Especialização em Tutoria em Educação a Distância

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PLANO DE AÇÃO PARA ANÁLISE DA TUTORIA E DO CURSO DE EXTENSÃO EM: EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS.
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • TIAGO NUNES BORGES
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Marcos Paulo Santos Rangel de Abreu
    Banca
    • MARCIO GONCALVES
    • Natalia Cristina de Oliveira
    • TIAGO NUNES BORGES
    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
    AVA Modelo analisado foi da disciplina EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS,
    que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações
    de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático,
    enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações
    propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da
    tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para:
    revisão dos materiais didáticos e real disponibilidade para consulta dos mesmos, tempo e
    forma de resposta por parte do professor tutor aos alunos do curso.
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      PLANO DE ACÃO PEDAGÓGICA PARA TUTORIA EM GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Marcos Penha Queiroga
        Banca
        • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
        • Natalia Cristina de Oliveira
        • RAFAEL POMPEU DIAS
        Resumo Resumo: Este Plano de ação foi desenvolvido como Trabalho Final do curso de
        Especialização de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da
        Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato
        Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O
        objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma
        disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da
        Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão socioambiental, que possui
        a carga horária de 51 horas, sendo 19 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
        O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
        rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
        possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
        aprendizagem dos estudantes, com destaque para a falha na comunicação efetiva do tutor
        com o grupo de alunos, evidenciada pela demora nas respostas ou até mesmo pela
        ausência total de retorno aos questionamentos. Essa lacuna compromete o
        acompanhamento das atividades e o suporte necessário ao processo de aprendizagem.
        Além disso, observa-se a ausência de feedbacks qualitativos nas correções, mantendo-se
        apenas a avaliação somativa como critério de desempenho, o que limita a reflexão crítica
        dos estudantes e a oportunidade de aprimoramento. Outro ponto importante é a baixa
        interação entre os cursistas nos fóruns, que acabam sendo utilizados apenas como espaço
        para entrega de atividades obrigatórias, deixando de cumprir seu papel como ambiente
        colaborativo de troca de conhecimentos e experiências.
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          SAÚDE , SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO (TFC)
          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
          Tipo Trabalho Final de Curso
          Data 02/07/2025
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • Mariana Cavalcante
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Marcos Pereira do Nascimento
            Banca
            • Alvaro Jose dos Santos Gomes
            • IGOR MARANGON
            • Mariana Cavalcante
            Resumo Este plano de ação é fruto do Trabalho Final de Curso desenvolvido no âmbito do Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, ofertado pela Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Constitui-se como requisito parcial para a obtenção do título de especialista. O objetivo principal deste trabalho é apresentar um Plano de Ação voltado para o modelo de tutoria em uma disciplina com caráter extensionista, pertencente aos cursos de graduação do Programa UFMS Digital, promovido pela Agead/UFMS. A análise teve como base o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Modelo da disciplina “Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho”, que possui uma carga horária total de 68 horas, das quais 20 horas são destinadas às atividades de extensão. O plano foi estruturado a partir dos recursos disponíveis no AVA Modelo, como o material didático, enunciados das atividades, modelos de orientação e rubricas de avaliação. As ações propostas visam contribuir para o aprimoramento da tutoria, promovendo melhores condições de aprendizagem e engajamento dos estudantes. Entre os destaques, estão: o fortalecimento da mediação ativa por parte do tutor; o estímulo à integração entre teoria e prática mediante fóruns temáticos voltados às experiências extensionistas; a criação de um mural colaborativo para compartilhamento de relatos das atividades desenvolvidas; a utilização de ferramentas para feedback contínuo, a fim de aprimorar o acompanhamento pedagógico; e a valorização das vivências dos discentes no contexto social das ações de extensão.
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            PLANO DE ACÃO ATIVIDADE DE ANALISE DE AVA MODELO DA DISCIPLINA GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
            Tipo Trabalho Final de Curso
            Data 02/07/2025
            Área EDUCAÇÃO
            Orientador(es)
            • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • MARCOS PIMENTEL RAMOS
              Banca
              • ALLYSSON BARBOSA FERNANDES
              • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
              • Stella Sanches de Oliveira Silva
              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi elaborado com base nos seguintes elementos: material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas salientam e indicam possíveis caminhos os quais impactam na qualidade da tutoria, no bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, como por exemplo, questões relacionadas à acessibilidade, qualidade e disponibilidade dos materiais didáticos e feedback do tutor.
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                FEEDBACK E PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIAS NA DISCIPLINA EXTENSIONISTA GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                Tipo Trabalho Final de Curso
                Data 02/07/2025
                Área EDUCAÇÃO
                Orientador(es)
                • Alex Barbosa de Lima
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • MARCOS TRINDADE DA ROSA
                  Banca
                  • Alex Barbosa de Lima
                  • Daniela Luiza Catelan
                  • Hercules da Costa Sandim
                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas totais, sendo que são 17 horas em extensões. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria, o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, como enunciados de atividades, além do estímulos promovidos pelos tutores para que haja uma maior interação entre os participantes do curso, ações mais assertivas dos tutores quando forem dar feedback e avaliações, adicionar mais ferramentas inclusivas, formar/auxiliar os estudantes para gerar os relatórios de extensão.
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                    PLANO DE AÇÃO PARA IMPLEMENTAÇÃO DE MELHORIAS NO COMPONENTE CURRICULAR PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III DA UFMS
                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                    Tipo Trabalho Final de Curso
                    Data 02/07/2025
                    Área EDUCAÇÃO
                    Orientador(es)
                    • Célia Cristina Valero Souza
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • MARCUS VINICIUS ALVES LIMA
                      Banca
                      • André Luiz Regis de Oliveira
                      • Célia Cristina Valero Souza
                      • Devanildo Braz da Silva
                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para definição da periodicidade dos feedbacks pelos tutores às atividades dos alunos.
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                        MAIS DO QUE ENSINAR: USANDO O LÚDICO PARA APROXIMAR ALUNOS E TUTORES NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                        Tipo Trabalho Final de Curso
                        Data 02/07/2025
                        Área EDUCAÇÃO
                        Orientador(es)
                        • ROSINEIA PIVA MANCIN
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • MARDONIO ALVES DE SOUSA
                          Banca
                          • Ana Karla Pereira de Miranda
                          • ROSINEIA PIVA MANCIN
                          • SALIETE DOMINGOS SOUZA
                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina “Educação, Ludicidade e Brincadeiras”, que possui a carga horária de 60 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam caminhos possíveis para promover o uso da ludicidade como estratégia de engajamento e aprendizagem significativa, respeitando os princípios da educação humanizada e do protagonismo estudantil.
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                            PLANO DE AÇÂO PARA O AVA MODELO DE TUTORIA NA DISCIPLINA GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                            Tipo Trabalho Final de Curso
                            Data 02/07/2025
                            Área EDUCAÇÃO
                            Orientador(es)
                            • Alex Barbosa de Lima
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • MARENILDE PEREIRA DE SOUZA
                              Banca
                              • Alex Barbosa de Lima
                              • Daiani Damm Tonetto Riedner
                              • RAIMUNDA NONATA PAIVA ANDRADE
                              Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                              de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                              (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                              extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, como por exemplo as questões relacionadas ao fale com a tutoria, acessibilidade nas vídeoaulas inseridas no AVA, interações nos fóruns de discursões,
                              checkout de presença, modelo de relatório da ação de extensão, rubrica de avaliações e
                              questões relacionadas ao feedback.
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                                APRIMORAMENTO DO AVA "EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS"
                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                Data 02/07/2025
                                Área EDUCAÇÃO
                                Orientador(es)
                                • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • MARI ROSANGELA NOVAIS LEITE CAIRES
                                  Banca
                                  • Ana Carolina Pontes Costa
                                  • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                  • LUISA NAYRA DA SILVA GOMES
                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras e , que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a melhoria da comunicação, do feedback e do design instrucional.
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                                    MEDIAÇÃO, ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO: PROPOSTA DE MELHORIA PARA A PRÁTICA DE TUTORIA EM EAD
                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                    Data 02/07/2025
                                    Área EDUCAÇÃO
                                    Orientador(es)
                                    • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Maria Alexsandra Tomaz
                                      Banca
                                      • Elisangela Mitiko Higa Kubota Maekawa
                                      • MARCIO GONCALVES
                                      • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                      Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de mediação pedagógica e tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a qualificação da mediação pedagógica nos fóruns, a reformulação de feedbacks e rubricas com foco formativo, a ampliação da acessibilidade nos materiais e instruções, o fortalecimento da presença pedagógica nos espaços de comunicação e a reestruturação de enunciados para garantir clareza, equidade e inclusão, promovendo uma mediação pedagógica e tutoria mais ativa e empática.
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                                        EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                        Data 02/07/2025
                                        Área EDUCAÇÃO
                                        Orientador(es)
                                        • Solange Izabel Balbino
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Maria Aline Ferreira dos Santos
                                          Banca
                                          • LUISA NAYRA DA SILVA GOMES
                                          • Natalia Cristina de Oliveira
                                          • Solange Izabel Balbino
                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, A importância do papel do tutor está em incentivar os alunos e gerar um maior engajamento dos discentes. Quando a tutoria é de qualidade, os alunos se sentem mais engajados e motivados a aprender. O suporte individualizado e o feedback construtivo podem contribuir para um aprendizado mais eficaz e significativo.
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                                            FORTALECIMENTO DA TUTORIA NA EAD: ESTRATÉGIAS DE INTERAÇÃO E APRIMORAMENTO NO AVA DA DISCIPLINA "MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS"
                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                            Data 02/07/2025
                                            Área EDUCAÇÃO
                                            Orientador(es)
                                            • Edma Ferreira da Silva Souza
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • Maria Alíniza da Silva
                                              Banca
                                              • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                              • Edma Ferreira da Silva Souza
                                              • PAULA VANESSA PAZ RIBEIRO
                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                              de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                              Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                              (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. A proposta do
                                              trabalho está inserida na disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, com carga
                                              horária de 51h, e tem como objetivo central refletir sobre o papel do tutor na
                                              condução de processos formativos que envolvam a escuta ativa, o diálogo e a resolução
                                              consensual de conflitos no contexto da Educação a Distância.
                                              O plano de ação visa propor estratégias que contribuam para uma tutoria mais
                                              humanizada, promovendo ambientes virtuais de aprendizagem baseados na cooperação,
                                              no respeito mútuo e na comunicação eficaz entre tutor e acadêmico. As ações foram
                                              elaboradas com base em fundamentos teóricos da mediação e conciliação, alinhados às
                                              diretrizes da educação a distância, considerando as especificidades do ambiente virtual e
                                              o papel do tutor como mediador pedagógico e facilitador de interações construtivas.
                                              As propostas apresentadas neste plano buscam fortalecer a atuação do tutor como
                                              agente de transformação, capaz de identificar e intervir em situações de conflito,
                                              contribuindo para o bem-estar dos estudantes e a melhoria da qualidade do processo de
                                              ensino-aprendizagem. Por meio de uma abordagem empática e dialógica, espera-se
                                              fomentar práticas que incentivem a participação ativa, o protagonismo discente e a
                                              construção coletiva do conhecimento.
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                                                MELHORIAS PARA O AVA DA DISCIPLINA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III DA UFMS
                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                Data 02/07/2025
                                                Área EDUCAÇÃO
                                                Orientador(es)
                                                • DANIELLE DOS SANTOS BARRETO
                                                Coorientador(es)
                                                  Orientando(s)
                                                  • Maria Aparecida Braga de Oliveira
                                                  Banca
                                                  • Carolina Ellwanger
                                                  • DANIELLE DOS SANTOS BARRETO
                                                  • Hercules da Costa Sandim
                                                  Resumo este projeto é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de
                                                  Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação
                                                  Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS),
                                                  como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é
                                                  apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos
                                                  cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado
                                                  foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102
                                                  horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. Este trabalho foi
                                                  desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação
                                                  disponíveis nessa plataforma. As ações propostas destacam possíveis caminhos que
                                                  podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
                                                  estudantes, com destaque para acessibilidade, organização, mediação pedagógica e
                                                  clareza das atividades. As sugestões incluem estratégias para aumentar a participação nos
                                                  checkouts de presença; protocolos para atuação da tutoria em fóruns e no atendimento aos
                                                  estudantes; padronização de critérios avaliativos e feedbacks; além da reformulação dos
                                                  modelos e enunciados das atividades de extensão.
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                                                    PLANO DE AÇÃO ATIVIDADE DE ANÁLISE DE AVA MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS “AVALIAR PARA APRIMORAR”
                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                    Data 02/07/2025
                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                    Orientador(es)
                                                    • FELIPE DE LIMA SILVA
                                                    Coorientador(es)
                                                      Orientando(s)
                                                      • MARIA APARECIDA DE BARROS
                                                      Banca
                                                      • André Luiz Regis de Oliveira
                                                      • FELIPE DE LIMA SILVA
                                                      • Joyce Helena Martins Leal
                                                      Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina de Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos e têm impacto direto na eficácia da mediação pedagógica e, consequentemente, no desempenho dos estudantes em ambientes virtuais de aprendizagem.
                                                      Download
                                                      MELHORIA DO AMBIENTE VIRTUAL MOODLE: UMA PROPOSTA DE AÇÃO PARA A DISCIPLINA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III
                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                      Data 02/07/2025
                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                      Orientador(es)
                                                      • Daiane Lima dos Santos
                                                      Coorientador(es)
                                                        Orientando(s)
                                                        • MARIA ÁUREA CATARINA PASSOS LOPES
                                                        Banca
                                                        • Ana Karla Pereira de Miranda
                                                        • Daiane Lima dos Santos
                                                        • Estevao Diniz Broering
                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                        de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                        Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                        (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                        trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                        extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                        AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui
                                                        carga horária de 102 horas e a de extensão é de 68 horas. O plano de ação foi
                                                        desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
                                                        estudantes.
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                                                          ELABORAÇÃO DE PLANO DE AÇÃO A PARTIR DE ANÁLISE DE UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                                          Data 02/07/2025
                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                          Orientador(es)
                                                          • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                          Coorientador(es)
                                                            Orientando(s)
                                                            • Maria Carolina Carneiro
                                                            Banca
                                                            • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                            • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                            • Luciano de Oliveira
                                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O Ambiente Virtual de Aprendizagem Modelo analisado foi da disciplina de Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base nos elementos disponíveis no AVA Modelo. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, visando a melhoria da experiência dos alunos ao utilizarem um AVA modelo. As propostas de solução são direcionadas ao tutor, professor especialista e coordenação do curso, se tratando de uma ação conjunta entre esses profissionais.
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                                                              PLANO DE AÇÃO PARA A DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS NO AVA MODELO DA UFMS DIGITAL
                                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                                              Data 02/07/2025
                                                              Área EDUCAÇÃO
                                                              Orientador(es)
                                                              • Solange Izabel Balbino
                                                              Coorientador(es)
                                                                Orientando(s)
                                                                • Maria Claudiana de Sousa Veloso Silva
                                                                Banca
                                                                • Ana Carolina Pontes Costa
                                                                • MARIA ANGELA ADAMOLI DE MORAIS ROSSETTO
                                                                • Solange Izabel Balbino
                                                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a necessidade de maior clareza nos enunciados das atividades, maior rapidez no feedback e ampliação do suporte formativo ao tutor.
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                                                                  PERSPECTIVAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA DE TUTORIA NA DISCIPLINA DE GESTÃO SOCIOAMBIENTAL.
                                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                  Data 02/07/2025
                                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                                  Orientador(es)
                                                                  • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                                                  Coorientador(es)
                                                                    Orientando(s)
                                                                    • Maria Cristina da Rosa Albeche
                                                                    Banca
                                                                    • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                                                    • MARCIO GONCALVES
                                                                    • Mateus de Moura Maciel
                                                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                                    AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Sócio Ambiental, que possui a carga
                                                                    horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O
                                                                    plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                                                    rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam
                                                                    possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                                    aprendizagem dos estudantes, com destaque para; a oferta de feedbacks constantes e
                                                                    construtivos, o fortalecimento do núcleo entre tutor e estudante, procurando um
                                                                    acompanhamento mais personalizado, e habilidade de responder questões com maior
                                                                    rapidez.
                                                                    Download
                                                                      MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA E QUALIDADE DA APRENDIZAGEM: UM PLANO DE AÇÃO PARA O AVA DA UFMS DIGITAL
                                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                      Data 02/07/2025
                                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                                      Orientador(es)
                                                                      • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                                      Coorientador(es)
                                                                        Orientando(s)
                                                                        • Maria Cristina de Lima Feitosa
                                                                        Banca
                                                                        • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                                        • LAILA CÍNTIA MOTA BELFORTE
                                                                        • Natalia Cristina de Oliveira
                                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: questionamentos no canal de comunicação “Fale com a Tutoria” sem respostas; falta de interação do tutor; ausência de interação entre os alunos no fórum; falta de engajamento dos alunos na realização das atividades propostas; ausência de feedbacks por parte do tutor; videoaulas extensas e sem intérprete de libras. Para que esses problemas sejam sanados fez-se várias sugestões de melhoria como, sistema ágil de atendimento tutorial; revisão rigorosa e padronização do material; correção de inconsistências no plano de ensino; equipe dimensionada e educadores capacitados.
                                                                        Download
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                                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                          Data 02/07/2025
                                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                                          Orientador(es)
                                                                          • Marcos Sergio Tiaen
                                                                          Coorientador(es)
                                                                            Orientando(s)
                                                                            • Maria da Conceição Pereira Marinho
                                                                            Banca
                                                                            • BÁRBARA OLIVEIRA DE MORAIS
                                                                            • Marcos Sergio Tiaen
                                                                            • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no
                                                                            Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina “Gestão de Conteúdos Digitais”, que possui a carga horária de 51 horas. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: aprimoramento da curadoria digital, melhoria na organização dos conteúdos, utilização de recursos multimodais, fortalecimento da mediação ativa e inserção de práticas extensionistas contextualizadas.
                                                                            Download
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