Doutorado em Geografia - TRÊS LAGOAS

Bases Conceituais da Agroecologia; Campesinato e Agroecologia; Agroecologia e Gênero; Território e Sistemas Agroalimentares; Transição Agroecológica e Políticas Públicas; Extensão Agroecológica e Relação Campo-Cidade.

A disciplina tem o objetivo de estimular a participação do corpo discente em congressos e seminários, por meio de apresentação de trabalhos, nas formas de comunicação, palestra, mesa redonda etc., e principalmente a produção em periódicos especializados.

Discussão das atividades relacionadas ao tema da dissertação entre pós-graduando e seu orientador.

Discussão das atividades relacionadas ao tema da dissertação entre pós-graduando e seu orientador.

Urbanização brasileira e expansão territorial das cidades. As contradições e os paradoxos na produção territorial das cidades. Renda fundiária urbana e vazios urbanos. Condomínios fechados e os loteamentos populares. A territorialização do capital imobiliário: complexos residenciais e a formação de novas centralidades. O uso do território no cotidiano da vida urbana. Cidade e dinâmicas territoriais: cotidiano urbano e práticas espaciais nas cidades.

Climatologia: fundamentos e conceitos, evolução metodológica da Climatologia, Climatologia Geográfica e Análise Integrada do Ambiente, Métodos e Técnicas de Análise da Climatologia Moderna.

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Após a integralização curricular de disciplinas, o aluno deverá, com a anuência de seu orientador, matricular-se semestralmente nesta disciplina. O mesmo procedimento deverá ser adotado pelo aluno que estiver desenvolvendo atividades relacionadas ao curso em outra IES no país ou no exterior.

A natureza e os fundamentos do conhecimento científico. A teoria e o método na Geografia. As relações sujeito-objeto e objetividade-subjetividade na produção geográfica clássica e contemporânea

Concepções da atuação do Estado na sociedade e na agricultura; Multifuncionalidade do campo e o novo formato de políticas públicas; Questões do desenvolvimento rural: do setorial ao territorial, conflitos e contradições no território, a questão do desenvolvimento; agricultura e sustentabilidade, descentralização administrativa e participação.

Compreende atribuições relativas a encargos acadêmicos associados a atividades acadêmicas de Graduação, sob a supervisão de seu orientador, seguindo regulamentação específica das agências financiadoras e Regulamento do Curso.

Definição dos diferentes tipos de paisagens no globo terrestre e o papel da água em suas transformações por meio das interações água-solo; ferramentas para decifrar e analisar a paisagem, e contextualizar a Geografia no âmbito da análise ambiental.

Capitalismo, trabalho e meio ambiente; A revolução industrial e as transformações no mundo do trabalho; Reestruturação produtiva e repercussões para o meio ambiente; A (in)sustentabilidade do modelo econômico capitalista; Trabalho, recuperação e reciclagem de resíduos: o quadro brasileiro.

A geomorfologia fluvial interpretada em um senso amplo que inclui desde a hidrologia e os processos de vertente, a transferência de sedimento e água para o canal e os desenvolvimentos aí decorrentes. A integração entre os sistemas vertente-canal-planície de inundação faz-se necessária para a compreensão de como o sistema fluvial responde às mudanças naturais e antrópicas. Uma visão integrada de toda bacia hidrográfica é também fundamental para o manejo adequado do rio.

Geotecnologias, Geoprocessamento e Georreferenciamento. Sistemas de Posicionamento (GPS, e SBG). Sistema de Coordenadas Geográficas, Sistemas Geodésicos e Sistemas de Projeção. Sensoriamento Remoto. Satélites e Sensores. Sistemas de Informações Geográficas (SIG) SPRING®: Dados espaciais, Imagens Vetoriais e Matriciais, Modelagem de Dados, Análise Espacial, Mapeamento. Processamento Digital de Imagens: Registro e correção, Segmentação e Classificação, Operações aritméticas, Filtragem, Realce de contraste, Restauração, Transformações IHS. Bancos de Dados Geográficos.

Representação computacional de dados geográficos. Pressupostos teórico- metodológicos do zoneamento ambiental. Diagnóstico e prognóstico ambiental com uso de geotecnologias. Subsídios para o planejamento e ordenamento territorial.

O Debate Paradigmático na Geografia Agrária; a Educação do Campo no Paradigma da Questão Agrária; a Educação do Campo e os seus pressupostos teórico-metodológicos e político-ideológicos; as Políticas Públicas na Educação do Campo; o Ensino de Geografia na Educação do Campo; a Educação do Campo no Paradigma do Capitalismo Agrário.

Paisagem como Categoria de Análise, Fatores e Processos que atuam na dinâmica das paisagens, o modelo GTP, (Geossistema - Território - Paisagem) na Geografia. O estudo da formação, organização e funcionamento das paisagens. Princípios, técnicas e metodologias aplicadas ao estudo integrado da Paisagem.

Os Sistemas Hídricos Continentais, a Política Brasileira de Recursos Hídricos e as formas de operacionalização do planejamento e gestão participativa integrada de Bacias Hidrográficas, visando sua sustentabilidade e a melhoria na qualidade de vida de seus usuários.

Referencial teórico-metodológico para o entendimento da questão agrária no modo capitalista de produção. A luta pela terra no Brasil e a Reforma Agrária. O processo de monopolização do território e de territorialização do capital. O processo de (re)criação do campesinato. Mudanças na base técnica da produção agrícola e impactos socioambientais. Campesinato e Agroecologia.

A construção do pensamento geográfico e a pesquisa em Geografia; A construção da hipótese e da tese; Teoria, método e metodologia em Geografia; Conceitos e temas na análise geográfica da produção do Território e dinâmica ambiental.

Compreensão do território e suas articulações com as políticas públicas territoriais e a questão agrária no Brasil.

Os Tópicos Especiais poderão ser ofertados na forma de disciplinas esporádicas, sem alterar a estrutura curricular do curso, ou utilizados para integralizar o currículo do aluno por convalidação de créditos conforme Norma vigente da Pós-Graduação stricto sensu da UFMS.

Os Tópicos Especiais poderão ser ofertados na forma de disciplinas esporádicas, sem alterar a estrutura curricular do curso, ou utilizados para integralizar o currículo do aluno por convalidação de créditos conforme Norma vigente da Pós-Graduação stricto sensu da UFMS.

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Os Tópicos Especiais poderão ser ofertados na forma de disciplinas esporádicas, sem alterar a estrutura curricular do curso, ou utilizados para integralizar o currículo do aluno por convalidação de créditos conforme Norma vigente da Pós-Graduação stricto sensu da UFMS.

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