| A Educação De Alunos Surdos Do Final Da Década De 1970 A 2004: Análise Dos Documentos Referenciadores |
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| Curso |
Mestrado em Educação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
27/10/2005 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Maria Emilia Borges Daniel
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Alexandra Ayach Anache
- Fabiany de Cassia Tavares Silva
- Maria Emilia Borges Daniel
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| Resumo |
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| Artigo Entitulado - Recrutamento E Seleção - Una Nova Perspectiva A Partir Da Internet |
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| Curso |
Especialização em Contabilidade e Administração |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
27/10/2005 |
| Área |
ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS |
| Orientador(es) |
- Marco Antonio Costa da Silva
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Ines Francisca Neves Silva
- Marco Antonio Costa da Silva
- Nelson Yokoyama
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| Resumo |
Recrutar E Selecionar Pessoas Sempre Se Constitui Em Uma Tarefa Complexa Para As Organizações. O Objetivo Deste Artigo é Discutir, Na Perspectiva De Um Grupo De Alunos De Um Curso De Pós-graduação, O Potencial De Utilização De Novas Ferramentas De Recrutamento E Seleção, A Partir De Novas Tecnologias, A Internet. A Pesquisa é De Caráter Exploratório. Os Resultados Da Pesquisa De Campo Dão Indícios De Que Recrutar E Selecionar Por Intermédio Da Internet Pode Ser Uma Boa Idéia Para As Organizações |
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| Artigo: Políticas De Recursos Humano: Desafios Da Gestão De Pessoas No Serviço Público |
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| Curso |
Especialização em Contabilidade e Administração |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
27/10/2005 |
| Área |
ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS |
| Orientador(es) |
- Ines Francisca Neves Silva
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Alexandre Farias Albuquerque
- Ines Francisca Neves Silva
- Nelson Yokoyama
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| Resumo |
O Objetivo Deste Artigo é Levantar O Perfil Dos Recursos Humanos De Uma Instituição Federal De Ensino Superior (estado De Mato Grosso Do Sul, Brasil) Como Subsídio Na Definição De Políticas De Recursos Humanos. Na Investigação Da Realidade O Estudo Utilizou-se Da Pesquisa Descritiva, Com Discussão Em Grupo De Trabalho, Análise Documental E Revisão Bibliográfica. Os Resultados Demonstraram A Necessidade De Investimento Em Pessoal, Melhoria Da Qualificação, Redimensionamento Do Quadro E Modernização Da Gestão De Pessoas. As Mudanças Em Andamento Na Sociedade E Na Gestão Pública, Cada Vez Mais Acelerada, Exige A Adaptação A Estas Novas Ordens. Dentro De Uma Ifes Seu Maior Ativo é Seu Capital Intelectual. São As Pessoas Portadoras Do Conhecimento Que Transformarão A Sociedade E Esse é O Papel De Uma Universidade. |
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| Artigo Entitulado - Recrutamento E Seleção Do Município De Três Lagoas |
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| Curso |
Especialização em Contabilidade e Administração |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
27/10/2005 |
| Área |
ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS |
| Orientador(es) |
- Marco Antonio Costa da Silva
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Ines Francisca Neves Silva
- Marco Antonio Costa da Silva
- Nelson Yokoyama
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| Resumo |
Com O Processo De Globalização, Decorrência Entre Outros Aspectos Das Inovações Tecnológicas, Tem Ganhado Importância Os Processos De Recrutar E Selecionar Trabalhadores. A Necessidade De Aumentar A Competitividade Tem Remetido Empresas De Todos Os Tamanhos A Uma Preocupação Constante De Escolher Melhores Quadros De Empregados. Os Benefícios Muitos E Qualitativos E Quantitativos, Como Redução Nos Custos De Com A Diminuição De Rotatividade, Por Exemplo, E Aumento Da Capcidade De Produtiva E Qualidade Dos Produtos E Serviços. Desta Forma O Objetivo Deste Artigo Foi Descrever E Analisar A Forma De Que Pequenas Organizações Fazem O Recrutamento E A Seleção De Seus Candidatos No Município De Três Lagoas-ms, Utilizando-se De Pesquisa De Campo E De Revisão Bibliográfica. |
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| Artigo: Balanço Social E A Motivação Dos Colaboradores Internos |
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| Curso |
Especialização em Contabilidade e Administração |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
27/10/2005 |
| Área |
CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS |
| Orientador(es) |
- Marco Antonio Costa da Silva
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Alexandre Farias Albuquerque
- Marco Antonio Costa da Silva
- Nelson Yokoyama
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| Resumo |
O Presente Artigo Objetiva Tecer Considerações Sobre Responsabilidade Social Das Empresas, Divulgação Do Balanço Social E O Impacto Deste Sobre A Motivação Dos Colaboradores. As Obras Específicas Apresentam O Balanço Social Como Um Importante Meio De Comunicação Para Que Os Públicos Externos E Internos Possam Verificar Os Investimentos Da Empresa Nas áreas Social, De Desenvolvimento Sustentável E De Preservação E Recuperação Do Meio-ambiente. O Alto Nível De Competitividade Faz Com Que As Empresas Busquem Investir Em Novas Práticas, Que Permitem A Seus Públicos Perceberem-na Como Atuante Na Sustentabvilidade Social E Ambiental. As Pessoas São Capazes De Autoreção E De Desenvolvimento, Quer Isoladamente Ou Quando Inseridas Na Sociedade. Quando Os Funcionários Tomam Conhecimento Dos Investimentos Que A Empresa Faz A Favor Deles Próprios E Em Prol Da Sociedade, Sentem-se Valorizados E Motivados, E Estes Investimentos Tendem A Retornar À Empresa Na Forma De Aumento Da Produtividade E Da Melhoria Da Qualidade Dos Produtos. |
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| Artigo: A Evolução Do Recursos Humanos |
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| Curso |
Especialização em Contabilidade e Administração |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
27/10/2005 |
| Área |
ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS |
| Orientador(es) |
- Marco Antonio Costa da Silva
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Alexandre Farias Albuquerque
- Marco Antonio Costa da Silva
- Nelson Yokoyama
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| Resumo |
O Presente Artigo Objetiva Tecer Considerações Acerda Da Evolução Da área De Recursos Humanos. Este Tema é De Fundamental Importância Para O Desenvolvimento Das Empresas, Pois Busca Dar Condições De Competitividade Às Pessoas, Por Intermédio De Posturas Que Buscam Desenvolver Políticas E Pessoas Para Que A Corganização Possa Se Adaptar Melhor À Tecnologia E Acompanhar O Ritmo Rápido Das Mudanças. O Estudo é De Caráter Exploratório E Foi Realizado A Partir De Uma Discussão Teórica. Verificou-se Que As Empresas Estão Entrando Em Um Novo Modelo De Estão De Recursos Humanos Mais Adequado Para As Necessidades Atuais Das Empresas. |
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| Artigo: Primeiro Emprego: Estudo De Caso Nas Cidades De Andradina, Castilho, Ilha Solteira E Três Lagoas |
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| Curso |
Especialização em Contabilidade e Administração |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
27/10/2005 |
| Área |
CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Ines Francisca Neves Silva
- Renata Gama e Guimaro Moura
- Roberto Pereira da Silva
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| Resumo |
Esta Pesquisa Buscou Apresentar As Principais Dificuldades Que O Jovem Enfrenta Na Procura Do Primeiro Emprego. Através De Uma Pesquisa De Campo Em Escolas Profissionalizantes Foi Possível Realizar Uma Análise Das Principais Dificuldades Encontradas Pelos Jovens E Apartir Daí Verificou-se Que A Maioria Dos Adolescentes Sentem-se Preparadas No Momento De Enfrentar Os Processo De Recrutamento E Seleção Das Empresas. A Pesquisa Foi Desenvolvida Nas Cidades Do Noroeste Paulista E Adjancências Onde Os Jovens Se Deslocam Para Estudar. O Jovem Procura Cursos Com A Esperança De Se Prepararem Para Ingressar No Mercado De Trabalho, Mas Neste Momento, Deparam Com A Necessidade De Ter Experiência Para Adquiri-lo. O Presente Trabalho Pode Servir De Apoio Para Futuras Investigações Dentro Da Mesma Linha De Pesquisa, Para Melhor Compreender O Processo De Inserção Do Adolescente Ao Primeiro Emprego, Propiciando Soluções Mais Adequados No Aumento Da Eficácia E Qualificação Através De Cursos Específicos Que Possam Atender O Mercado De Trabalho. |
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| Artigo: Responsabilidade Social - Uma Breve Reflexão |
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| Curso |
Especialização em Contabilidade e Administração |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
27/10/2005 |
| Área |
CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS |
| Orientador(es) |
- Ines Francisca Neves Silva
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Jaqueline de Castro E Paula
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| Banca |
- Alexandre Farias Albuquerque
- Ines Francisca Neves Silva
- Nelson Yokoyama
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| Resumo |
Na Perspectiva De Mudanças Organizacionais Constantes, Um Novo Conceito Inovador, Pelo Menos No Contexto Das Empresas Nacionais, Tem Trazido Implicações Para O Modelo De Gerenciamento Das Organizações, Trata-se Da Responabilidade Social. Empresas De Todos Os Setores De Atividade, Procurando Ajustar-se A Esse Modelo De Competitividade Mais Dinâmico E Instável, Estão Lainhando, Com Recortes Diferenciados, O Conceito De Responsabilidade Social A Suas Estratétias De Negócios. O Objetivo Do Artigo Foi Discutir O Conceito De Responsabilidde Social E Sua Plicabilidade Nas Empresas Nacionais. A Partir De Uma Revisão Da Literatura Buscou-se Evidenciar Aspectos Importantes Que Relacionam Esse Conceito Com As Práticas Das Organizações |
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| Planejamento Econômico Financeiro |
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| Curso |
Especialização em Contabilidade e Administração |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
27/10/2005 |
| Área |
ADMINISTRAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Ines Francisca Neves Silva
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Ricardo Gonçalves de Lima Cordeiro
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| Banca |
- Alexandre Farias Albuquerque
- Ines Francisca Neves Silva
- Nelson Yokoyama
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| Resumo |
Demonstração Que Toda E Qualquer Organização Deve Adotar Estratégias Para Alcançar Os Objetivos Planejados Visando Direcionar E Coordenar Esforços, Definir A Estrutura E Sobreviver Ao Ambiente Competitivo. A Tomada De Decisão Se Apresenta Como Elemento Fundamental Para A Existência E Continuidade Dos Negócios. O Ato De Decidir Pressupoe Um Modelo Que Evidencie De Forma Simplificada, Porém Objetiva, As Váriáveis Relevantes Que Orientam E Balizam Os Gestores Na Implantação De Alternativas. |
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| O Uso Das Novas Tecnologias E Software Educacional Na Formação Inicial Do Professor De Matemática: Uma Análise Dos Cursos De Licenciatura Em Matemática Do Estado De Mato Grosso Do Sul |
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| Curso |
Mestrado em Educação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
25/10/2005 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Paulo Cezar Ribeiro Brandão
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| Banca |
- Eurize Caldas Pessanha
- Jose Luiz Magalhaes de Freitas
- Maria Raquel Miotto Morelatti
- Marilena Bittar
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| Resumo |
O presente trabalho tem por objetivo pesquisar a formação inicial dos professores de
Matemática nos cursos de Licenciatura do estado de Mato Grosso do Sul, analisando como
está sendo feita a preparação do futuro professor para o uso das novas tecnologias
educacionais, como ferramenta auxiliar no processo de ensino e aprendizagem em
Matemática. Para tanto, fizemos um levantamento da formação de professores no Brasil,
bem como da informática educativa, analisando as relações entre teoria e prática e as
mudanças ocorridas nos cursos de Licenciatura em Matemática, feitas pelo mercado de
trabalho e pelas Leis vigentes implementadas pelo MEC. Em seguida realizamos entrevistas
com professores e coordenadores dos cursos de Licenciatura em Matemática do estado de
Mato Grosso do Sul para levantarmos dados sobre a utilização da informática educativa na
formação dos futuros professores. Constatamos que somente uma minoria faz uso regular
de algum tipo de software educativo para o ensino de conteúdos específicos de Matemática
e que todas as instituições consultadas possuem laboratórios de informáticas, porém nem
todos os professores formadores têm acesso a eles, devido à concorrência com os demais
cursos ou pela precariedade dos mesmos. Notamos, também que os cursos de Licenciaturas
não estão colocando em prática as orientações feitas em seus projetos pedagógicos, com
relação ao uso da informática aplicada a Educação Matemática.
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| O Ensino De Latim Na Escola Maria Constança De Barros Machado Como Reflexo Da História Da Disciplina No Brasil (1939-1971) |
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| Curso |
Mestrado em Educação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
24/10/2005 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Maria Emilia Borges Daniel
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- David Victor Emmanuel Tauro
- Joao Bortolanza
- Maria Emilia Borges Daniel
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| Resumo |
O presente trabalho objetivou escrever, fundamentando-se no campo de pesquisa denominado História das Disciplinas Escolares, uma história do ensino do Latim, como disciplina integrante do currículo do curso ginasial, no período compreendido entre 1938 e 1971, tendo como lócus histórico e social a Escola Estadual Maria Constança Barros Machado. O corpus da pesquisa foi constituído por três tipos de fontes: os documentos referenciadores, pertencentes ao acervo da escola, os livros didáticos adotados nos primeiros anos do seu funcionamento e os depoimentos de ex-professores e ex-alunos. A análise das fontes monstrou que o Latim passou a ser uma das disciplinas indicadas no currículo do curso ginasial, implantado na instituição em 1943, em decorrência do Decreto-Lei 4.244/42, e, desde então, foi oferecido regularmente até o ano de 1961, quando, pela LDB 4024, a disciplina deixou de ser obrigatória. Os conteúdos e a metodologia propostos nos livros didáticos adotados apontam que o objetivo geral do ensino de Latim consistia em proporcionar ao educando, pelo estudo de textos de longa tradição e da língua latina, uma formação cultural que lhe permitisse a interação, ao mesmo tempo, com seus ancestrais e com seus contemporâneos. Para os ex-alunos e ex-professores, o estudo do Latim era um instrumento para a compreensão da gramática do português, invertendo-se, de certo modo, a tradição na qual o português é que era o instrumento para a aprendizagem da gramática latina. As transformações do ensino de Latim, no curso ginasial da instituição refletiram, além das condições de trabalho na área, como a falta de professores qualificados, as transformações ocorridas no ensino da disciplina no Brasil, em decorrência da legislação educacional que, por sua vez, representa as transformações ocorridas na sociedade.
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| Um Novo Olhar Na Educação Musical.
Palavras-chave: Ensino Musical, Lúdico E Socialização |
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| Curso |
Especialização em Interdisciplinaridade na Educação:currículo e Ensino de Educação Infantil e Séres Iniciais |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
24/10/2005 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Ana Cristina Fagundes Schirmer
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Margareth Aparecida Quintino dos Santos
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| Banca |
- Ana Cristina Fagundes Schirmer
- Neusa Maria Marques de Souza
- Rozemeiry dos Santos Marques Moreira
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| Resumo |
Este Trabalho Teve Como Objetivo Propor Uma Nova Metodologia No Ensino Da Música Tendo Em Vista A Constatação De Alguns Casos De Desmotivação De Alunos Que Estudavam Música Na Escola Onde Foi Realizada A Pesquisa.
Após A Observação Do Problema, Iniciou-se A Utilização De Jogos Nas Aulas Teóricas, De Acordo Com Os Conteúdos Que Estavam Sendo Ensinados, E Também Uma Uma Nova Forma De Conhecer E Apreciar A Música Nas Aulas Práticas De Teclado, Por Meio Da Escolha De Música Pelos Alunos.
Com A Utilização Do Jogo E Pela Apreciação Musical Dos Alunos, Pôde Ser Constatado Que Essa Nova Forma De Ensino Causou Neles Mais Interesse Pelas Aulas, Tanto Das Práticas Como Das Teóricas, Bem Como O Desenvolvimento Deles Em Relação Ao Conhecimento, E Também Estimulou Os Professores Destas Aulas A Estarem Iniciando Um Rompimento Do Enino Tradicional E Conservador |
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| Jogo E Co-educação No Projeto Renascer. |
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| Curso |
Especialização em Interdisciplinaridade na Educação:currículo e Ensino de Educação Infantil e Séres Iniciais |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
24/10/2005 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Eliana da Mota Bordin de Sales
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Daniele Hildebrandt Ribeiro
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| Banca |
- Ana Cristina Fagundes Schirmer
- Eliana da Mota Bordin de Sales
- Estela Natalina Mantovani Bertoletti
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| Resumo |
Este Trabalho Busca Compreender A Aplicação Do Jogo Em Crianças De Nove A Doze Anos De Idade, Englobando A Necessidade Da Psicomotricidade Em Suas Ações (atividades Recreativas), E O Relacionamento Entre Professor E Aluno Discutido No Assunto Co-educação. A Leitura Teórico-prática Que Constitui Esta Monografia Foi Realizada No Fazer Pedagógico Do Projeto Renascer - Peti, Com Turmas Compostas Por Crianças E Adolescentes Que Foram Retirados Do Trabalho Infantil E Que Hoje Freqüentam Esse Projeto Como Meio De Enriquecimento De Informações Culturais E Lúdicas, Desenvolvendo Atividades Complementares E Articuladas Entre Si. Conclui-se Que O Jogo E A Co-educação Devem Ser Inseridos No Contexto Do Ensino-aprendizagem, Observando-se Suas Variáveis E Respeitando-se Sua Autonomia Frente às Atividades Pedagógicas. |
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| Título Da Dissertação: O Vôo Da Palavra Em Novolume, De Torres Filho. |
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| Curso |
Mestrado em Letras |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
21/10/2005 |
| Área |
LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Marcos Rogério Heck Dorneles
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| Banca |
- Jose Batista de Sales
- José Fernandes
- Maria Adelia Menegazzo
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| Resumo |
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| REPRESENTAÇÕES DO MST NA IMPRENSA DE MATO GROSSO DO SUL (1995-2000) |
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| Curso |
Mestrado em História |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
18/10/2005 |
| Área |
HISTÓRIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- ISABELA DE FÁTIMA SCHWENGBER
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| Banca |
- Damiao Duque de Farias
- Joao Carlos de Souza
- Paulo Pinheiro Machado
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| Resumo |
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| A Associação De Pais E Mestres (apm) E A Gestão Da Escola Pública No Estado De Mato Grosso Do Sul - O Caso De Campo Grande (1995-2000) |
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| Curso |
Mestrado em Educação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
06/10/2005 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- David Victor Emmanuel Tauro
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Antonio Carlos do Nascimento Osorio
- David Victor Emmanuel Tauro
- Eron Brum
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| Resumo |
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| ETNOISTÓRIA BORORO, CONTATOS, ALIANÇAS E CONFLITOS (SÉCULOS XVIII E XIX) |
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| Curso |
Mestrado em História |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
03/10/2005 |
| Área |
HISTÓRIA |
| Orientador(es) |
- Claudio Alves de Vasconcelos
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Claudio Alves de Vasconcelos
- Paulo Roberto Cimo Queiroz
- Paulo Santilli
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| Resumo |
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| Um Estudo Sobre Procedimentos E Invariantes Operatórios Utilizados Por Alunos Do Iv Ciclo Do Ensino Fundamental Na Resolução De Problemas De Simetria Axial |
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| Curso |
Mestrado em Educação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
30/09/2005 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Jose Luiz Magalhaes de Freitas
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Magda Cristina Junqueira Godinho Mongelli
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| Banca |
- Jose Luiz Magalhaes de Freitas
- Marilena Bittar
- Shirley Takeco Gobara
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| Resumo |
O presente trabalho tem como objetivo principal a identificação, análise e
diagnóstico de procedimentos e invariantes operatórios utilizados por alunos do
quarto Ciclo do Ensino Fundamental, quando colocados diante de situaçõesproblema
diversificadas envolvendo simetria axial. Esses procedimentos e
invariantes operatórios foram identificados e analisados, através de situações
didáticas vivenciadas por alunos de uma escola municipal da periferia da cidade de
Campo Grande –MS. Essa pesquisa tem como referencial teórico-metodológico: a
Engenharia Didática, a Teoria das Situações Didáticas e a Teoria dos Campos
Conceituais. Esse referencial foi adotado por entendermos que a análise das situações
didáticas, vivenciadas pelos alunos, possibilita investigarmos dificuldades,
procedimentos e invariantes operatórios. A coleta de dados foi realizada através da
análise das produções dos alunos nas atividades propostas na seqüência didática com
a utilização de papel e lápis e computador. Centramos nossa atenção sobre os
procedimentos e invariantes operatórios utilizados pelos alunos em problemas
relativos a simetria axial. A utilização de dobradura e decalque, e as ferramentas
segmento e distância do Cabri foram as preferidas dos alunos. Os procedimentos
referência horizontal, vertical e diagonal, apareceram com maior freqüência,
confirmando resultados apontados por pesquisas anteriores. Identificamos os
invariantes associados a estes: “o simétrico de uma figura em relação a um eixo de
simetria é uma figura deslocada horizontalmente (ou verticalmente, ou
diagonalmente)”. Foram identificados outros invariantes como, por exemplo, “o eixo
de simetria divide a figura em duas partes congruentes” e “o simétrico de uma figura
é uma figura que mantém a forma e as dimensões da inicial”.
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| efeito Do Uso Do Nitrato E Nitrito Na Inibição De Clostridium Perfringens - Tipo A Em Lingüiça Bovina Curada |
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| Curso |
Mestrado em Ciência Animal |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
30/09/2005 |
| Área |
ZOOTECNIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Jair Vicente de Oliveira
- Jorge Antonio Ferreira De Lara
- Jose Antonio Braga Neto
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| Resumo |
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| Avaliação Da Eficiência Econômica Da Inseminação Artificial Em Tempo Fixo E Convencional De Fêmeas Bovinas Pluríparas. |
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| Curso |
Mestrado em Ciência Animal |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
30/09/2005 |
| Área |
ZOOTECNIA |
| Orientador(es) |
- Eliane Vianna da Costa e Silva
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Ailson Sebastião da Silva
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| Banca |
- Carmem Estefania Serra Neto Zuccari
- Eliane Vianna da Costa e Silva
- Urbano Gomes Pinto de Abreu
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| Resumo |
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| Download |
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