| Mulheres em trânsito - reflexões sobre o espaço e a representação da sertaneja/retirante em três romances: A Bagaceira, O Quinze e Vidas Secas |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
16/08/2018 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
- Jose Alonso Torres Freire
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Samara Pereira Souza de Lima
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| Banca |
- Jose Alonso Torres Freire
- Maria Adelia Menegazzo
- Ramiro Giroldo
- Rosana Cristina Zanelatto Santos
- Susylene Dias de Araujo
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| Resumo |
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| Mal-estar, homotextualidade e violência nas narrativas de Marcelino Freire |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
16/08/2018 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
- Rosana Cristina Zanelatto Santos
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- HENRIQUE NASCIMENTO DA SILVA
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| Banca |
- Geraldo Vicente Martins
- Marcio Antonio de Souza Maciel
- Rosana Cristina Zanelatto Santos
- Wellington Furtado Ramos
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| Resumo |
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| Muito além do que os olhos alcançam: conversas ao sul por uma epistemologia fronteiriça |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
13/08/2018 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
- Edgar Cezar Nolasco dos Santos
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Angela Maria Guida
- Damaris Pereira Santana Lima
- Edgar Cezar Nolasco dos Santos
- Marcos Antônio Bessa Oliveira
- Marta Francisco de Oliveira
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| Resumo |
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| O design paramétrico na arquitetura: apreciações à luz da semiótica/lógica |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
07/08/2018 |
| Área |
LÍNGUA PORTUGUESA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
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| Resumo |
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| A fotografia em fine art e o signo indicial peirciano |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
15/06/2018 |
| Área |
LÍNGUA PORTUGUESA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
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| Resumo |
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| O jogo como mediador da construção de sentidos no letramento semiótico |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
13/04/2018 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
- Sueli Maria Ramos da Silva
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Adda Sofia Barco Velasquez
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| Banca |
- Fabiana Pocas Biondo
- Geraldo Vicente Martins
- Maria Luceli Faria Batistote
- Matheus Nogueira Schwartzmann
- Sueli Maria Ramos da Silva
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| Resumo |
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| IMITAÇÃO E RITMO: Um estudo de caso da semiose no aprendizado musical percussivo |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
16/02/2018 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
- Elizabete Aparecida Marques
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Elizabete Aparecida Marques
- Eluiza Bortolotto Ghizzi
- Geraldo Vicente Martins
- Gustavo Rodrigues Penha
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| Resumo |
Entendemos que as concepções sociais das elites etnocêntricas que, de modo geral, colocavam
a música erudita europeia como sinônimo de progresso, acabaram por fazer com que a
memória rítmica do Brasil adquirida a partir da introdução cultural africana no país não fosse
reconhecida nas instâncias em que a música era ensinada e aprendida. Apesar disso, mais
recentemente, tal memória vem passando por um lento processo de valorização, que envolve
sua consolidação enquanto uma das marcas principais da música brasileira. Assim, a
transmissão de conhecimento da música percussiva deu-se de maneira informal nos contextos
onde esta se fazia presente e essa informalidade desencadeou características próprias de
ensino e aprendizagem de música nas manifestações populares; dentre elas, está a imitação
como importante ferramenta para trocas de conhecimento nesses espaços. Esta pesquisa
objetivou a análise, sob a luz da semiótica peirciana, dos signos envolvidos no processo de
imitação dentro de um ambiente de ensino e aprendizado musical, em especial de
instrumentos de percussão. Com esse objetivo, realizamos revisão bibliográfica de textos
sobre os formatos de ensino de música existentes e suas características, de maneira a
compreendermos os processos presentes em nosso corpus que seriam relevantes de serem
investigados. Essa revisão bibliográfica incluiu aspectos da semiótica de C.S. Peirce e de
pesquisas relacionando semiótica peirciana, música e imitação. Ao final, tomamos como base
os conceitos teórico-metodológicos apresentados na revisão para realizarmos um estudo de
caso, sobre a produção e interpretação de signos em uma aula de percussão, focado na
presença da mimesis. Os resultados desta pesquisa colaboram para a construção de uma
semiótica da música, no que se refere às relações entre imitação e o ensino e aprendizado de
percussão, e com o (re)conhecimento acadêmico de modos de construção de significado
viabilizando práticas de ensino e aprendizado envolvendo imitação e percussão. |
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| O Estilo Selvagem na Poética de Douglas Diégues |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
12/12/2017 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
- Rosana Cristina Zanelatto Santos
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Marli Lucia de Oliveira Barbosa Leite
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| Banca |
- Altamir Botoso
- Ramiro Giroldo
- Rosana Cristina Zanelatto Santos
- Wellington Furtado Ramos
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| Resumo |
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| TARSILA DO AMARAL y FRIDA KAHLO: Percepiciones del Surrealismo Latinoamericano |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
25/09/2017 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Natalia Vanessa Ramirez Peña
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| Banca |
- Ana Cândida Avelar Fernandes
- Angela Maria Guida
- Maria Adelia Menegazzo
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| Resumo |
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| O FAZER DO CURURU EM CORUMBA-MS: UMA ABORDAGEM SOCIOETNOLINGUÍSTICA. |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
31/08/2017 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- José Gilberto Garcia Rozisca
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| Banca |
- Elizabete Aparecida Marques
- Nara Hiroko Takaki
- Rosangela Villa da Silva
- Susylene Dias de Araujo
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| Resumo |
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| A COBRA RI NO SERTÃO: CONSIDERAÇÕES SOBRE O CORPO NA MODA NAS CONVERGÊNCIAS ENTRE GUIMARÃES ROSA E RONALDO FRAGA. |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
28/08/2017 |
| Área |
LITERATURA COMPARADA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Angela Maria Guida
- Igor Teixeira Silva Fagundes
- Patricia Graciela da Rocha
- Rosana Cristina Zanelatto Santos
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| Resumo |
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| ENTRE FRONTEIRAS E BALAIOS: A LITERATURA BUGRESCA DE HÉLIO SEREJO. |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
25/08/2017 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
- Edgar Cezar Nolasco dos Santos
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Angela Maria Guida
- Igor Teixeira Silva Fagundes
- Patricia Graciela da Rocha
- Rosana Cristina Zanelatto Santos
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| Resumo |
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| CORPOS DELICADOS: O BANAL E A EXPERIÊNCIA ESTÉTICA EM ANA C. E LEONILSON |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
21/08/2017 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Biagio D' Angelo
- Edgar Cezar Nolasco dos Santos
- Maria Adelia Menegazzo
- Ramiro Giroldo
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| Resumo |
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| AS CRIATURAS DE MARCELO GRASSMANN: UMA LEITURA SEMIÓTICA |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
21/08/2017 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Oswaldo Guimarães Barbosa
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| Banca |
- Eluiza Bortolotto Ghizzi
- Geraldo Vicente Martins
- Isaac Antonio Camargo
- Maria Luceli Faria Batistote
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| Resumo |
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| Fabrincando sentidos: infância em Manoel de Barros à luz da Semiótica discursiva |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
07/08/2017 |
| Área |
LÍNGUA PORTUGUESA |
| Orientador(es) |
- Maria Luceli Faria Batistote
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Tamires Dantas Pereira Candido Gonzales
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| Banca |
- Aline Saddi Chaves
- Geraldo Vicente Martins
- Maria Luceli Faria Batistote
- Sueli Maria Gomes
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| Resumo |
Fabrincando sentidos: infância em Manoel de Barros à luz da Semiótica discursiva |
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| A TOPONÍMIA URBANA DE CAMPO GRANDE/MS: UM ESTUDO ETNOLINGUÍSTICO DA REGIÃO DO SEGREDO |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
03/08/2017 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Bianca da Silveira de Amorim
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| Banca |
- Ana Paula Tribesse Patrício Dargel
- Aparecida Negri Isquerdo
- Elizabete Aparecida Marques
- Patricia Graciela da Rocha
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| Resumo |
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| “Vocabulário do corpo humano nas regiões Norte e Sul do Brasil: perspectivas semântica e geossociolinguística” |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
23/01/2017 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Aparecida Negri Isquerdo
- Carla Regina de Souza Figueiredo
- Cleonice Candida Gomes Leite
- Elizabete Aparecida Marques
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| Resumo |
Os estudos dialetais registram a língua em um espaço geográfico e fornecem dados linguísticos que evidenciam o reflexo de condicionantes históricos no uso da língua. Dentre esses dados, situa-se o léxico, acervo vocabular que os indivíduos utilizam para se comunicar. Segundo Biderman (2001), é o nível menos linguístico da língua, uma vez que é o que mais recebe influências extralinguísticas. Nessa perspectiva, o léxico de uma língua é uma rica fonte para estudo da cultura, da identidade e da tradição de uma comunidade de falantes. Esta Dissertação teve como objetivo mais amplo o estudo do léxico, a partir da área semântica do corpo humano, com dados geolinguísticos do Banco de Dados do Projeto ALiB – Atlas Linguístico do Brasil das regiões Norte e Sul, obtido por meio de entrevistas realizadas com 308 informantes, 72 das capitais e 236 das localidades do interior das regiões Norte e Sul do Brasil. Os informantes selecionados têm o seguinte perfil: duas faixas etárias (18 a 30 e 50 a 65 anos), de ambos os sexos, nível de escolaridade: ensino fundamental (nas as capitais, foram entrevistados também quatro informantes com curso superior), nascidos e criados nas localidades pesquisadas, com pais, preferencialmente, da mesma região linguística. O corpus estudado foi constituído por denominações fornecidas para quatro perguntas do QSL – Questionário Semântico-Lexical do Projeto ALiB, área semântica do corpo humano: 091 – caolho; 092 – vesgo; 102 – tatu/meleca; 109 – cheiro nas axilas. Como resultados da pesquisa, não só se ratificaram as diferenças em termos de norma lexical entre regiões Norte e Sul, como também foram identificadas subáreas dialetais dentro de cada região. Além disso, a pesquisa deu mostras da interferência de variáveis sociais na fala dos informantes, além de ter evidenciado tanto a presença de tabus linguísticos na nomeação de partes do corpo humano como o uso de expressões fixas para nomear conceitos como caolho, vesgo, sujeira do nariz e cheiro das axilas. Para tanto, foram utilizadas as bases teóricas da Lexicologia, da Dialetologia, da Geolinguística e da Semântica. |
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| EXPRESSÕES IDIOMÁTICAS NO CINEMA ARGENTINO: EM BUSCA DE UMA IDENTIDADE (FRASEO) HABLANTE |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
18/01/2017 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
- Elizabete Aparecida Marques
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Aparecida Negri Isquerdo
- Daniela Sayuri Kawamoto Kanashiro
- Elizabete Aparecida Marques
- Nataniel dos Santos Gomes
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| Resumo |
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| Léxico toponímico urbano da cidade de Campo Grande/MS: região do Imbirussu |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
14/12/2016 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Letícia Barbosa da Silva Cavalcante
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| Banca |
- Aparecida Negri Isquerdo
- Elizabete Aparecida Marques
- Maria Célia Dias de Castro
- Patricia Graciela da Rocha
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| Resumo |
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| Produções interativas: perspectivas para o ensino dos gêneros orais na escola. O que propõem os professores? |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
13/12/2016 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
- Raimunda Madalena Araujo Maeda
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Geraldo Vicente Martins
- Janaina Zaidan Bicalho Fonseca
- Raimunda Madalena Araujo Maeda
- Rogerio Vicente Ferreira
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| Resumo |
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