Especialização em Tutoria em Educação a Distância

Atenção! O edital referente ao processo seletivo e arquivos pertinentes ao curso estão disponíveis no site do curso.
Os resultados dos processos seletivos serão divulgados no site do curso.

Trabalhos

Buscar Trabalhos

Trabalhos Disponíveis

TRABALHO Ações
MEDIAÇÃO DE CONFLITOS NA EAD: PROPOSTAS PARA UMA TUTORIA INTERATIVA E INCLUSIVA
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Edma Ferreira da Silva Souza
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Diogo Henrique Pereira Giro
    Banca
    • Ana Karla Pereira de Miranda
    • CRISTIANE MENDES NETTO
    • Edma Ferreira da Silva Souza
    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
    Modelo analisado foi da disciplina Mediação de Conflitos, que possui a carga horária de 51
    horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi
    desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação
    do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos
    que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
    estudantes, com destaque para questões relacionadas ao feedback, elaboração de
    enunciados que explorem maior interação entre os estudantes e a revisão dos matérias
    didáticos digitais disponibilizados.
    Download
      PROPOSTA PRÁTICA E REFLEXIVA NO PLANO DE AÇÃO DE TUTORIA PARA DISCIPLINA “GESTÃO SOCIOAMBIENTAL”
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Divalney Lopes de Almeida
        Banca
        • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
        • Bruno de Oliveira Aquino
        • Daiani Damm Tonetto Riedner
        Resumo Este plano de ação foi elaborado como parte do Trabalho Final de Curso da Especialização em Tutoria em Educação a Distância da UFMS, com o objetivo de apresentar uma proposta de tutoria para a disciplina "Gestão Socioambiental". Oferecida de forma remota pelo Programa UFMS Digital, essa disciplina tem como objetivo ajudar os alunos a compreenderem o conceito de desenvolvimento sustentável e sua relevância para a gestão organizacional. Com uma carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão, o curso mistura teoria e prática, criando uma jornada de aprendizado significativa. Dividido em três módulos que são Homem e Meio Ambiente, Desenvolvimento Sustentável e Ação Extensionista, ele explora desde a interação entre o ser humano e o meio ambiente até a aplicação prática de ferramentas de gestão ambiental. A disciplina também promove a participação em ações extensionistas, incentivando os alunos a usarem os conhecimentos adquiridos para impactar positivamente a sociedade. O curso disponibiliza materiais variados, como videoaulas, fóruns de discussão, a plataforma Padlet, leituras e podcasts, tudo isso aliado ao suporte contínuo dos tutores. É uma experiência flexível e acessível, projetada não apenas para ampliar o conhecimento teórico, mas também inspirar ações práticas rumo a um futuro mais sustentável onde as ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes.
        Download
        TUTORIA EM FOCO: POTENCIALIZANDO SABERES NA DISCIPLINA DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III DA UFMS DIGITAL
        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
        Tipo Trabalho Final de Curso
        Data 02/07/2025
        Área EDUCAÇÃO
        Orientador(es)
        • Daiane Lima dos Santos
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • Douglas Guerhart dos Santos
          Banca
          • Ana Carolina Pontes Costa
          • C�ntia Moralles Camillo
          • Daiane Lima dos Santos
          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina práticas pedagógicas em história III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: melhorias na ação de extensão da disciplina, avaliações e feedback da tutoria.
          Download
            APRIMORAMENTO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM - AVA
            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
            Tipo Trabalho Final de Curso
            Data 02/07/2025
            Área EDUCAÇÃO
            Orientador(es)
            • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Eberson da Rosa Madruga
              Banca
              • JULIANA FANTATO HAYAKAWA
              • MARCIO GONCALVES
              • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado na
              Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
              Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
              (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
              trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
              extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
              AVA Modelo analisado foi da disciplina de Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no
              Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização
              de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático,
              enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações
              propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da
              tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o
              fortalecimento da mediação pedagógica, a ampliação da interação entre tutor e
              estudantes por meio de fóruns e mensagens orientadoras, o incentivo à articulação entre
              teoria e prática nas ações extensionistas e a utilização de feedbacks qualitativos para
              apoiar o processo formativo.
              Download
                PLANO DE AÇÃO ATIVIDADE DE ANÁLISE DE AVA NA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                Tipo Trabalho Final de Curso
                Data 02/07/2025
                Área EDUCAÇÃO
                Orientador(es)
                • TIAGO NUNES BORGES
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Edilania Gomes de Araújo
                  Banca
                  • Andre Luiz Regis de Oliveira
                  • Estevao Diniz Broering
                  • TIAGO NUNES BORGES
                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. A análise foi realizada com base no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA Modelo) da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui carga horária de 68 horas, sendo 17 horas destinadas às atividades de extensão. O plano de ação foi elaborado a partir do estudo do material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação presentes nesse AVA. As ações propostas buscam contribuir para a melhoria da tutoria, promovendo maior aproveitamento e aprendizagem dos estudantes. Dentre os principais aspectos observados que motivaram a proposta, destacam-se: a ausência de uma comunicação efetiva entre o tutor e os alunos, evidenciada tanto pela demora nas respostas quanto pela falta de retorno; a inexistência de feedbacks qualitativos nas atividades, limitando-se à avaliação somativa e negligenciando momentos de discussão que favoreçam o desenvolvimento de habilidades; e a falta de interação entre os cursistas nos fóruns, os quais se tornam espaços exclusivos para a postagem de atividades obrigatórias, perdendo sua função de troca de saberes e experiências.
                  Download
                    PLANO DE AÇÃO ATIVIDADE DE ANÁLISE DE AVA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                    Tipo Trabalho Final de Curso
                    Data 02/07/2025
                    Área EDUCAÇÃO
                    Orientador(es)
                    • Solange Izabel Balbino
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Edenir Kelin
                      Banca
                      • Edson dos Santos Pereira
                      • Natalia Cristina de Oliveira
                      • Solange Izabel Balbino
                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um plano de ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base na análise do material didático, dos enunciados, das rubricas de avaliação e dos registros de comunicação disponíveis no ambiente virtual. As ações propostas indicam caminhos que podem impactar diretamente na qualidade da tutoria e na aprendizagem dos estudantes, com destaque para: ausência de comunicação efetiva entre tutor e grupo de alunos, refletida na demora ou inexistência de respostas; escassez de feedbacks qualitativos, limitando-se à avaliação somativa e desconsiderando o potencial formativo da devolutiva; e a baixa interação nos fóruns, que deixam de funcionar como espaços de troca de saberes, tornando-se apenas ambientes de cumprimento de exigências. As propostas apresentadas visam contribuir para a qualificação do trabalho tutorial e para a valorização da aprendizagem significativa na modalidade a distância.
                      Download
                        TUTORIA EM EAD: UM ESTUDO SOBRE A DISCIPLINA MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS
                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                        Tipo Trabalho Final de Curso
                        Data 02/07/2025
                        Área EDUCAÇÃO
                        Orientador(es)
                        • Edma Ferreira da Silva Souza
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Edenise Maria de Santana do Nascimento
                          Banca
                          • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                          • ANTONIO GASPARETTO JÚNIOR
                          • Edma Ferreira da Silva Souza
                          Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                          de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                          Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                          (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                          trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                          extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                          AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão e Mediação de Conflitos, que possui a
                          carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
                          O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                          rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis
                          caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                          aprendizagem dos estudantes, com destaque para a inovação pedagógica e nos
                          feedbacks da tutoria a partir da inserção de elementos da gamificação para alcançar
                          maior qualidade educacional na EaD.
                          Download
                            AVALIAÇÃO DA APLICABILIDADE DE UM AVA NO ENSINO DE GESTÃO AMBIENTAL
                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                            Tipo Trabalho Final de Curso
                            Data 02/07/2025
                            Área EDUCAÇÃO
                            Orientador(es)
                            • Amanda de Mattos Pereira Mano
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Eder Batista da Silva
                              Banca
                              • Amanda de Mattos Pereira Mano
                              • BRUNA TÁSSIA DOS SANTOS PANTOJA
                              • Stella Sanches de Oliveira Silva
                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado
                              no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da
                              Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de
                              Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de
                              especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o
                              modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do
                              Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da
                              disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas,
                              sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação
                              foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                              rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam
                              e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o
                              bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o
                              aperfeiçoamento dos instrumentos avaliativos e registro de participação nas
                              atividades, interatividade entre tutoria e estudantes participantes, além da
                              acessibilidade e inclusão de estudantes pcds
                              Download
                                PLANO DE AÇÃO PARA A DISCIPLINA DE GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS: CAMINHOS PARA UMA MEDIAÇÃO DE APRENDIZAGENS MAIS SIGNIFICATIVAS.
                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                Data 02/07/2025
                                Área EDUCAÇÃO
                                Orientador(es)
                                • Geraldo Garbelini Neto
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Eder Torres da Silva
                                  Banca
                                  • ALEXANDRE NEIVA DE ARAUJO
                                  • Geraldo Garbelini Neto
                                  • Hercules da Costa Sandim
                                  Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdo Digital, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para o aperfeiçoamento das orientações, devolutivas e recursos, reforçando o papel do tutor na mediação para promover uma aprendizagem significativa na EaD.
                                  Download
                                    A INTERDISCIPLINARIDADE NA TUTORIA
                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                    Data 02/07/2025
                                    Área EDUCAÇÃO
                                    Orientador(es)
                                    • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Edilene Silva do Nascimento
                                      Banca
                                      • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                      • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                      • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                      de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                      Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                      (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                      trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                      extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                      AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no
                                      Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização
                                      de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático do
                                      curso, bem como nos enunciados do AVA Modelo analisado. As ações propostas
                                      destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o
                                      bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: A
                                      interdisciplinaridade na tutoria.
                                      Download
                                        TUTORIA E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ESTRATÉGIA DE MELHORIA NO AVA MODELO DA UFMS
                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                        Data 02/07/2025
                                        Área EDUCAÇÃO
                                        Orientador(es)
                                        • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Edilma de Oliveira Souza
                                          Banca
                                          • Ana Karla Pereira de Miranda
                                          • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                          • CRISTIANE MENDES NETTO
                                          Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                          de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                          Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                          (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                          trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                          extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                          Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga
                                          horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano
                                          de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                          avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacadas indicam possíveis
                                          caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                          aprendizagem dos estudantes, com destaques para: identificações dos problemas e suas
                                          respectivas propostas de melhorias, bem como o diagnóstico de cada um deles. O plano
                                          busca suprir as necessidades do AVA modelo colaborando e alinhando com as demandas
                                          da UFMS digital.
                                          Download
                                            PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III
                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                            Data 02/07/2025
                                            Área EDUCAÇÃO
                                            Orientador(es)
                                            • Danielle dos Santos Barreto
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • Edinaldo Alexandre da Silva
                                              Banca
                                              • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                              • Danielle dos Santos Barreto
                                              • Patrickson Chamorro Lucas Pelzl
                                              Resumo Resumo: Este Plano de Ação é o resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do Título de Especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O Plano de Ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria, o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para implementar melhorias significativas no processo de tutoria da disciplina de História, em um contexto de educação a distância. Com foco em práticas pedagógicas inovadoras, propomos estratégias que promovam a interação entre tutores e estudantes, além de fomentar o engajamento e a motivação dos discentes. As ações sugeridas incluem a criação de espaços virtuais colaborativos, a realização de atividades interativas e a formação contínua dos tutores. Acreditamos que a adoção dessas práticas poderá resultar em um aumento na qualidade da tutoria e um melhor aproveitamento dos estudantes, contribuindo para o seu desenvolvimento acadêmico e pessoal.
                                              Download
                                                PLANO DE AÇÃO EM TUTORIA DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL
                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                Data 02/07/2025
                                                Área EDUCAÇÃO
                                                Orientador(es)
                                                • Solange Izabel Balbino
                                                Coorientador(es)
                                                  Orientando(s)
                                                  • Ediney Linhares da Silva
                                                  Banca
                                                  • Ana Carolina Pontes Costa
                                                  • BRUNA TÁSSIA DOS SANTOS PANTOJA
                                                  • Solange Izabel Balbino
                                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento da aprendizagem dos estudantes, com destaque para devolutivas ausentes ou superficiais da tutoria, período longo para emissão de pareceres (itens identificados a partir de uma desproporcionalidade entre o número de matriculados e a disponibilização de um profissional na tutoria), interação insatisfatória por parte dos cursistas, bem como seu baixo engajamento nas atividades, além da indisponibilidade de recursos de acessibilidade digital para alunos com deficiência.
                                                  Download
                                                    ANÁLISE DO AVA MODELO DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                    Data 02/07/2025
                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                    Orientador(es)
                                                    • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                                    Coorientador(es)
                                                      Orientando(s)
                                                      • Ediney Vaz de Azevedo
                                                      Banca
                                                      • HIGOR MARINHO SANTOS CORREA
                                                      • MARCIO GONCALVES
                                                      • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                                      Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                      de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                      Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                      (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                      trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                      extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                      AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a
                                                      carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
                                                      O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                                      rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam
                                                      possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                      aprendizagem dos estudantes, com destaque para: fale com a tutoria, fórum do módulo,
                                                      enunciado da atividade ou avaliação, videoaulas, feedback e o modelo do planejamento
                                                      da ação de extensão
                                                      Download
                                                        ENSINAR, MEDIAR E TRANSFORMAR: PROPOSTAS PARA QUALIFICAÇÃO DA TUTORIA NA DISCIPLINA MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS
                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                        Data 02/07/2025
                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                        Orientador(es)
                                                        • FELIPE DE LIMA SILVA
                                                        Coorientador(es)
                                                          Orientando(s)
                                                          • Edison Guimarães de Sena Júnior
                                                          Banca
                                                          • FELIPE DE LIMA SILVA
                                                          • Natalia Cristina de Oliveira
                                                          • THIAGO GIORDANO DE SOUZA SIQUEIRA
                                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a (re)estruturação do modelo de planejamento da ação extensionista; a (re)organização das atividades avaliativas, tomando como base a metodologia de ensino aprendizagem de Resolução de Problemas; e a atualização da curadoria de materiais didáticos com foco na acessibilidade, linguagem inclusiva e aplicação prática dos conhecimentos, permitindo a promoção da equidade educacional.
                                                          Download
                                                            PLANO DE AÇÃO PARA ANÁLISE DO AVA MODELO GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                                            Data 02/07/2025
                                                            Área EDUCAÇÃO
                                                            Orientador(es)
                                                            • Alex Barbosa de Lima
                                                            Coorientador(es)
                                                              Orientando(s)
                                                              • Edison Messias Santos
                                                              Banca
                                                              • Alex Barbosa de Lima
                                                              • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                              • LAIZ CAROLLINE STREHL DE OLIVEIRA
                                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a implementação de feedbacks mais constantes e personalizados, atividades mais interativas e colaborativas, atualização de conteúdos e garantia de acessibilidade, promovendo um ambiente virtual mais acolhedor, motivador e inclusivo.
                                                              Download
                                                                TUTORIA NA EAD: REFLEXÕES E ESTRATÉGIAS PARA O FORTALECIMENTO E MELHORIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
                                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                Data 02/07/2025
                                                                Área EDUCAÇÃO
                                                                Orientador(es)
                                                                • FELIPE DE LIMA SILVA
                                                                Coorientador(es)
                                                                  Orientando(s)
                                                                  • Edith Fany Jobbins
                                                                  Banca
                                                                  • FELIPE DE LIMA SILVA
                                                                  • FRANCISCO EDUARDO CASTRO DE OLIVEIRA
                                                                  • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a necessidade de uma mediação mais efetiva na atuação do tutor como parte importante no processo de ensino aprendizagem do estudante, bem como na qualificação dos materiais e alinhamento entre os conteúdos, atividades e objetivos da proposta extensionista do curso. com a realização da análise percebe-se fragilidades que podem ser trabalhadas para a garantia de uma educação à distância mais efetiva e de maior qualidade.
                                                                  Download
                                                                    PLANO DE AÇÃO PARA IMPLEMENTAÇÃO DE MELHORIAS NO MODELO DE AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA DE GESTÃO SOCIOAMBIENTAL DO PROGRAMA DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL
                                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                    Data 02/07/2025
                                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                                    Orientador(es)
                                                                    • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                                    Coorientador(es)
                                                                      Orientando(s)
                                                                      • Edmar Guimaraes Manduca
                                                                      Banca
                                                                      • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                                      • Andre Luiz Regis de Oliveira
                                                                      • JOSE ORLANDO FERREIRA DE MIRANDA JUNIOR
                                                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                      de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                      Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                      (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                      trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                      extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                                      AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária
                                                                      de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de
                                                                      ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                                                      avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis caminhos
                                                                      que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
                                                                      estudantes, as videoaulas e o layout do AVA.
                                                                      Download
                                                                        PROPOSTAS DE AÇÃO PARA O FORTALECIMENTO DA TUTORIA EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
                                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                        Data 02/07/2025
                                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                                        Orientador(es)
                                                                        • Daiane Lima dos Santos
                                                                        Coorientador(es)
                                                                          Orientando(s)
                                                                          • Edmara Maria Oliveira Gomes
                                                                          Banca
                                                                          • Daiane Lima dos Santos
                                                                          • Jose Carlos de Jesus Lopes
                                                                          • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de
                                                                          Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a mediação ativa do tutor, a clareza nos critérios de avaliação e a melhoria da comunicação com os estudantes.o resumo deve ser um texto em bloco, sem parágrafo e sem recuo de primeira linha. Siga rigorosamente o exemplo do texto em destaque.
                                                                          Download
                                                                            ANALISE CRITICA E PROPOSTAS DE MELHORIAS PARA UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) DE UMA DISCIPLINA DE UM CURSO DE GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA
                                                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                            Data 02/07/2025
                                                                            Área EDUCAÇÃO
                                                                            Orientador(es)
                                                                            • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                                                            Coorientador(es)
                                                                              Orientando(s)
                                                                              • Edmilson Rodrigo Daneze
                                                                              Banca
                                                                              • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                                                              • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                                              • FRANCISCO EDUARDO CASTRO DE OLIVEIRA
                                                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo as atividades da disciplina realizadas de forma assíncrona com acompanhamento do professor tutor. O processo envolveu a análise de diversos elementos desse AVA Modelo, como os materiais didáticos, os enunciados das atividades, as rubricas de avaliação, a comunicação entre tutores e estudantes, os feedbacks recebidos e as estratégias de interação. Com base na análise realizada, foram identificados 10 desafios críticos na tutoria da disciplina Gestão Socioambiental, abrangendo aspectos como mediação pedagógica, interação nos fóruns, qualidade dos feedbacks e organização do planejamento avaliativo. A partir desse diagnóstico, foram elaboradas estratégias de melhoria estruturadas, detalhando ações práticas e os responsáveis por sua implementação. As propostas visam fortalecer a comunicação entre tutores e estudantes, aprimorar a experiência no AVA e promover um ensino a distância mais dinâmico e eficaz, contribuindo diretamente para o engajamento acadêmico e a qualidade do processo formativo.
                                                                              Download
                                                                                Página 34 de 108 (20 de 2.160 registros).