| O Jogo Como Recurso Pedagógico No Processo Ensino-aprendizagem: Discussões Preliminares. |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil: Gestão e Prática Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
29/05/2006 |
| Área |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
| Orientador(es) |
- Fernando Cesar de Carvalho Moraes
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Rita de Cassia Almeida Medina de Sousa
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| Banca |
- Fernando Cesar de Carvalho Moraes
- Gilberto Ribeiro de Araujo Filho
- Regina Aparecida Marques de Souza
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| Resumo |
Froebel Dizia Que o Jogo é O Espelho Da Vida E O Suporte Da Aprendizagem, Tendo Sido Um Dos Primeiros Educadores A Utilizá-lo Na Educação De Crianças. Ele Criou Materiais Diversos, Que Conferiram Ao Jogo Uma Dimensão Educativa. Quando Se Fala De Jogo Educativo Refere-se Ao Jogo Elaborado Na Intenção De Distrair E Instruir Ao Mesmo Tempo. Desta Forma, O Jogo Educativo Tem Sempre Duas Funções: Uma Função Lúdica, Na Qual A Criança Encontra Prazer Ao Jogar, E Uma Função Educativa, Através Da Qual O Jogo Ensina Alguma Coisa, Ajuda A Desenvolver O Conhecimento Da Criança E A Sua Apreensão Do Mundo. Pensando Nisso Surge A Idéia Deste Trabalho Baseado Nas Afirmativas Anteriores De Que O Jogo Pode Auxiliar E Motivar A Aprendizagem Em Sala De Aula. Para Tanto, Realizou-se Pesquisa Bibliográfica, Tomando Como Referencial Os Estudos Realizados Por Piaget E Vygotsky, Entre Outros Autores. Observou-se Que Todo O Valor Do Jogo Educativo, Na Escola, Está No Cumprimento Da Função Lúdica E Educativa. Se Ele Perde O Caráter Lúdico Em Benefício Da Aprendizagem, Transforma-se Num Instrumento De Trabalho, Num Mero Objeto De Instrução E Aí O Jogo Deixa De Ser Jogo. A Brincadeira, Para Ser Auxiliar Da Aprendizagem, Precisa Conciliar A Função Lúdica E Educativa, Sabendo Que O Fato De Brincar Não Anula Totalmente A Dimensão Educativa, Nem Esta Se Deve Converter Na única Razão De Utilizar O Jogo Na Escola. |
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| Avanços No Oferecimento Do Ensino Pré-escolar No Município De Campo Grande - Ms. |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil: Gestão e Prática Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
27/05/2006 |
| Área |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Patrícia Menegheti de Aguiar
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| Banca |
- Ana Paula Gaspar Melin
- Milene Bartolomei Silva
- Regina Aparecida Marques de Souza
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| Resumo |
Este Trabalho Apresenta Os Avanços Nas Políticas Educacionais Destinados Ao Pré-escolar No Município De Campo Grande-ms, Desde Sua Implantação Em 1983 Até 2003. A Partir Da Realização De Um Levantamento Bibliográfico, Pesquisas E Documentos Que Retratavam O Período Em Estudo E A Trajetória Da Educação Infantil No Brasil, No Estado De Mato Grosso Do Sul E No Município De Campo Grande Com Intuito De Verificar Os Avanços No Oferecimento Dessa Educação. Apesar De Ter Encontrado Poucos Documentos Municipais As Pesquisas Realizadas Até O Momento Contribuíram Para O Aprofundamento Do Assunto, Notando-se O Grande Avanço Que Ainda Deve Acontecer No Nível De Ensino Do Pré-escolar. |
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| Olhar O Espaço Físico Como Elemento Integrador Do Processo Educativo |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil: Gestão e Prática Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
27/05/2006 |
| Área |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Tânia Cristina Barreto de Souza
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| Banca |
- Ana Paula Gaspar Melin
- Jucimara Silva Rojas
- Milene Bartolomei Silva
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| Resumo |
O Presente Estudo Trata De Uma Pesquisa Bibliográfica Sobre A Construção Do Espaço Físico Da Educação Infantil Tendo Como Proposta A Valorização Deste Espaço Como Elemento Integrador Do Processo Educativo. Para Tanto, Foram Realizadas Pesquisas Em Diversos Documentos E Livros Sobre A Organização Do Espaço Físico Bem Como As Necessidades Das Crianças E Dos Que Nelas Trabalham, Quanto A Segurança E Adequação Do Ambiente Capazes De Garantir Um Trabalho Pedagógico De Qualidade Com Base Para O Desenvolvimento Integral Das Crianças, Contribuindo Para A Construção De Uma Educação Infantil De Qualidade. |
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| abundância E Tamanho Das Fases Larvais De Limnoperna Fortunei (dunker, 1857) Nos Rios Paraguai E Miranda, Ms |
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| Curso |
Mestrado em Ecologia e Conservação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
26/05/2006 |
| Área |
ECOLOGIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Alice Machiyo Takeda
- Claudia Tasso Callil
- Franco Leandro de Souza
- Marcel Okamoto Tanaka
- Odete Rocha
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| Resumo |
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| estudo Da Redução Eletroquímica Do ácido Clorogênico Em Meio Micelar E Desenvolvimento De Metodologias Para Sua Determinação Através De Técnicas Voltamétricas. |
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| Curso |
Mestrado em Química |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
26/05/2006 |
| Área |
FÍSICO-QUÍMICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Tatiane Alfonso de Araujo
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| Banca |
- Merlin Cristina Elaine Bandeira
- Silvia Helena Pires Serrano
- Valdir Souza Ferreira
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| Resumo |
Xxx |
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| efeito Da Temperatura De Pré-secagem Na Digestibilidade E Nos Fracionamentos Da Proteína E Do Carboidrato De Gramíneas Tropicais |
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| Curso |
Mestrado em Ciência Animal |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
26/05/2006 |
| Área |
ZOOTECNIA |
| Orientador(es) |
- Valéria Pacheco Batista Euclides
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Augusto Ayres Araújo de Oliveira
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| Banca |
- Maria da Graca Morais
- Sergio Raposo de Medeiros
- Valéria Pacheco Batista Euclides
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| Resumo |
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| efeito Da Temperatura De Pré-secagem Na Digestibilidade E Nos Fracionamentos Da Proteína E Do Carboidrato De Gramíneas Tropicais |
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| Curso |
Mestrado em Ciência Animal |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
26/05/2006 |
| Área |
ZOOTECNIA |
| Orientador(es) |
- Valéria Pacheco Batista Euclides
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Augusto Ayres Araújo de Oliveira
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| Banca |
- Maria da Graca Morais
- Sergio Raposo de Medeiros
- Valéria Pacheco Batista Euclides
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| Resumo |
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| Fatores de risco para câncer de estômago: Avaliação dos teores de nitrato e nitrito em lingüiças |
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| Curso |
Mestrado em Saúde Coletiva |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
25/05/2006 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Dulce Lopes Barboza Ribas
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Sônia Aparecida Viana Câmara
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| Banca |
- Dulce Lopes Barboza Ribas
- José Antônio Braga Neto
- Jose Roberto Zorzatto
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| Resumo |
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| Fundescola I E Ii: A Atuação Do Banco Mundial Na Educação Em Mato Grosso Do Sul |
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| Curso |
Mestrado em Educação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
24/05/2006 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Elcia Esnarriaga de Arruda
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Giovane Silveira da Silveira
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| Banca |
- Elcia Esnarriaga de Arruda
- Gilberto Luiz Alves
- Silvia Helena Andrade de Brito
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| Resumo |
O Objetivo Deste Trabalho é Analisar A Materialização De Quatro Ações Dos Projetos Fundescola I (1998 - 2000) E Fundescola Ii (1999 - 2004) No Estado De Mato Grosso Do Sul. Essas Ações São: Projeto De Adequação Dos Prédios Escolares, Construção De Escolas, Equipamento E Mobiliário Para Escola Adequada E Equipamento E Mobiliário Para Escola Construída. Nesse Sentido, Busca-se Entender Como A Materialização Dessas Ações Atende Ao Mercado Da Indústria Da Construção E Da Indústria De Móveis. No Transcorrer Da Pesquisa Foram Analisados Os Relatórios Do Banco Mundial, Nas Quais Se Pode Perceber A Educação Como Um Setor Que Recebe Volumosos Recursos Do Banco Mundial, E O Brasil Como Um Dos Grandes Clientes Dessa Instituição Na Década De Noventa. Também Foram Abordadas As Distribuições De Recursos Dos Projetos Fundescola I E Ii Por Estados Das Regiões Norte, Nordeste E Centro-oeste; Assim Como O Levantamento De Dados Junto Ao Fnde E As Empresas Fornecedoras De Bens E Serviços Para As Referidas Ações No Estado De Mato Grosso Do Sul. Os Dados Obtidos Contribuem Com A Tese De Que A Educação é Um Meio De Aquecer O Mercado Por Meio Da Produção E Circulação De Mercadorias. |
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| A Construção Identitária No Discurso De Posse Do Presidente Lula: Aspectos Argumentativos E Políticos. |
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| Curso |
Mestrado em Letras |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
24/05/2006 |
| Área |
LINGUÍSTICA |
| Orientador(es) |
- Vania Maria Lescano Guerra
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Marcelo Rodrigues dos Santos
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| Banca |
- Edgar Cezar Nolasco dos Santos
- Silvane Aparecida de Freitas
- Vania Maria Lescano Guerra
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| Resumo |
Resumo: O Objetivo Da Análise é Buscar Compreender A Constituição Da Rede Interdiscursiva Que Dá Sustentação, Força E Legitimidade Ao Discurso De Posse Do Presidente Luiz Inácio Lula Da Silva, Na Medida Em Que Estes Discursos Representam Uma Forte Vertente Produtora De Sentidos De Influência Social Na Atualidade E, Como Tal, Servem Para Direcionar Opiniões E Comportamentos. Salientamos Que O Nosso Objetivo, Então, Não é O De Criticar A Linguagem, A História E O Discurso Do Presidente Lula E A Do Partido Dos Trabalhadores, Mas Sim Compreender, Com O Estudo, As Estratégias Político-social-cultural Discursivas E Históricas, Elaboradas Na Tentativa De Acabar Com A Fome Do Povo Brasileiro, Aliadas Aos Vários Interdiscursos Mencionados. Queremos Ainda Verificar As Possibilidades De Irrupção Da Discursividade Política No Brasil, Tomando Por Base A Análise Da Idéia De Discurso Fundador, Que Nos Remete à História Do Advento Da República No Brasil, Aqui Percebemos A Presença Do Interdiscurso Da Ideologia Liberal Francesa (política) E Inglesa (política E Econômica). No Discurso Analisado, Verificamos, Principalmente, A Presença Dos Interdiscursos Das Ideologias: Do Partido Dos Trabalhadores, Da Classe Trabalhadora, Da Elite Esclarecida, Da Globalização E O Da Igreja Católica, Que Se Encontram Presentes Nessa Materialidade Lingüístico-discursiva, Sendo Também O Alicerce Dos Efeitos De Sentido Construídos Entre Os Interlocutores. Para Defender Nossa Hipótese, Tomamos Por Referência E Linhas Teóricas Os Escritos De Autores Da Tradição Francesa Da Ad. (122 Páginas) |
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| Análise Sócio-ambiental Para A Apreservação Da Microbacia Do Córrego Laranja Doce, Dourados-ms. |
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| Curso |
Mestrado em Geografia |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
19/05/2006 |
| Área |
GEOGRAFIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Antonio Conceicao Paranhos Filho
- Arnaldo Yoso Sakamoto
- Valter Guimaraes
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| Resumo |
A Ocupação Do Centro-oeste Brasileiro, Ocorrida Com Maior Intensidade A Partir Dos Anos 70, Provocou A Retirada Da Vegetação Natural Para Posterior Utilização Da Exploração Agropecuária. A Ação Antrópica, Realizada Através Da Retirada Da Cobertura Vegetal, Do Uso Inadequado E Ou Intensivo Do Solo, Tem Acelerado O Processo De Degradação Ambiental, Provocando Impactos No Ambiente. Este Trabalho Tem Por Objetivo Mapear E Analisar O Uso E Ocupação Do Solo, As áreas De Risco E De Degradação Ambiental Da Microbacia Do Córrego Laranja Doce, Utilizando Um Método Espaço-temporal. Estudou-se O Uso E Ocupação Da Microbacia Num Período Compreendido Entre Os Anos De 1964 E 2001. Para Tanto Foram Elaborados Mapas Temáticos A Partir Da Interpretação De Cartas Topográficas E Fotos Aéreas E Do Processamento De Imagens De Satélite Landsat/7 Etm+. Os Dados Temáticos Foram Analisados Por Meio De Técnicas De Geoprocessamento E Sensoriamento Remoto E Os Resultados Permitiram Realizar O Diagnóstico E A Proposição De Medidas Mitigadoras Para A área De Estudo. Por Outro Lado, Demonstrou Serem Essenciais O Planejamento E O Desenvolvimento De Mecanismos Específicos Que Garantam A Ocupação Racional Da Microbacia. Propondo-se Minimizar Os Impactos Destacados Na área, Foram Elaboradas Propostas Que Possam Contribuir Para O Planejamento Ambiental Urbano E Rural Para Pequenas Bacias Hidrográficas. |
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| Nelly Elias Bacha E Sua Trajetória Nas Esferas Do Poder Público De Campo Grande -ms. |
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| Curso |
Especialização em Historia do Brasil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
18/05/2006 |
| Área |
HISTÓRIA DO BRASIL |
| Orientador(es) |
- Carlos Frederico Correa da Costa
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Andreia da Silva Haak Nascimento
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| Banca |
- Carlos Frederico Correa da Costa
- Carlos Martins Junior
- Iara Quelho de Castro
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| Resumo |
Este Trabalho Tem O Objetivo De Apresentar Questões De Interesses Históricos Para Campo Grande, Capital De Mato Grosso Do Sul, E Mostrar A Trajetória De Nelly Elias Bacha Na Vida Pública Da Cidade Que Foi Marcada Por Dificuldades Relacionadas A Preconceitos Machistas Que Envolveram O Poder Público Até A Década De 80, Demonstrar A Baixa Presença Feminina Em Liderança Locais E Buscar Entender Porque As Mulheres Evitam Incorporar-se Em Cargos Público. Na História Contemporânea, As Participações Femininas No Poder Publico Tem Ocupado Um Espaço De Desfio Para A Sociedade Campo-grandense, Surgindo A Partir Desta Observação Indireta O Desejo De Pesquisar A Presença Do Gênero Na Política Da Capital. A Metodologia De Trabalho Abrangeu Uma Pesquisa Bibliográfica Referente à Atuação Feminina No Legislativo. Utilizou A História Oral Através De Entrevistas Realizadas Com A Professora Nelly Elias Bacha E Com Integrantes Da Legislaturas Da Coordenadoria De Políticas Publicas Para Mulheres. Como Metodologia Também Foram Pesquisadas As Legislaturas Em Que A Professora Fez Parte Da Administração De Campo Grande E Da Câmara Municipal. O Resultado Da Pesquisa Aponta Para O Fato Que Foi A Primeira Mulher A Administrar Uma Capital No Brasil. Sua Administração Foi O Período Da Ditadura Em Que O Ato Institucional No. |
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| Assentamento Canaã: Belezas E Encantos. |
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| Curso |
Especialização em Imagem e Som |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
17/05/2006 |
| Área |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- David Trigueiro dos Santos
- Fabio Henrique Viduani Martinez
- Marcelo dos Santos
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| Resumo |
Este Trabalho Aprofunda Os Conceitos De Hipertexto E Da Hipermídia Para Fundamentar O Projeto De Construção De Um Sítio Na Rede Mundial De Computadores, Capaz De Colaborar Com A Integração Da Comunidade Rural Do Assentamento Canaã, No Brasil, Potencializando O Desenvolvimento Humano, Produtivo E Ecoturístico De Uma Das Regiões Mais Belas De Mato Grosso Do Sul. |
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| Causas do tratamento da tuberculose, no Centro de doenças infecto-contagiosas e no Centro Especializado Municipal, unidades de referência de Campo Grande/MS, 2002 e 2003 |
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| Curso |
Mestrado em Saúde Coletiva |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
17/05/2006 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Sueli Aparecida Diorio de Almeida
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| Banca |
- Leonardo Rigo
- Maria Lucia Ivo
- Michael Robin Honer
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| Resumo |
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| influência Da Densidade Populacional Sobre O Peso Médio, Percentual De Calo De Patas E Histomorfometria Da Bolsa Cloacal Em Aves ( Gallus Gallus). |
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| Curso |
Mestrado em Ciência Animal |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
15/05/2006 |
| Área |
ZOOTECNIA |
| Orientador(es) |
- Euripedes Batista Guimaraes
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Alfredo Sampaio Carrijo
- Euripedes Batista Guimaraes
- Pedro Paulo Pires
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| Resumo |
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| Download |
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| influência Da Densidade Populacional Sobre O Peso Médio, Percentual De Calo De Patas E Histomorfometria Da Bolsa Cloacal Em Aves ( Gallus Gallus). |
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| Curso |
Mestrado em Ciência Animal |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
15/05/2006 |
| Área |
ZOOTECNIA |
| Orientador(es) |
- Euripedes Batista Guimaraes
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Alfredo Sampaio Carrijo
- Euripedes Batista Guimaraes
- Pedro Paulo Pires
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| Resumo |
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| Pedagogia De Projetos: Reflexos De Uma Ação De Formação |
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| Curso |
Mestrado em Educação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
12/05/2006 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Lucrecia Stringhetta Mello
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Jucimara Silva Rojas
- Lucrecia Stringhetta Mello
- Sonia da Cunha Urt
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| Resumo |
Questões Sobre Novas Maneiras De Ensinar Têm Rondado A Prática Docente E Entre Elas Está O Uso Do Trabalho Com Projetos. Esta Dissertação Teve Como Objetivo Depreender, Analisar E Interpretar As Representações Dos Professores Sobre A Pedagogia De Projetos Tendo Como Base Os Parâmetros Curriculares Nacionais. A Partir Das Representações Analisar Os Conflitos, E Avanços Ocasionados Nas Práticas Pedagógicas E Fazer Docente No Que Se Refere à Pedagogia De Projetos E A Interdisciplinaridade. A Técnica Utilizada Para Coleta De Dados Foi A Entrevista Semi-estruturada E Questionário Que Contou Com A Combinação De Questões abertas E fechadas Aplicado A Todos Os Professores Da Rede Municipal De Ilha Solteira/sp Dos Quatro Primeiros Anos Do Ensino Fundamental. Para A Análise E Interpretação Utilizamos à Técnica Da Análise Do Conteúdo De Acordo Com As Orientações De Bardin (1977). Recorremos Aos Aportes Teóricos Da Interdisciplinaridade, Pedagogia De Projetos, Formação Docente E Parâmetros Curriculares Nacionais. Depreende-se Dos Resultados Que Os Atores Pesquisados, Têm Em Sua Representação Uma Distinção Muito Tênue Entre A Inter E A Prática Educativa (projetos) Facultada Pela Própria Formação. As Representações Anunciadas No Presente Estudo Revelam Muitas Vezes, Uma Visão Fragmentada Do Saber Necessário Para Prática Docente, Em Relação A Saberes Teóricos E Práticos. Constata-se Que O Programa Trouxe Algumas Contribuições Para A Prática Pedagógica Conforme As Orientações Dos Parâmetros Curriculares Nacionais, Porém Não Se Constata Uma Ação De Construção Que Leve à Autonomia Do Professor. |
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| O Ingresso Das Pessoas Com Deficiência No Serviço Público - Alcances E Limites Do Processo Educativo |
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| Curso |
Mestrado em Educação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
11/05/2006 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Clegia de Albuquerque Cruz de Oliveira
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| Banca |
- Alexandra Ayach Anache
- Antonio Carlos do Nascimento Osorio
- Katia Regina Moreno Caiado
- Lenice Heloisa de Arruda Silva
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| Resumo |
Nas Organizações Modernas A Progressão Social Está Determinada Pela Apropriação Do Saber Formal, Em Que A Carência De Renda Vinculada A Uma Educação De Qualidade, Ao Afetar A Capacidade De Aprendizado, Gera Conseqüências Para A Vida Toda Da Pessoa, Colocando-as Em Situação De Desvantagens Do Acesso A Vários Beneficios, Principalmente à Conquista De Um Espaço No Mercado De Trabalho. Verificamos Que Desde 1989, A Ação Afirmativa Que Instituiu A Reserva De Vagas, Abriu Possibilidades Para As Pessoas Com Deficiências Ingressarem Em Concursos Públicos, Em Cargos E Funções compatíveis Com Suas Patologias, Evidenciando Uma Contradição Com O Discurso Oficial Em Vigor, Que, Ao Mesmo Tempo Em Que Estabelece A Igualdade A Todos, Criam Políticas Públicas Alternativas, Para Legitimar A Desigualdade. Contradições Também Identificadas: No Sucesso Escolar Versus Ocupação Pela Reserva De Vagas E Nos Conceitos Doenças Versus Deficiência. Nesse Sentido, Este Estudo Pretende Analisar Uma Possível Relação Entre A História Escolar Das Pessoas Com Deficiência E A Aprovação Obtida Por Meio Do Concurso Público, Onde Colocamos Em Discussão A Reserva De Vagas, Sendo As Contradições Identificadas Utilizadas Como Instrumentos Para Construção Do Trabalho De Pesquisar. As Pessoas Com Deficiência Que Contaram Suas Histórias Escolares, Por Meio De Entrevistas Semi-estruturadas, Foram Escolhidas Entre As Que Tinham Ingresso Pela Reserva De Vagas No Serviço Público Estadual E Municipal Do Estado De Mato Grosso Do Sul. A Metodologia Ancorou-se Em Pressupostos Que Permitiram Analisar O Conteúdo De Documentos Oficiais, Produzidos Em âmbito Internacional E Nacional Nos âmbitos Federal, Estadual E Municipal E Fazer Os Nexos Com As Narrativas Retiradas Da História Escolar Das Pessoas Com Deficiência, Não Desvinculando O Assunto Tratado Das Atuais Demandas Contemporâneas Inerentes Ao Sistema Capitalista. Concluímos Que As Pessoas Com Deficiência Vêem A Escola Como Uma Promessa De Inclusão No Mercado De Trabalho, Verificamos Indícios De Exclusão Pela Qual Pode Ser Estendido A Uma Gama De Pessoas Excluídas Socialmente E Que A Relação Escolarização Versus Reservas De Vagas Se Dá Na Medida Em Que As Pessoas Com Deficiência Não Conseguem Boas Colocações Para Ingresso Imediato No Serviço Público, Sendo A Reserva De Vagas Um Dispositivo A Mais A Favor Destas Pessoas. |
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| Artigo Entitulado: Clima Organizacional E O Estilo De Liderança |
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| Curso |
Especialização em Contabilidade e Administração |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
09/05/2006 |
| Área |
ADMINISTRAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Marco Antonio Costa da Silva
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Marco Antonio Costa da Silva
- Nelson Yokoyama
- Renata Gama e Guimaro Moura
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| Resumo |
A Partir Da Revolução Industrial, O Comportamento Humano No Ambiente De Trabalho Tem Despertado Interesse De Pesquisadores E Gestores. A Questão Da Compreensão Do Comportamento Do Homem Tem Ganhado Relevência Na Medida Que A Competitividade Na Empresa Está Cada Vez Mais Acirrada. O Diferencial Competitivo Pode Ocorrer A Partir Da Qualidade Do Ambiente Organizacional Que A Empresa Possui. A Realização De Pesquisa De Clima Pode Trazer Subsídios Importantes Para O Gerenciamento Das Mudanças Necessárias. O Objetivo Dessa Monografia Foi Discurtir O Conceitos De Clima Organizacional E Sua Relevância Para A Gestão Empresarial. A Discussão Traz Evidências Clatas De Que Sua Realização Pode Contribuir Para Resultados Superiores. |
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| redução Do Criptomelano (urucum/ms) Com Metano. |
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| Curso |
Mestrado em Química |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
08/05/2006 |
| Área |
FÍSICO-QUÍMICA |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Patrícia Rodrigues Coimbra
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| Banca |
- Ariovaldo De Oliveira Florentino
- Onofre Salgado Siqueira
- Sergehi Antonio Juiz
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| Resumo |
O Presente Trabalho Investiga A Redução Do Minério De Manganês Proveniente Da Mina De Urucum - Corumbá - Ms; Esse Minério é Constituído Essencialmente Por Criptomelano.
As Reduções Foram Realizadas Por Metano Em Várias Temperaturas, E Reator De Leito Fixo; Obobteve-se óxido De Manganês Em 670 E 700 Graus.
Provavelmente Houve A Formação De Carbetos De Manganês E Ferro Em Temperaturas Maiores Que 700 Graus. |
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