Trabalhos Disponíveis

TRABALHO Ações
ANÁLISE E PROPOSTAS DOS RECURSOS EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM NA EAD
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Ronaldo Ribeiro de Morais
    Banca
    • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
    • LILIANE PEREIRA DE SOUZA
    • MARCIO GONCALVES
    Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do trabalho final de curso realizado no curso de especialização lato sensu em tutoria em educação a distância, da agência de educação digital e a distância (Agead) da universidade federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um plano de ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do programa UFMS digital da Agead/UFMS. O AVA modelo analisado foi da disciplina gestão socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para identificação de lacunas e oportunidades em elementos-chave como interação entre tutores e estudantes, fóruns ineficientes e falta de mediação ativa em discussões, retornos genéricos. As ações propostas destacam possíveis caminhos para impactar a qualidade da tutoria e o aproveitamento dos estudantes, como personalização do suporte pedagógico e o fortalecimento de estratégias de ensino que fomentem uma participação mais ativa dos alunos no ambiente virtual de aprendizagem. Outro aspecto central do plano de ação é a qualificação contínua dos tutores, garantindo que estejam preparados para lidar com desafios da modalidade a distância, promovendo um acompanhamento eficaz e dinâmico dos estudantes. Dessa forma, a estruturação do modelo de tutoria busca não apenas otimizar o processo de ensino-aprendizagem, mas também contribuir para o engajamento e desenvolvimento acadêmico dos alunos ao longo da disciplina.
    Download
      TUTORIA SIGNIFICATIVA NA EAD: Um Plano de Ação para Melhoria dos Elementos do AVA
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Ronny Batista de Sousa
        Banca
        • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
        • Natalia Cristina de Oliveira
        • PAULO MACIEL DA SILVA ARAGAO
        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
        de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
        Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
        (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
        trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
        extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
        Modelo analisado foi da disciplina “Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho”, que
        possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de
        extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados,
        modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam
        possíveis caminhos que podem impactar positivamente a qualidade da tutoria e o bom
        aproveitamento dos estudantes, com destaque para o aprimoramento da comunicação,
        organização do conteúdo e melhoria nas orientações de atividades avaliativas.
        Download
        PLANO DE AÇÃO PARA AVALIAÇÃO E APRIMORAMENTO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA GESTÃO SOCIOAMBIENTAL DE UM CURSO DE EXTENSÃO DA UFMS
        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
        Tipo Trabalho Final de Curso
        Data 02/07/2025
        Área EDUCAÇÃO
        Orientador(es)
        • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • ROOSEVELT DE MEDEIROS GUERRA
          Banca
          • Alvaro Jose dos Santos Gomes
          • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
          • Erica de Moraes Santos Correa
          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso (TFC) realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (AGEAD) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
          (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da AGEAD/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária
          de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
          aprendizagem dos estudantes, com destaque para a importância das interações provocativas por parte da tutoria nos fóruns de discussão e tarefas propostas, a importância da avaliação qualitativa, individualizada e contextualizada dos fóruns e tarefas propostas, a importância das traduções das videoaulas para a linguagem de libras e a relevância e
          organização dos materiais didáticos disponibilizados no AVA.
          Download
            ANÁLISE DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA: SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
            Tipo Trabalho Final de Curso
            Data 02/07/2025
            Área EDUCAÇÃO
            Orientador(es)
            • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Rosa Maria Vargas Leães
              Banca
              • DEMETRIUS RODRIGUES KNUPP
              • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
              • Stella Sanches de Oliveira Silva
              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Plantão de Tutoria, acessibilidade no moodle, feedback dos tutores com monitoramento do desempenho dos estudantes.
              Download
                MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS
                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                Tipo Trabalho Final de Curso
                Data 02/07/2025
                Área EDUCAÇÃO
                Orientador(es)
                • Edma Ferreira da Silva Souza
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Rosana Loch França
                  Banca
                  • André Luiz Regis de Oliveira
                  • Edma Ferreira da Silva Souza
                  • EVERTON MATHEUS MENEZES SOUSA BRITO
                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina de Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, o incentivo à interação entre tutor e educando, a diversificação das estratégias de acompanhamento pedagógico e a melhoria nos feedbacks avaliativos
                  Download
                    TUTORIA EM DISCIPLINAS EXTENSIONISTAS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ANÁLISE DA PRÁTICA DO AVA UFMS-AGEAD
                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                    Tipo Trabalho Final de Curso
                    Data 02/07/2025
                    Área EDUCAÇÃO
                    Orientador(es)
                    • Mariana Cavalcante
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Rosana Maria Candido de Souza
                      Banca
                      • JÚLIA VERENA PEREIRA DA SILVA
                      • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                      • Mariana Cavalcante
                      Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                      de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                      Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                      (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                      trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                      extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                      Modelo analisado foi da disciplina “Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho”, com
                      a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
                      O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                      rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis
                      caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria, o bom aproveitamento e
                      aprendizagem dos estudantes, com destaque para a reflexão sobre o perfil e trabalho de
                      tutoria, melhorias nas estratégias de comunicação e interação entre todos os envolvidos,
                      na qualidade da mediação e feedback, revisão e aprimoramento dos materiais e recursos
                      didáticos, aspectos pedagógicos e metodológicos dos modelos de atividades e avaliações
                      propostas.
                      Download
                        ANÁLISE DO AVA DA DISCIPLINA GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                        Tipo Trabalho Final de Curso
                        Data 02/07/2025
                        Área EDUCAÇÃO
                        Orientador(es)
                        • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • ROSANE ALVES KNEIP
                          Banca
                          • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                          • Ana Karla Pereira de Miranda
                          • LAILA CÍNTIA MOTA BELFORTE
                          Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes.
                          Download
                            INTERVENÇÃO NO CIBERESPAÇO DO MARKETING
                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                            Tipo Trabalho Final de Curso
                            Data 02/07/2025
                            Área EDUCAÇÃO
                            Orientador(es)
                            • Geraldo Garbelini Neto
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • ROSANE FERREIRA COSTA
                              Banca
                              • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                              • Daiani Damm Tonetto Riedner
                              • Geraldo Garbelini Neto
                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 51 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacadas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: mais interatividade e intervenção na atuação da Tutoria nos Fóruns; propostas inclusivas da Curricularização da Extensão, Feedback como ferramenta de aprendizagem e Slides/ aulas ao vivo e ou gravadas hipermidiáticas.
                              Download
                                TRABALHO FINAL DE CURSO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA TUTORIA FORMATIVA E INTERATIVA NA EDUCAÇÃO DIGITAL
                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                Data 02/07/2025
                                Área EDUCAÇÃO
                                Orientador(es)
                                • Solange Izabel Balbino
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • rosane kloh biesdorf
                                  Banca
                                  • ALEXANDRE NEIVA DE ARAUJO
                                  • Ana Carolina Pontes Costa
                                  • Solange Izabel Balbino
                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                  de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                  Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                  (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                  trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                  extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                  Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga
                                  horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano
                                  de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                  avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que
                                  podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
                                  estudantes, com destaque para a reorganização da trilha formativa com base em princípios
                                  de acessibilidade digital, o aprimoramento da mediação tutorial por meio de estratégias
                                  interativas, a reestruturação dos fóruns de discussão com foco no pensamento crítico, a
                                  diversificação dos recursos instrucionais digitais e a ampliação do feedback formativo nas
                                  atividades avaliativas.
                                  Download
                                    PLANO DE AÇÃO PARA O MODELO DE TUTORIA EM UM CURSO EXTENSIONISTA DA GRADUAÇÃO DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA: DESAFIOS E POTENCIAIS
                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                    Data 02/07/2025
                                    Área EDUCAÇÃO
                                    Orientador(es)
                                    • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Rosane Machado Rollo
                                      Banca
                                      • ERIKA APARECIDA MAGELA
                                      • MARCIO GONCALVES
                                      • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, de forma a gerar interação entre teoria e prática, através de atividades que oportunizem o protagonismo dos estudantes em diversas atividades, dentre elas, as de extensão. Também compreende-se como importante uma mediação potente do tutor, a fim de buscar interesse dos alunos pelas atividades apresentadas na trilha de aprendizagem. Por fim, destaca-se que com um feedback constante, tempestivo e contínuo, valorizando as trocas de experiências entre alunos, entre alunos e tutor, e entre tutor e professores, seja possível construir o fortalecimento de uma aprendizagem significativa.
                                      Download
                                        PLANO DE AÇÃO
                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                        Data 02/07/2025
                                        Área EDUCAÇÃO
                                        Orientador(es)
                                        • Alex Barbosa de Lima
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Rosane Porsche da Rosa
                                          Banca
                                          • Alex Barbosa de Lima
                                          • Ana Carolina da Silva Monteiro
                                          • Natalia Cristina de Oliveira
                                          Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                          de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                          Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                          (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                          trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                          extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                          Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de
                                          51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação
                                          foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                          avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis
                                          caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                          aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Tutoria de acompanhamento, com foco
                                          mais técnico que pedagógico, com uma mediação ativa no processo de ensinoaprendizagem.
                                          Download
                                            QUALIFICANDO A TUTORIA NO AVA: PROPOSTAS PARA A DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS.
                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                            Data 02/07/2025
                                            Área EDUCAÇÃO
                                            Orientador(es)
                                            • Solange Izabel Balbino
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • ROSANGELA ARAUJO ALVES
                                              Banca
                                              • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                              • Antonio Leonardo Amorim
                                              • Solange Izabel Balbino
                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Falta de feedbacks efetivos, ausência de recursos dentro da curadoria digital, vídeo aulas inacessíveis a estudantes com deficiência, falta de interesse na realização das atividades e interações em fóruns de discussão.
                                              Download
                                                PLANO DE AÇÃO PARA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA COM O SISTEMA DE TUTORIA NA DISCIPLINA DE SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                Data 02/07/2025
                                                Área EDUCAÇÃO
                                                Orientador(es)
                                                • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                                Coorientador(es)
                                                  Orientando(s)
                                                  • rose elaine da silva pereira mendonça de souza
                                                  Banca
                                                  • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                                  • Neidi Liziane Copetti da Silva
                                                  • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                                  Resumo : Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para as questões relacionadas ao feedback, com a agilidade nas respostas, melhoria no processo de curadoria e revisão dos materiais e suas disponibilidades.
                                                  Download
                                                    PLANO DE AÇÃO PARA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA COM O SISTEMA DE TUTORIA NA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                    Data 02/07/2025
                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                    Orientador(es)
                                                    • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                    Coorientador(es)
                                                      Orientando(s)
                                                      • Roseli Almeida da Silva
                                                      Banca
                                                      • Edson dos Santos Pereira
                                                      • Hercules da Costa Sandim
                                                      • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas totais, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, como por exemplo, as questões relacionadas aos feedbacks qualitativo, a agilidade nas respostas, melhoria no processo de curadoria e revisão dos materiais e suas disponibilidades.
                                                      Download
                                                        BUSCANDO A MELHORIA CONTÍNUA NA EAD: PLANO DE AÇÃO PARA APRIMORAMENTO DA DISCIPLINA SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                        Data 02/07/2025
                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                        Orientador(es)
                                                        • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                        Coorientador(es)
                                                          Orientando(s)
                                                          • ROSELI GOMES DE ANDRADE
                                                          Banca
                                                          • André Luiz Regis de Oliveira
                                                          • GEYSA MAQUINÉ BATALHA
                                                          • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                          Resumo Este plano de ação, elaborado como Trabalho Final de Curso na Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina “Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho”, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base na análise do material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes e propõe ações focadas em torná-la mais fluida, agradável e com critérios de avaliação mais claros.
                                                          Download
                                                            AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA): ATRAVÉS DAS LENTES DA TUTORIA EM FORMAÇÃO NA EAD
                                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                                            Data 02/07/2025
                                                            Área EDUCAÇÃO
                                                            Orientador(es)
                                                            • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                                            Coorientador(es)
                                                              Orientando(s)
                                                              • Roseli Marianna dos Santos Souto
                                                              Banca
                                                              • FRANCISCO EDUARDO CASTRO DE OLIVEIRA
                                                              • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                                              • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                                              Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                              de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                              Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                              (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                              trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                              extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                              AVA Modelo analisado foi da disciplina SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA
                                                              NO TRABALHO, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à
                                                              realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base nos
                                                              materiais didáticos, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo
                                                              analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a
                                                              qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com
                                                              destaque para o olhar cuidadoso que futuros tutores devem ter sobre a organização de
                                                              rotina de estudos na modalidade em Educação a Distância de modo que a aprendizagem
                                                              significativa e de qualidade para os alunos no ambiente virtual, seja efetiva.
                                                              Download
                                                                PLANO DE AÇÃO DE MELHORIAS NA DISCIPLINA: SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
                                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                Data 02/07/2025
                                                                Área EDUCAÇÃO
                                                                Orientador(es)
                                                                • Mariana Cavalcante
                                                                Coorientador(es)
                                                                  Orientando(s)
                                                                  • ROSEMARY ZILLIG CHILE
                                                                  Banca
                                                                  • Ana Karla Pereira de Miranda
                                                                  • LARISSA ROSSO DUTRA
                                                                  • Mariana Cavalcante
                                                                  Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado na Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (AGEAD), da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção de Título de Especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa Digital da AGEAD/UFMS. O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) escolhido como Modelo a ser analisado foi a Disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, com carga horária de 68 horas. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas avaliativas desta Disciplina. As ações propostas percorreram os trajetos utilizados para impactar a qualidade da tutoria, o bom aproveitamento e a aprendizagem dos estudantes, com destaque para atuação do Tutor, que tem participação fundamental na EaD, na condição de unir e vincular os sujeitos; conduzindo as etapas de orientação e o acompanhamento em respectivos processos educativos. O Tutor é o responsável por motivar, orientar, supervisionar e monitorar a trilha que o professor formador da Disciplina produziu embasado pelas respectivas áreas do conhecimento, devidamente referenciadas. Também existe a colaboração, em consenso, do professor conteudista das áreas de Design Educacional/Instrucional, que preparam uma diversidade de recursos com criatividade e intencionalidade, visando participações ativa, individual e/ou coletiva, resultando em autonomia, interlocuções e assimilações consequentes dos processos de ensino-aprendizagem, objetivando desenvolver competências e habilidades.
                                                                  Download
                                                                    UMA VISÃO MAIS AMPLA DO OUTRO LADO DA TUTORIA EAD
                                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                    Data 02/07/2025
                                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                                    Orientador(es)
                                                                    • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                                                    Coorientador(es)
                                                                      Orientando(s)
                                                                      • Rosemere Mussel Annecchini
                                                                      Banca
                                                                      • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                                                      • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                                      • PAULA VANESSA PAZ RIBEIRO
                                                                      Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                      de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                      Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                      (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                      trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                      extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                                      AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui
                                                                      a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de
                                                                      extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados,
                                                                      modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam
                                                                      indicam possíveis caminhos que impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento
                                                                      e aprendizagem dos estudantes, destacando-se: a falta de esclarecimentos quanto às
                                                                      dúvidas dos cursistas, o uso de legendas que oportunizam a participação de alunos com
                                                                      especificidades, mas sem tradução em Libras para possíveis alunos surdos, a utilização
                                                                      de atividades como checkout de presença sem uma devolutiva por parte da tutoria, a falta
                                                                      de ludicidade nas videoaulas, enunciado com interpretação dúbia, a falta de estímulos
                                                                      para interação entre os cursistas, avaliações padrão, sem individualidade nas respostas,
                                                                      pouca participação dos cursistas na realização do Relatório, não apresentando
                                                                      características de ser um ambiente onde ocorrem trocas, apenas postagem de algumas
                                                                      atividades.
                                                                      Download
                                                                        EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS: ANÁLISE E PROPOSTAS DE MELHORIA NO AVA
                                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                        Data 02/07/2025
                                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                                        Orientador(es)
                                                                        • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                                        Coorientador(es)
                                                                          Orientando(s)
                                                                          • Rosemir Petrucio dos Santos
                                                                          Banca
                                                                          • Ana Carolina Pontes Costa
                                                                          • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                                          • LAILA CÍNTIA MOTA BELFORTE
                                                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: evitar a baixa frequência nas interações entre alunos e tutor, melhoria nas interações entre os alunos relacionados aos fóruns de discussões, melhorias nos checkout de presença relacionadas as atividades a serem entregues e melhoria da acessibilidade nas videoaulas.
                                                                          Download
                                                                            ANÁLISE DA DISCIPLINA EXTENSIONISTA GESTÃO SOCIOAMBIENTAL DO CURSO DE GRADUAÇÃO DO PROGRAMA UFMS DIGITAL
                                                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                            Data 02/07/2025
                                                                            Área EDUCAÇÃO
                                                                            Orientador(es)
                                                                            • Alex Barbosa de Lima
                                                                            Coorientador(es)
                                                                              Orientando(s)
                                                                              • Rosi Maria Rossi Duarte
                                                                              Banca
                                                                              • ALAN DA HORA SILVA
                                                                              • Alex Barbosa de Lima
                                                                              • MARCIO GONCALVES
                                                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo da disciplina Gestão Socioambiental. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para análise geral da interação, curadoria, tutoria, quantidade de alunos por tutor e das ferramentas utilizadas no decorrer da disciplina.
                                                                              Download
                                                                                Página 121 de 744 (20 de 14.864 registros).