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TRABALHO Ações
PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIA DA TUTORIA EM PRÁTICA PEDAGOGICAS DE HISTÓRIA III EM EAD
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Danielle dos Santos Barreto
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Josevam de Sousa Lima
    Banca
    • Danielle dos Santos Barreto
    • FRANCISCO EDUARDO CASTRO DE OLIVEIRA
    • MARCIO GONCALVES
    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de
    Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação
    Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS),
    como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é
    apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos
    cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo
    analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária
    de 70 horas, sendo 32 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de
    ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
    avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que
    podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
    estudantes, com destaque para o aprimoramento dos fóruns de discussão, reformulação
    dos feedbacks, melhoria na clareza dos enunciados de atividades, reformulação das
    rubricas e modelos de planejamento, além da qualificação da comunicação entre tutor e
    estudante, fortalecendo a mediação pedagógica e a experiência formativa na EaD.
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    ANÁLISE DO CURSO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III
    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
    Tipo Trabalho Final de Curso
    Data 02/07/2025
    Área EDUCAÇÃO
    Orientador(es)
    • C�lia Cristina Valero Souza
    Coorientador(es)
      Orientando(s)
      • Josiane de Jesus Almeida
      Banca
      • C�lia Cristina Valero Souza
      • Marco Antonio Costa da Silva
      • Natalia Cristina de Oliveira
      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Cead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Ead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III (TFC), que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Análise do AVA.
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        PLANO DE AÇÃO MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS
        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
        Tipo Trabalho Final de Curso
        Data 02/07/2025
        Área EDUCAÇÃO
        Orientador(es)
        • FELIPE DE LIMA SILVA
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • Josiane Hasselmann
          Banca
          • Alvaro Jose dos Santos Gomes
          • FELIPE DE LIMA SILVA
          • KLEVERSON GONÇALVES WILLIMA
          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
          de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
          Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
          (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
          trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
          extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
          AVA Modelo analisado foi da disciplina MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS,
          que possui a carga horária de 51 horas. O plano de ação foi desenvolvido com base no
          material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado.
          As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a
          qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com
          destaque para: Novos materiais teóricos de cunho jurídico, reorganização didática dos
          materiais expostos, adaptação na metodologia de avaliação e de vídeo aulas, assim como
          melhorias gerais na organização plataforma.
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            PLANO DE AÇÃO PARA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA COM SISTEMA DE TUTORIA NA DISCIPLINA: SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
            Tipo Trabalho Final de Curso
            Data 02/07/2025
            Área EDUCAÇÃO
            Orientador(es)
            • Mariana Cavalcante
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Josiane Mendes Moura Abreu
              Banca
              • ERIKA APARECIDA MAGELA
              • Mariana Cavalcante
              • Stella Sanches de Oliveira Silva
              Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de
              Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, como por exemplo as questões relacionadas ao feedback, agilidade na resposta, melhoria no processo de curadoria e revisão dos materiais e suas disponibilidades.
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                PLANO DE AÇÃO PARA A TUTORIA NA DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS DA UFMS DIGITAL
                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                Tipo Trabalho Final de Curso
                Data 02/07/2025
                Área EDUCAÇÃO
                Orientador(es)
                • Solange Izabel Balbino
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Josicleide Ferreira da Silva
                  Banca
                  • Hercules da Costa Sandim
                  • ROSINEIA PIVA MANCIN
                  • Solange Izabel Balbino
                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                  de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                  Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                  (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                  trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                  extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                  AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a
                  carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
                  O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                  rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
                  possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                  aprendizagem dos estudantes, com destaque para: melhorias na disciplina, com foco nas
                  ações extensionistas, a partir da identificação de fragilidades na mediação pedagógica, na
                  linguagem dos materiais e na estrutura dos fóruns e feedbacks. Com base nos princípios
                  da curricularização da extensão e nas diretrizes da EaD, foram elaboradas dez propostas
                  estratégicas que visam fomentar o protagonismo discente e o vínculo entre teoria e
                  prática por meio de uma tutoria mais dialógica e formativa.
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                    AVA MODELO (UM OLHAR PARA A QUALIDADE DA TUTORIA)
                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                    Tipo Trabalho Final de Curso
                    Data 02/07/2025
                    Área EDUCAÇÃO
                    Orientador(es)
                    • Marcos Sergio Tiaen
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Josinei Vieira Machado
                      Banca
                      • ANDRÉ AFONSO VILELA
                      • André Luiz Regis de Oliveira
                      • Marcos Sergio Tiaen
                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                      de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                      Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                      (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                      trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                      extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                      AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga
                      horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O
                      plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                      rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam
                      possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                      aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o bom aproveitamento do curso e
                      desenvolvimento profissional a partir dele.
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                        REVISÃO DA TRILHA APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                        Tipo Trabalho Final de Curso
                        Data 02/07/2025
                        Área EDUCAÇÃO
                        Orientador(es)
                        • Marcos Sergio Tiaen
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Josiney Kleber Pereira Martins de Aragao
                          Banca
                          • Marcos Sergio Tiaen
                          • MARIA ANGELA ADAMOLI DE MORAIS ROSSETTO
                          • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para o aperfeiçoamento da metodologia didática de curadoria, o material pedagógico, bem como processo de feedback no que diz respeito a interação acadêmica e a tutoria no acompanhamento e avaliação dos discentes.
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                          PLANO DE AÇÃO PARA A INOVAÇÃO DIDÁTICA E MEDIAÇÃO ATIVA NO AMBIENTE VIRTUAL DE GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                          Tipo Trabalho Final de Curso
                          Data 02/07/2025
                          Área EDUCAÇÃO
                          Orientador(es)
                          • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Josivan Silva Júnior
                            Banca
                            • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                            • Ana Karla Pereira de Miranda
                            • DAIANA ELLEN CANATO
                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina dos
                            cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo
                            analisado foi da disciplina gestão socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas
                            dedicadas à realização de ações formativas relacionadas à gestão ambiental e à
                            sustentabilidade. O plano de ação foi desenvolvido com base na análise crítica do
                            material didático, enunciados, atividades avaliativas, fóruns de discussão, estratégias
                            didáticas e recursos apresentados no AVA Modelo. As ações propostas indicam possíveis
                            caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                            aprendizagem dos estudantes, com destaque para: fortalecimento da mediação ativa nos
                            fóruns, incorporação de metodologias ativas como projetos de aprendizagem e estudos
                            de caso, reformulação das vídeoaulas com foco em acessibilidade e dinamismo,
                            obrigatoriedade da recuperação de aprendizagem para estudantes com desempenho
                            insatisfatório e integração sistemática dos recursos didáticos digitais nas trilhas
                            formativas.
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                              HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL E OS TEMAS TRANSVERSAIS NA BNCC
                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                              Tipo Trabalho Final de Curso
                              Data 02/07/2025
                              Área EDUCAÇÃO
                              Orientador(es)
                              • C�lia Cristina Valero Souza
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Josué Aparecido Moreira
                                Banca
                                • BRUNA TÁSSIA DOS SANTOS PANTOJA
                                • C�lia Cristina Valero Souza
                                • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                Resumo Resumo: Este plano de ação, elaborado como Trabalho Final de Curso da Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância da Agead/UFMS, visa apresentar melhorias para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III, com 102 horas incluindo ações de extensão. O plano foi desenvolvido a partir do material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo, e as propostas indicam caminhos para impactar a qualidade da tutoria e a aprendizagem dos estudantes, com foco na história da educação no brasil e os temas transversais na bncc.
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                                  PLANO DE AÇÃO – EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                  Data 02/07/2025
                                  Área EDUCAÇÃO
                                  Orientador(es)
                                  • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Josuel de Souza Ferreira
                                    Banca
                                    • Ana Carolina Pontes Costa
                                    • DANIELLE GALDINO DE SOUZA
                                    • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (AGEAD) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da AGEAD/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para educação, ludicidade e brincadeira.
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                                    PLANO DE AÇÃO PARA A TUTORIA EAD DA DISCIPLINA DE SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO DA UFMS
                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                    Data 02/07/2025
                                    Área EDUCAÇÃO
                                    Orientador(es)
                                    • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Journei Pereira dos Santos
                                      Banca
                                      • Elisangela Mitiko Higa Kubota Maekawa
                                      • MARCIO GONCALVES
                                      • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo destas 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para aspectos relacionados aos processos de estruturação do conteúdo audiovisual, suporte para os tutorandos, bem como a melhoria das ferramentas aplicadas nesta dinâmica de ensino.
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                                        POTENCIALIZANDO O AVA MOODLE: RUMO A UM ENSINO MAIS EFICIENTE E INOVADOR
                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                        Data 02/07/2025
                                        Área EDUCAÇÃO
                                        Orientador(es)
                                        • TIAGO NUNES BORGES
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Joyce Silva de Oliveira
                                          Banca
                                          • MARTONY DEMES DA SILVA
                                          • Natalia Cristina de Oliveira
                                          • TIAGO NUNES BORGES
                                          Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras , que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para o estímulo e participação dos alunos.
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                                            TUTORIA COMO MEDIAÇÃO ESTRATÉGICA NA DISCIPLINA EXTENSIONISTA “EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS”
                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                            Data 02/07/2025
                                            Área EDUCAÇÃO
                                            Orientador(es)
                                            • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • Jozeildo Kleberson Barbosa
                                              Banca
                                              • Aline Cristina Maziero
                                              • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                              • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: organização de plantões de dúvidas para orientação contextualizada das ações de extensão; criação de fóruns reflexivos mediados pela tutoria; inserção de postagens fixas com perguntas frequentes; elaboração de guias explicativos para a produção de relatórios reflexivos; acolhimento inicial por meio de vídeo com apresentação do papel da tutoria; e incentivo à participação crítica nos momentos avaliativos. As propostas consideram a tutoria como elemento-chave para a mediação pedagógica, apoio emocional e orientação metodológica, promovendo a autonomia dos estudantes e a articulação entre teoria e prática. Assim, o plano contribui para o fortalecimento de uma tutoria ativa, dialógica e comprometida com a formação integral dos discentes na Educação a Distância.
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                                              TRILHA DIDÁTICA E MEDIAÇÃO TUTORIAL: FORTALECENDO O PROCESSO EDUCATIVO NA EAD
                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                              Data 02/07/2025
                                              Área EDUCAÇÃO
                                              Orientador(es)
                                              • Mariana Cavalcante
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • Jozilene Coutinho Alves
                                                Banca
                                                • FÁBIO AZEVEDO RODRIGUES
                                                • Mariana Cavalcante
                                                • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a inovação nos procedimentos de comunicação e pedagógicos deixando os recursos mais atrativos para os estudantes, bem como, o sistema mais funcional, com maior qualidade na comunicação e avaliação do tutor e disposição dos materiais e recursos.
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                                                  MELHORIA DA EXPERIÊNCIA DE APRENDIZAGEM NA EAD: PROPOSTAS PARA A DISCIPLINA GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS DA AGEAD/UFMS
                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                  Data 02/07/2025
                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                  Orientador(es)
                                                  • Geraldo Garbelini Neto
                                                  Coorientador(es)
                                                    Orientando(s)
                                                    • Juan Magalhães Paiva
                                                    Banca
                                                    • Aldenor Batista da Silva Junior
                                                    • Geraldo Garbelini Neto
                                                    • Hercules da Costa Sandim
                                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                    Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária
                                                    de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de
                                                    ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                                    avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis
                                                    caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                    aprendizagem dos estudantes, com destaque para a qualificação da condução pedagógica,
                                                    a clareza e objetividade nos enunciados das atividades, a melhoria na mediação dos fóruns
                                                    de discussão, a personalização do feedback, e o aprimoramento dos modelos de
                                                    documentos para ações extensionistas.
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                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                      Data 02/07/2025
                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                      Orientador(es)
                                                      • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                      Coorientador(es)
                                                        Orientando(s)
                                                        • Jucelia Oliveira Rodrigues
                                                        Banca
                                                        • André Luiz Regis de Oliveira
                                                        • FRANCISCO EDUARDO CASTRO DE OLIVEIRA
                                                        • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, ludicidade e brincadeira, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, no âmbito da organização, disciplina, tempo, leituras, registro e interações.
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                                                          PLANO DE AÇÃO PARA APRIMORAMENTO DA TUTORIA EAD NA DISCIPLINA DE MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS
                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                                          Data 02/07/2025
                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                          Orientador(es)
                                                          • FELIPE DE LIMA SILVA
                                                          Coorientador(es)
                                                            Orientando(s)
                                                            • Jucinete Ana da Cruz Nobre
                                                            Banca
                                                            • FELIPE DE LIMA SILVA
                                                            • JOSÉ FLÁVIO DA PAZ
                                                            • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                            extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                            AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a
                                                            carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
                                                            O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                                            rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis
                                                            caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                            aprendizagem dos estudantes, com destaque para participação ativa, interação e
                                                            aplicação prática dos conceitos.
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                                                            PLANO DE AÇÃO PARA O MODELO DE TUTORIA DA DISCIPLINA GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                                            Data 02/07/2025
                                                            Área EDUCAÇÃO
                                                            Orientador(es)
                                                            • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                            Coorientador(es)
                                                              Orientando(s)
                                                              • Júlia Alves e Souza
                                                              Banca
                                                              • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                              • Ana Karla Pereira de Miranda
                                                              • HENRIQUE ROSSI OTTO
                                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                              de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                              Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                              (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                              trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                              extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                              Modelo analisado foi da disciplina Gestão Ambiental, que possui a carga horária de 51
                                                              horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi
                                                              desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação
                                                              do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem
                                                              impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes,
                                                              com destaque para: o fortalecimento da mediação pedagógica nos fóruns de discussão; a
                                                              qualificação dos feedbacks fornecidos pelos tutores; a ampliação da acessibilidade nos
                                                              recursos audiovisuais; o aprimoramento dos instrumentos de avaliação, com critérios mais
                                                              flexíveis e contextualizados; a melhoria dos modelos de documentos utilizados nas
                                                              atividades extensionistas; e a diversificação dos recursos didáticos, especialmente das
                                                              videoaulas. Ao propor essas melhorias, o plano visa contribuir para uma prática de tutoria
                                                              mais significativa, acolhedora e eficaz, alinhada aos princípios da curricularização da
                                                              extensão e aos objetivos de uma educação a distância comprometida com a formação
                                                              integral dos estudantes.
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                                                                TUTORIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ANÁLISE DO TRABALHO PEDAGÓGICO EM UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
                                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                Data 02/07/2025
                                                                Área EDUCAÇÃO
                                                                Orientador(es)
                                                                • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                                                Coorientador(es)
                                                                  Orientando(s)
                                                                  • Juliana Asevedo Alves
                                                                  Banca
                                                                  • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                                                  • MARCIO GONCALVES
                                                                  • Tamires Sousa Araujo
                                                                  Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 10 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria, o aproveitamento e a aprendizagem dos estudantes, destacando-se: ajustes e suporte para qualificação do trabalho pedagógico do tutor, ampliação do engajamento mediante promoção de interações críticas entre estudantes, e revisão de instrumentos extensionistas com foco na análise crítica de impactos sociais. Tais proposições reafirmam o tutor como agente transformador do ensino-aprendizagem em ambientes virtuais, alinhando-se às melhorias identificadas no Plano de Ação.
                                                                  Download
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                                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                    Data 02/07/2025
                                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                                    Orientador(es)
                                                                    • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                                    Coorientador(es)
                                                                      Orientando(s)
                                                                      • Juliana Brasil Melo
                                                                      Banca
                                                                      • LIANA DA SILVA CUNHA
                                                                      • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                                      • Natalia Cristina de Oliveira
                                                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                      de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                      Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                      (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                      trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                      extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                                      Modelo analisado foi da disciplina Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho, que
                                                                      possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de
                                                                      extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados,
                                                                      modelos do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que
                                                                      podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
                                                                      estudantes, com destaque para: ações como mediação pedagógica ativa, valorização da
                                                                      extensão, acompanhamento pelos tutores e incentivo à construção coletiva do
                                                                      conhecimento, visando qualificar a tutoria e promover uma formação mais significativa.
                                                                      Download
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