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TRABALHO Ações
PLANO DE AÇÃO: AMBIENTE VIRTUAL DO ALUNO DE EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS.
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • ROSINEIA PIVA MANCIN
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Fernanda Rodrigues dos Santos
    Banca
    • Arthur Roberto Pereira Freire da Silva
    • ROSINEIA PIVA MANCIN
    • Stella Sanches de Oliveira Silva
    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para estratégias que diminuam os riscos de evasão dos estudantes, como um feedback eficiente do tutor, aulas dinâmicas e critérios de avaliação.
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      O PAPEL DA TUTORIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Fernanda Thais Casavechia Franco
        Banca
        • Hercules da Costa Sandim
        • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
        • Maria Elisa Ennes Bartholomei
        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, ludicidade e brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e a aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o monitoramento e o acompanhamento das atividades avaliativas e dos fóruns, a interação no ambiente virtual, o esclarecimento de dúvidas e o oferecimento de feedback aos alunos.
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          GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
          Tipo Trabalho Final de Curso
          Data 02/07/2025
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • Magda Maciel De Oliveira
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Fernando Barbosa de Lima Júnior
            Banca
            • André Luiz Regis de Oliveira
            • Magda Maciel De Oliveira
            • VANESSA MARA SOLCIA
            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
            extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
            Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária
            de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de
            ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
            avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis
            caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
            aprendizagem dos estudantes, a promoção de práticas de tutoria mais personalizadas e
            proativas, o fortalecimento da comunicação entre tutores e estudantes e o uso de feedback
            contínuo e construtivo para engajamento dos estudantes.
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              PLANO DE AÇÃO DE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA-FLORINALDO JOSÉ DE ARAÚJO
              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
              Tipo Trabalho Final de Curso
              Data 02/07/2025
              Área EDUCAÇÃO
              Orientador(es)
              • Alex Barbosa de Lima
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Florinaldo Jose de Araujo
                Banca
                • Alex Barbosa de Lima
                • DALETE DE SOUZA SALLES BORGES
                • MARCIO GONCALVES
                Resumo ESTRATÉGIAS PARA QUALIFICAÇÃO DA TUTORIA NA EAD: PLANO DE AÇÃO NA
                DISCIPLINA DE GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
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                  MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS
                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                  Tipo Trabalho Final de Curso
                  Data 02/07/2025
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Júlia Rafaela Machado
                    Banca
                    • Alex Barbosa de Lima
                    • Ana Carolina Pontes Costa
                    • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado
                    no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância,
                    da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal
                    de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de
                    especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o
                    modelo de tutoria da disciplina "Mediação e Conciliação de Conflitos",
                    integrante dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da
                    Agead/UFMS. A disciplina possui a carga horária de 51 horas sendo 5 horas
                    dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi
                    desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas
                    de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
                    possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom
                    aproveitamento e aprendizagem dos estudantes para: reformulação dos
                    enunciados das atividades.
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                    DIÁLOGO QUE TRANSFORMA: MELHORIAS ESTRATÉGICAS PARA O AVA MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS
                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                    Tipo Trabalho Final de Curso
                    Data 02/07/2025
                    Área EDUCAÇÃO
                    Orientador(es)
                    • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Fernando dos Santos Soeira
                      Banca
                      • Daiani Damm Tonetto Riedner
                      • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                      • FERNANDO VIEIRA DA CRUZ
                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina “Mediação e Conciliação de Conflitos”. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o fortalecimento do canal dea. comunicação “Fale com a Tutoria”, a ampliação da interação nos fóruns, a atualização das videoaulas, a melhoria nos enunciados das atividades e avaliações, a organização dos processos de extensão e o aprimoramento do feedback e das rubricas avaliativas.
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                        PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIA DA ATIVIDADE DE TUTORIA JUNTO À DISCIPLINA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III
                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                        Tipo Trabalho Final de Curso
                        Data 02/07/2025
                        Área EDUCAÇÃO
                        Orientador(es)
                        • Daiane Lima dos Santos
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Fernando Eustaquio de Matos Junior
                          Banca
                          • Ana Carolina Pontes Costa
                          • C�ntia Moralles Camillo
                          • Daiane Lima dos Santos
                          Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o fortalecimento da comunicação entre tutor e discente, a oferta de feedbacks formativos e tempestivos, a atuação ativa nos fóruns de discussão, a melhoria dos materiais e enunciados didáticos, a utilização de rubricas de avaliação com critérios claros e a valorização de práticas pedagógicas alinhadas à autonomia e ao engajamento do estudante na EaD.
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                            PROPOSTA DE MELHORIAS NO MODELO DE TUTORIA DE UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                            Tipo Trabalho Final de Curso
                            Data 02/07/2025
                            Área EDUCAÇÃO
                            Orientador(es)
                            • Daiane Lima dos Santos
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Filipe Bayão do Espirito Santo
                              Banca
                              • Daiane Lima dos Santos
                              • Estevao Diniz Broering
                              • MARCIO GONCALVES
                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no
                              Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                              Educação Digital e a Distância da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS),
                              como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é
                              apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista
                              dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo
                              analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga
                              horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O
                              plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                              rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis
                              caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                              aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o fortalecimento da mediação
                              pedagógica, o acompanhamento sistemático das atividades, e a promoção de estratégias
                              colaborativas de aprendizagem integradas às demandas.
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                                GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                Data 02/07/2025
                                Área EDUCAÇÃO
                                Orientador(es)
                                • Magda Maciel De Oliveira
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Flávia Caroline dos Santos
                                  Banca
                                  • Alex Barbosa de Lima
                                  • Magda Maciel De Oliveira
                                  • Natalia Cristina de Oliveira
                                  Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para as possíveis melhorias que podem ser implementadas .
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                                    PLANO DE AÇÃO PARA OTIMIZAÇÃO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM “MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS”
                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                    Data 02/07/2025
                                    Área EDUCAÇÃO
                                    Orientador(es)
                                    • FELIPE DE LIMA SILVA
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Francisco Claudio Costa de Freitas
                                      Banca
                                      • FELIPE DE LIMA SILVA
                                      • Hercules da Costa Sandim
                                      • Lidyane Ferreira Zambrin
                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                      de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                      Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                      (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                      trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                      extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                      Modelo analisado foi da disciplina “Mediação e Conciliação de Conflitos”, que possui carga
                                      horária de 30 horas, sendo 10 horas dedicadas à realização de atividades práticas de
                                      mediação e conciliação. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático,
                                      enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações
                                      propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom
                                      aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: aprimoramento da
                                      comunicação entre tutor e cursista em processos de mediação, inclusão de simulações de
                                      conflitos e role-plays virtuais, qualificação dos espaços de avaliação e feedback em
                                      artefatos de conciliação, além da valorização das metodologias colaborativas e da cultura
                                      de paz como eixos pedagógicos nos ambientes virtuais de aprendizagem.
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                                        O OLHAR DO TUTOR NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                        Data 02/07/2025
                                        Área EDUCAÇÃO
                                        Orientador(es)
                                        • TIAGO NUNES BORGES
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Flávia Fernanda Martins Coelho
                                          Banca
                                          • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                          • FRANCISCO EDUARDO CASTRO DE OLIVEIRA
                                          • TIAGO NUNES BORGES
                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no
                                          Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da
                                          Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato
                                          Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O
                                          objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de
                                          uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da
                                          Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e
                                          Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à
                                          realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no
                                          material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo
                                          analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a
                                          qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com
                                          destaque para o ambiente virtual de aprendizagem, visando proporcionar a
                                          qualidade dos cursos, bem como um bom andamento de todas etapas ofertas
                                          online.
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                                            EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                            Data 02/07/2025
                                            Área EDUCAÇÃO
                                            Orientador(es)
                                            • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • Flávia Martins Ribeiro
                                              Banca
                                              • Joyce Helena Martins Leal
                                              • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                              • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As sugestões incluem a implementação de atividades lúdicas que envolvam os alunos de forma criativa, o uso de jogos educativos como instrumentos de avaliação e a adaptação de práticas tradicionais para o ambiente virtual, respeitando as características e necessidades dos alunos do ensino a distância
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                                                TUTORIA QUALIFICADA NA EAD EXTENSIONISTA: CAMINHOS PARA UMA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA EFICIENTE
                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                Data 02/07/2025
                                                Área EDUCAÇÃO
                                                Orientador(es)
                                                • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                Coorientador(es)
                                                  Orientando(s)
                                                  • Flávia Santos Souza
                                                  Banca
                                                  • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                  • Estevao Diniz Broering
                                                  • Hercules da Costa Sandim
                                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a reformulação de atividades para favorecer a reflexão crítica; a adoção de linguagem dialógica nos textos e orientações; o fortalecimento da mediação pedagógica nos fóruns; e a ampliação do caráter formativo das interações tutor-aluno.
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                                                    ANÁLISE DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA DE GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                    Data 02/07/2025
                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                    Orientador(es)
                                                    • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                                    Coorientador(es)
                                                      Orientando(s)
                                                      • Flávia Silverio Rosa da Silva
                                                      Banca
                                                      • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                                      • André Luiz Regis de Oliveira
                                                      • Flavia Rosana Rodrigues Siqueira
                                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                      de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                      Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                      (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                      trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                      extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                      Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de
                                                      51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação
                                                      foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                                      avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que
                                                      podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
                                                      estudantes, com destaque para ações propostas que vão sanar ou minimizar os problemas
                                                      apresentados.
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                                                        ANÁLISE DE UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                        Data 02/07/2025
                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                        Orientador(es)
                                                        • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                        Coorientador(es)
                                                          Orientando(s)
                                                          • Flaviano da Silva
                                                          Banca
                                                          • Ervilario Alves da Cunha J�nior
                                                          • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                          • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68h horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: fórum do módulo, fale com a tutoria, vídeo aula, checkout de presença, feedback, modelo do planejamento do planejamento da ação de extensão e modelo do relatório da ação de extensão.
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                                                            PLANO DE AÇÃO PARA A TUTORIA EM DISCIPLINAS EXTENSIONISTAS: UMA PROPOSTA PARA A DISCIPLINA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III NO ÂMBITO DO PROGRAMA UFMS DIGITAL
                                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                                            Data 02/07/2025
                                                            Área EDUCAÇÃO
                                                            Orientador(es)
                                                            • C�lia Cristina Valero Souza
                                                            Coorientador(es)
                                                              Orientando(s)
                                                              • Flavio Lino Salles da Costa Filho
                                                              Banca
                                                              • Ana Carolina da Silva Monteiro
                                                              • Ana Karla Pereira de Miranda
                                                              • C�lia Cristina Valero Souza
                                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Modelo do Planejamento da Ação de Extensão
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                                                              UMA ANÁLISE DO AMBIENTE VIRTUAL DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS, OFERECIDA PELA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL
                                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                                              Data 02/07/2025
                                                              Área EDUCAÇÃO
                                                              Orientador(es)
                                                              • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                              Coorientador(es)
                                                                Orientando(s)
                                                                • Flavio Malaquias Costa
                                                                Banca
                                                                • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                                • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                                • TAYRINE PARREIRA BRITO
                                                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, ludicidade e brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para questionamentos e proposições relativos aos elementos da trilha. As proposições perpassam questões estruturais do AVA, como reformulações pontuais relativas à abordagem verbal do professor durante as vídeo aulas, interação e feedbacks e eficácia na proposição das atividades.
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                                                                  ANÁLISE DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA): CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE UMA COMUNIDADE DE APRENDIZAGEM
                                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                  Data 02/07/2025
                                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                                  Orientador(es)
                                                                  • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                                  Coorientador(es)
                                                                    Orientando(s)
                                                                    • Flavio Santiago
                                                                    Banca
                                                                    • Ana Carolina Pontes Costa
                                                                    • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                                    • SALIETE DOMINGOS SOUZA
                                                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas delineiam possíveis estratégias capazes de contribuir para a qualificação da tutoria e para a melhoria do desempenho e da aprendizagem dos estudantes, com ênfase no aprimoramento da interação entre tutores e alunos — como a elaboração de feedbacks mais humanizados e a produção de aulas gravadas mais interativas.
                                                                    Download
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                                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                      Data 02/07/2025
                                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                                      Orientador(es)
                                                                      • Alex Barbosa de Lima
                                                                      Coorientador(es)
                                                                        Orientando(s)
                                                                        • Frairon César Gomes Almeida
                                                                        Banca
                                                                        • Alex Barbosa de Lima
                                                                        • Natalia Cristina de Oliveira
                                                                        • TAYRINE PARREIRA BRITO
                                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o fortalecimento da mediação pedagógica por meio de interações mais efetivas entre tutor e estudantes; o acompanhamento sistemático das atividades de extensão; a utilização de feedbacks construtivos e personalizados; e a promoção de uma comunicação clara e empática.
                                                                        Download
                                                                          A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA DO TUTOR NA EAD: COMPROMISSO ÉTICO COM O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
                                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                          Data 02/07/2025
                                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                                          Orientador(es)
                                                                          • Geraldo Garbelini Neto
                                                                          Coorientador(es)
                                                                            Orientando(s)
                                                                            • Franceli Couto Jorge
                                                                            Banca
                                                                            • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                                            • CESAR HENRIQUE RODRIGUES REIS
                                                                            • Geraldo Garbelini Neto
                                                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado na Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi o da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a qualificação da mediação pedagógica com ênfase nos feedbacks, bem como a acessibilidade dos materiais.
                                                                            Download
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