Trabalhos Disponíveis

TRABALHO Ações
ANÁLISE E PLANO DE AÇÃO DO AVA: EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Katiele Ribeiro Oliveira
    Banca
    • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
    • JOSE ORLANDO FERREIRA DE MIRANDA JUNIOR
    • Stella Sanches de Oliveira Silva
    Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina “Educação, Ludicidade e Brincadeiras”, que possui carga horária de 68 horas. Essa disciplina integra o curso de Pedagogia, cuja carga horária total é de 3.373 horas, sendo 342 horas destinadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base na análise do material didático, dos enunciados, modelos e rubricas de avaliação disponíveis no AVA Modelo. As ações propostas visam destacar e sugerir melhorias que podem impactar positivamente a qualidade da tutoria e o aproveitamento acadêmico dos estudantes. As melhorias destacam a reorganização das informações, feedbacks mais construtivos, definição clara de prazos, dados detalhados na carta de apresentação e a qualidade das videoaulas. Essas ações promovem autonomia, engajamento e reflexão crítica, fortalecendo a articulação entre teoria e prática, a navegação no ambiente virtual e a colaboração entre alunos, reforçando o protagonismo estudantil na trilha formativa.
    Download
      MEDIAÇÃO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM PLANO DE AÇÃO PARA O FORTALECIMENTO DA TUTORIA
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • Célia Cristina Valero Souza
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • KELLISON LIMA CAVALCANTE
        Banca
        • Ana Carolina Pontes Costa
        • Célia Cristina Valero Souza
        • SUELLEN MINANO BRAGA
        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o aprimoramento da comunicação entre tutores e discentes; a melhoria da acessibilidade e organização dos materiais didáticos; o fortalecimento do feedback formativo; e a ampliação de estratégias avaliativas que favoreçam o pensamento crítico e a autonomia. Acredito que, ao promover essas melhorias, será possível contribuir de forma significativa para a consolidação de uma prática tutorial mais sensível, inclusiva e alinhada às diretrizes da curricularização da extensão no contexto da Educação a Distância.
        Download
          MELHORIAS NA ATUAÇÃO DO TUTOR NO MODELO AVA DE ENSINO
          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
          Tipo Trabalho Final de Curso
          Data 02/07/2025
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • Célia Cristina Valero Souza
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Leandro Conceição da silva
            Banca
            • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
            • Ana Carolina Pontes Costa
            • Célia Cristina Valero Souza
            Resumo : Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
            extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
            Modelo analisado foi da disciplina PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA lll, que
            possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de
            extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados,
            modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam
            indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom
            aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a atuação do tutor no
            modelo AVA.
            Download
              APRIMORAMENTO DA TUTORIA NA DISCIPLINA “EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS”
              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
              Tipo Trabalho Final de Curso
              Data 02/07/2025
              Área EDUCAÇÃO
              Orientador(es)
              • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Katya Martinez Almeida
                Banca
                • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                • Hercules da Costa Sandim
                • Rosa Neiva Streit
                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo parte dedicada à realização de ações de extensão com carga horária de 17 horas. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: aperfeiçoamento da comunicação tutor-estudante, reorganização das trilhas de aprendizagem, melhoria da curadoria de materiais e fortalecimento da mediação pedagógica nos fóruns.
                Download
                PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIA DA TUTORIA NA DISCIPLINA SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO DO PROGRAMA UFMS DIGITAL: UMA PROPOSTA PARA A CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                Tipo Trabalho Final de Curso
                Data 02/07/2025
                Área EDUCAÇÃO
                Orientador(es)
                • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Kauê Paulino Rodrigues'
                  Banca
                  • André Luiz Regis de Oliveira
                  • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                  • PAULA VANESSA PAZ RIBEIRO
                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                  de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                  Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                  (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                  trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                  extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                  AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no
                  Trabalho, que possui carga horária de 60 horas, sendo 20 horas dedicadas à realização
                  de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático,
                  enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações
                  propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o
                  bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a
                  implementação de feedback individualizado nas interações dos fóruns, a inserção de
                  recursos de acessibilidade como tradução para Libras e legendas nas videoaulas, a
                  revisão da linguagem dos conteúdos para torná-los mais claros e contextualizados, a
                  integração de ferramentas interativas para estimular o engajamento, a reformulação do
                  ambiente virtual de aprendizagem (AVA) para melhorar a usabilidade e acessibilidade, e a
                  adoção de avaliações contextualizadas que promovam competências práticas.
                  Essas propostas visam fortalecer a mediação pedagógica, promover a inclusão e garantir
                  a efetividade do processo educacional no contexto da Educação a Distância, contribuindo
                  para a formação de profissionais mais qualificados na área de Saúde, Segurança e
                  Qualidade de Vida no Trabalho.
                  Download
                    PLANO DE AÇÃO PARA A QUALIFICAÇÃO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) DA DISCIPLINA "EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS" (UFMS)
                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                    Tipo Trabalho Final de Curso
                    Data 02/07/2025
                    Área EDUCAÇÃO
                    Orientador(es)
                    • Solange Izabel Balbino
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • KEISE PAMELA SANTOS DE MORAIS
                      Banca
                      • Aline Cristina Maziero
                      • Ana Karla Pereira de Miranda
                      • Solange Izabel Balbino
                      Resumo Este Plano de Ação foi desenvolvido como Trabalho Final de Curso na Especialização em Tutoria em Educação a Distância da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Seu objetivo central é qualificar o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) da disciplina 'Educação, Ludicidade e Brincadeiras', disponibilizada pela UFMS para análise, visando aprimorar a experiência formativa dos cursistas e ampliar o potencial pedagógico do ambiente. O trabalho partiu de uma análise crítica do material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação desse AVA. As ações propostas incluem a reestruturação do layout com elementos lúdicos e de gamificação, a otimização da interatividade em videoaulas e fóruns, e a reorganização da curadoria de recursos digitais. Essas intervenções indicam caminhos concretos para impactar positivamente a qualidade da tutoria e a aprendizagem dos estudantes.
                      Download
                        PROPOSTAS DE MELHORIAS NO CURSO GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                        Tipo Trabalho Final de Curso
                        Data 02/07/2025
                        Área EDUCAÇÃO
                        Orientador(es)
                        • Alex Barbosa de Lima
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Kelion de Almeida Costa
                          Banca
                          • Alex Barbosa de Lima
                          • Daiani Damm Tonetto Riedner
                          • Flavia Rosana Rodrigues Siqueira
                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina GESTÃO SOCIOAMBIENTAL, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para melhorias nas vídeoaulas, Fóruns e Feedback.
                          Download
                            PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III
                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                            Tipo Trabalho Final de Curso
                            Data 02/07/2025
                            Área EDUCAÇÃO
                            Orientador(es)
                            • Daiane Lima dos Santos
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • KETLYN LOOHANY MORAES SOARES
                              Banca
                              • André Luiz Regis de Oliveira
                              • Daiane Lima dos Santos
                              • DENIS MATEUS DE PAIVA
                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                              de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância da Agência de
                              Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                              (UFMS), como pré-requisito para a obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                              trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                              extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                              Modelo analisado foi da disciplina de Práticas Pedagógicas em História III, que possui a
                              carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
                              A metodologia proposta inclui diagnóstico, planejamento, execução e avaliação de
                              atividades educativas, com ênfase na temática transversal da educação ambiental. Os
                              resultados esperados indicam a promoção de uma cultura de aprendizagem colaborativa e
                              o fortalecimento da relação entre escola e comunidade.
                              Download
                                PLANO DE AÇÃO PARA A TUTORIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                Data 02/07/2025
                                Área EDUCAÇÃO
                                Orientador(es)
                                • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Kelly Cristina da Silva de Souza Ferra Diniz
                                  Banca
                                  • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                  • Jose Carlos de Jesus Lopes
                                  • MARCIO GONCALVES
                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para que o protagonismo do estudante seja incentivado por meio de maior acompanhamento da tutoria em feedbacks constantes ao longo da disciplina, além de mais recursos de interação entre pares e de aprofundamento dos conteúdos estudados
                                  Download
                                    PLANO DE AÇÃO: EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                    Data 02/07/2025
                                    Área EDUCAÇÃO
                                    Orientador(es)
                                    • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Kelly Dayana Pinho Silva
                                      Banca
                                      • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                      • FERNANDO VIEIRA DA CRUZ
                                      • Natalia Cristina de Oliveira
                                      Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                      de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                      Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                      (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                      trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                      extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                      AVA Modelo analisado foi da disciplina de Educação, ludicidade e Brincadeiras, que
                                      possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de
                                      extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados,
                                      modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam
                                      indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom
                                      aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Ludicidde,
                                      Brincadeira e Educação Infantil.
                                      Download
                                        PLANO DE AÇÃO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III
                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                        Data 02/07/2025
                                        Área EDUCAÇÃO
                                        Orientador(es)
                                        • Daiane Lima dos Santos
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Kelvin Oliveira do Prado
                                          Banca
                                          • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                          • Daiane Lima dos Santos
                                          • Edson dos Santos Pereira
                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III; a carga horária de Práticas Pedagógicas é de 102 horas e a carga horária de extensão é de 68h. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para ações práticas que podem melhorar o desenvolvimento dos estudantes, bem como o trabalho de tutores, professores e coordenadores de curso como um todo.
                                          Download
                                            MELHORAR, ENSINAR E GERAR VALOR: PROPOSTAS PARA O AMBIENTE VIRTUAL DE GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS DA UFMS
                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                            Data 02/07/2025
                                            Área EDUCAÇÃO
                                            Orientador(es)
                                            • Magda Maciel De Oliveira
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • Kennedy Kaufummam Costa Mafra
                                              Banca
                                              • HENRIQUE ROSSI OTTO
                                              • Magda Maciel De Oliveira
                                              • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas e
                                              mais 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: reformulação dos enunciados das atividades, o aprimoramento da comunicação com os estudantes, a revisão e qualificação dos recursos
                                              didáticos, bem como o fortalecimento do papel da tutoria como mediadora ativa no processo de aprendizagem, especialmente em disciplinas que integram atividades de extensão à formação acadêmica.
                                              Download
                                              "REFLEXÃO E AÇÃO: ESTRATÉGIAS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA”
                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                              Data 02/07/2025
                                              Área EDUCAÇÃO
                                              Orientador(es)
                                              • Célia Cristina Valero Souza
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • KESIA SERAFIM DE SOUSA
                                                Banca
                                                • Célia Cristina Valero Souza
                                                • Hercules da Costa Sandim
                                                • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                                Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III, que possui a carga horária de 102h horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Melhorias na comunicação pedagógica, na clareza dos objetivos das atividades e na elaboração de rubricas alinhadas com os resultados esperados são medidas que fortalecem a prática docente no AVA e promovem uma aprendizagem mais significativa.
                                                Download
                                                  EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA TODOS OS PERFIS DE APRENDIZES
                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                  Data 02/07/2025
                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                  Orientador(es)
                                                  • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                                                  Coorientador(es)
                                                    Orientando(s)
                                                    • Keyci Wellyn de Souza França
                                                    Banca
                                                    • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                                    • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                                                    • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                    AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a
                                                    carga horária de X horas, sendo X horas dedicadas à realização de ações de extensão.
                                                    O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                                    rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
                                                    possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                    aprendizagem dos estudantes, com destaque para a abrangência de diferentes
                                                    habilidades de aprendizagem na Educação a Distância.
                                                    Download
                                                      GESTÃO SOCIOAMBIENTAL EM MOVIMENTO: AÇÕES QUE TRANSFORMAM
                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                      Data 02/07/2025
                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                      Orientador(es)
                                                      • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                      Coorientador(es)
                                                        Orientando(s)
                                                        • KEZIAH CARAVALLO DOS SANTOS
                                                        Banca
                                                        • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                        • Ana Karla Pereira de Miranda
                                                        • DAMIAO SAMPAIO DE SOUSA
                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Fale com a tutoria, feedback, videoaula, checkout de presença, modelo do planejamento da ação de extensão e enunciado de atividade ou avaliação.
                                                        Download
                                                          REDESENHANDO TRILHAS DE APRENDIZAGEM: A TUTORIA COMO ELEMENTO INTEGRADOR NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                                          Data 02/07/2025
                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                          Orientador(es)
                                                          • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                                          Coorientador(es)
                                                            Orientando(s)
                                                            • keziane Fernandes Cavalcante
                                                            Banca
                                                            • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                                            • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                            • Edma Ferreira da Silva Souza
                                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: reformulação de fóruns de discussão, inclusão de videoaulas mais dinâmicas e com acessibilidade, reorganização da trilha de aprendizagem, detalhamento de rubricas avaliativas e intensificação da mediação pedagógica da tutoria.
                                                            Download
                                                              EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                                              Data 02/07/2025
                                                              Área EDUCAÇÃO
                                                              Orientador(es)
                                                              • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                                              Coorientador(es)
                                                                Orientando(s)
                                                                • kheliar batista rocha
                                                                Banca
                                                                • Ana Carolina Pontes Costa
                                                                • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                                                • Tamires Sousa Araujo
                                                                Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes.
                                                                Download
                                                                  A MEDIAÇÃO DIALÓGICA E O POTENCIAL EMANCIPADOR DA EDUCAÇÃO NA TUTORIA EAD: UM PLANO DE AÇÃO
                                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                  Data 02/07/2025
                                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                                  Orientador(es)
                                                                  • Mariana Cavalcante
                                                                  Coorientador(es)
                                                                    Orientando(s)
                                                                    • Leandro Silva Menezes
                                                                    Banca
                                                                    • Ana Karla Pereira de Miranda
                                                                    • BRUNA HENTGES
                                                                    • Mariana Cavalcante
                                                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: criação de fóruns mais interativos, afetivos e humanizados, construção de um FAQ da Tutoria, promover a presença social e estimular a troca entre os discentes através de ferramentas educacionais, formulação de rubricas avaliativas com critérios bem definidos e reformulação das perguntas considerando os níveis da Taxonomia de Bloom.
                                                                    Download
                                                                      GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                      Data 02/07/2025
                                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                                      Orientador(es)
                                                                      • Marcos Sergio Tiaen
                                                                      Coorientador(es)
                                                                        Orientando(s)
                                                                        • KLEDSON BARBOSA DO ROSARIO
                                                                        Banca
                                                                        • JOSÉ DOUGLAS DE ABREU ARAÚJO
                                                                        • MARCIO GONCALVES
                                                                        • Marcos Sergio Tiaen
                                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de conteúdos digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a valorização do canal de tutoria, problematização nos fóruns de módulo, interatividade nas videoaulas, acessibilidade ampliada, micro atividades reflexivas de presença, transparência avaliativa, feedback semiestruturado e suporte à extensão.
                                                                        Download
                                                                        PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
                                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                        Data 02/07/2025
                                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                                        Orientador(es)
                                                                        • Daiane Lima dos Santos
                                                                        Coorientador(es)
                                                                          Orientando(s)
                                                                          • Laiane Oliveira Lima Soares
                                                                          Banca
                                                                          • Daiane Lima dos Santos
                                                                          • GLAUBER MORAES SILVA
                                                                          • Natalia Cristina de Oliveira
                                                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no
                                                                          Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência
                                                                          de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do
                                                                          Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo
                                                                          deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma
                                                                          disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da
                                                                          Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em
                                                                          História III (TFC), que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas
                                                                          à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no
                                                                          material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo
                                                                          analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a
                                                                          qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com
                                                                          destaque para: o aprimoramento da interação entre tutor e estudantes, a diversificação
                                                                          de recursos didáticos e a integração efetiva entre teoria e prática extensionista.
                                                                          Download
                                                                            Página 93 de 744 (20 de 14.864 registros).