola Municipal Irene Szukala.
                                            Curso Especialização em Gestão Escolar
                                            Tipo Monografia
                                            Data 05/05/2012
                                            Área EDUCAÇÃO
                                            Orientador(es)
                                            • Ana Paula Faustino Tieti Mendes
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • Christielle Regina Leite Arcangelo
                                              • Clair Regina Vicentin
                                              • Katia Silene Carminati
                                              Banca
                                              • Ana Paula Faustino Tieti Mendes
                                              • Regina Celia Artioli Magalhaes
                                              • Wercy Rodrigues Costa Júnior
                                              Resumo
                                              Página 1.219 de 1.540 (20 de 30.791 registros).