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PLANO DE AÇÃO PARA APRIMORAMENTO DA TUTORIA EM AMBIENTES VIRTUAIS: DA REAÇÃO À INTERVENÇÃO FORMATIVA
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • FELIPE DE LIMA SILVA
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Giovanna Areia Leão Naumann
    Banca
    • FELIPE DE LIMA SILVA
    • Hercules da Costa Sandim
    • Joyce Helena Martins Leal
    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e conciliação de conflitos, que possui a carga horária de 51 horas. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Aprimoramento e agilidade nas respostas, capacitação continua dos tutores, padronização da comunicação, utilização de recursos tecnológicos, feedbacks mais frequentes e construtivos e incentivo a participação ativa dos estudantes.
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      PLANO DE AÇÃO (RE)TECENDO ESTRATÉGIAS PARA MELHORIAS PEDAGÓGICAS EM UMA DISCIPLINA EAD
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • Edma Ferreira da Silva Souza
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Giovanna Carrozzino Werneck
        Banca
        • André Luiz Regis de Oliveira
        • Edma Ferreira da Silva Souza
        • Flávia Martins Malaquias
        Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um plano de ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria, priorizando a qualidade no exercício da tutoria, a aprendizagem significativa e colaborativa e, consequentemente, a diminuição da evasão.
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          SÍNTESE E PROPOSTAS PARA O APERFEIÇOAMENTO DA TUTORIA NO CURSO DE SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO EM AMBIENTE VIRTUAL
          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
          Tipo Trabalho Final de Curso
          Data 02/07/2025
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • Mariana Cavalcante
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Gisele Cristina Rabelo Silva
            Banca
            • Adriane Eidam
            • Ana Karla Pereira de Miranda
            • Mariana Cavalcante
            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e qualidade de vida no trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 6,8 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a ampliação do diálogo entre tutor e estudantes por meio do fórum e mensagens diretas; a melhoria na clareza e objetividade dos enunciados das atividades; a utilização mais eficaz dos feedbacks para incentivar a participação e o engajamento; o fortalecimento do uso de videoaulas para diversificar as estratégias de ensino; a revisão das rubricas de avaliação para garantir maior transparência e compreensão dos critérios avaliativos; e a organização dos modelos de planejamento e relatório das ações de extensão, facilitando o acompanhamento e a sistematização do trabalho extensionista.
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              FORTALECENDO A TUTORIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: PROPOSTAS DE MELHORIA PARA A DISCIPLINA DE MEDIAÇÃO DE CONFLITOS
              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
              Tipo Trabalho Final de Curso
              Data 02/07/2025
              Área EDUCAÇÃO
              Orientador(es)
              • FELIPE DE LIMA SILVA
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Gisele da Silva Peixoto Zandoná
                Banca
                • Daiani Damm Tonetto Riedner
                • FELIPE DE LIMA SILVA
                • THIAGO GIORDANO DE SOUZA SIQUEIRA
                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de
                Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação
                Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS),
                como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é
                apresentar um plano de ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos
                cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O Ambiente Virtual de
                Aprendizagem (AVA) analisado corresponde à disciplina "Mediação e Conciliação de
                Conflitos", com carga horária de 51 horas, das quais parte é dedicada à realização de ações
                de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados,
                modelos e rubricas de avaliação do AVA analisado. As ações propostas indicam possíveis
                caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                aprendizagem dos estudantes, com destaque para as leituras obrigatórias e
                complementares, videoaulas (obrigatórias e complementares), fóruns de discussão, canal
                “Fale com a Tutoria”, atividades avaliativas (incluindo checkout de presença e
                questionários), planejamento e relatório da ação extensionista e formulário de feedback da
                disciplina. As atividades da disciplina foram assíncronas e realizadas em tempos e espaços
                diversos, sempre com acompanhamento do professor-tutor, de acordo com o cronograma
                da disciplina.
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                  FORTALECIMENTO DA TUTORIA E QUALIFICAÇÃO PEDAGÓGICA NO AVA: PROPOSTAS DE MELHORIA PARA A DISCIPLINA SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                  Tipo Trabalho Final de Curso
                  Data 02/07/2025
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Gisele de Menezes Alves
                    Banca
                    • ALINE BORBA ALVES
                    • Ana Carolina Pontes Costa
                    • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de
                    Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                    AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no
                    Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização
                    de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático,
                    enunciados, modelos do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
                    possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                    aprendizagem dos estudantes como: Aprimorar a mediação nos fóruns com respostas
                    rápidas e orientadoras; oferecer feedbacks individualizados e formativos; reformular
                    rubricas para torná-las mais específicas; diversificar metodologias de avaliação para
                    estimular a aprendizagem ativa e crítica; melhorar materiais didáticos e videoaulas com
                    recursos visuais e interação; e promover a capacitação contínua dos tutores para
                    qualificar a mediação pedagógica no AVA.
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                      PERSONALIZAÇÃO E MOTIVAÇÃO NA EAD: UM PLANO DE AÇÃO PARA A MELHORIA DO AMBIENTE VIRTUAL DA DISCIPLINA SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA
                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                      Tipo Trabalho Final de Curso
                      Data 02/07/2025
                      Área EDUCAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Gisele do Livramento
                        Banca
                        • Flavia Rosana Rodrigues Siqueira
                        • MARCIO GONCALVES
                        • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi o da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos entre outros recursos do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: adequações nos materiais didáticos e no atendimento da tutoria.
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                          GESTÃO SOCIOAMBIENTAL COM PARTICIPAÇÃO POPULAR: CONSTRUINDO CIDADANIA E SUSTENTABILIDADE EM AÇÃO COMUNITÁRIA
                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                          Tipo Trabalho Final de Curso
                          Data 02/07/2025
                          Área EDUCAÇÃO
                          Orientador(es)
                          • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Haroldo Wilson da Silva
                            Banca
                            • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                            • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                            • JÚLIA VERENA PEREIRA DA SILVA
                            Resumo Este plano de ação é fruto do Trabalho Final de Curso desenvolvido no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, promovido pela Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como requisito para a obtenção do título de especialista. O trabalho tem como objetivo apresentar um Plano de Ação voltado à qualificação do modelo de tutoria de uma disciplina extensionista integrante dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital. O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Modelo selecionado para análise corresponde à disciplina Gestão Socioambiental, com carga horária de 51 horas, das quais 30 são destinadas à realização de ações extensionistas. A proposta foi construída a partir da análise do material didático, dos enunciados das atividades, dos modelos e das rubricas de avaliação disponibilizados no AVA Modelo. As melhorias sugeridas visam aprimorar a mediação pedagógica, estimular a interatividade nos recursos educacionais e fortalecer a contextualização das práticas extensionistas, contribuindo, assim, para a qualificação do processo de tutoria e para o melhor aproveitamento dos estudantes na modalidade de educação a distância.
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                            PLANO DE AÇÃO PARA APRIMORAMENTO DA TUTORIA NA DISCIPLINA DE MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS
                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                            Tipo Trabalho Final de Curso
                            Data 02/07/2025
                            Área EDUCAÇÃO
                            Orientador(es)
                            • FELIPE DE LIMA SILVA
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Gisele Kill Davis
                              Banca
                              • FELIPE DE LIMA SILVA
                              • Natalia Cristina de Oliveira
                              • Tamires Sousa Araujo
                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para participação ativa, interação e aplicação prática dos conceitos.
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                                A IMPORTÂNCIA DO AVA NA EDUCAÇÃO NA ERA DA CONTEMPORANEIDADE.
                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                Data 02/07/2025
                                Área EDUCAÇÃO
                                Orientador(es)
                                • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Gisele Rolemberg Lima
                                  Banca
                                  • Aldenor Batista da Silva Junior
                                  • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                  • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista, O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS, o AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado, as ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Jogos e Brincadeiras, o brincar é uma ação que possibilita aumentar a capacidade de informação da criança, assim na educação infantil o aluno tem a primeira relação com a escola e com o conhecimento formal, pois o trabalho pedagógico contribui para a aprendizagem e desenvolvimento dos alunos, pois está pesquisa tem por objetivo mostrar que o brincar não é apenas diversão, mas também atividade de aprendizagem para as crianças proporcionando conhecimento próprio e a percepção do mundo por meio das brincadeiras.
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                                    GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                    Data 02/07/2025
                                    Área EDUCAÇÃO
                                    Orientador(es)
                                    • Magda Maciel De Oliveira
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Giselle Azevedo Silva de Santana
                                      Banca
                                      • Edma Ferreira da Silva Souza
                                      • Magda Maciel De Oliveira
                                      • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                      de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                      Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                      (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                      trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                      extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                      AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga
                                      horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O
                                      plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                      rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
                                      possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                      aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o estímulo de participação dos
                                      estudantes nos fóruns de discussão por parte do tutor, a ausência de suporte técnico aos
                                      estudantes e a necessidade de acessibilidade nas vídeoaulas.
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                                        ANÁLISE E PLANO DE AÇÃO DE MELHORIA EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO EAD
                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                        Data 02/07/2025
                                        Área EDUCAÇÃO
                                        Orientador(es)
                                        • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Giselle Marques Claudino
                                          Banca
                                          • BRUNA TÁSSIA DOS SANTOS PANTOJA
                                          • Hercules da Costa Sandim
                                          • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                          Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes com destaque para o aprimoramento nas ações do tutor com busca do fortalecimento da mediação entre a teoria e a prática proporcionando melhor engajamento e aprendizado.
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                                            GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                            Data 02/07/2025
                                            Área EDUCAÇÃO
                                            Orientador(es)
                                            • Magda Maciel De Oliveira
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • Giselle Veloso Membrive Vasconselos
                                              Banca
                                              • Ana Carolina da Silva Monteiro
                                              • André Luiz Regis de Oliveira
                                              • Magda Maciel De Oliveira
                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (AGEAD) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um plano de ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS DIGITAL da AGEAD/UFMS. O AVA MODELO analisado foi da disciplina "Gestão de Conteúdos Digitais", que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA MODELO analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a personalização da mediação, a curadoria de conteúdos digitais e o uso de estratégias de marketing educacional para ampliar o engajamento.
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                                                DIAGNÓSTICO E PROPOSTAS DE MELHORIA PARA O AVA UFMS E PARA A TUTORIA NA DISCIPLINA MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS
                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                Data 02/07/2025
                                                Área EDUCAÇÃO
                                                Orientador(es)
                                                • Edma Ferreira da Silva Souza
                                                Coorientador(es)
                                                  Orientando(s)
                                                  • Gislaine Aparecida da Silva
                                                  Banca
                                                  • Edma Ferreira da Silva Souza
                                                  • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                                  • Mateus de Moura Maciel
                                                  Resumo Resumo: este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, do Programa UFMS Digital, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, detalhando melhorias no feedback avaliativo, na atualização e acessibilidade dos materiais, na dinamização dos fóruns com mediação ativa, na clareza dos enunciados e na integração da extensão à trilha de aprendizagem.
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                                                    ESTRATÉGIAS DE TUTORIA PARA O APRENDIZADO SIGNIFICATIVO NA DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                    Data 02/07/2025
                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                    Orientador(es)
                                                    • TIAGO NUNES BORGES
                                                    Coorientador(es)
                                                      Orientando(s)
                                                      • Gislaine Mendonça Bezerra
                                                      Banca
                                                      • Ana Karla Pereira de Miranda
                                                      • GLAUBER MORAES SILVA
                                                      • TIAGO NUNES BORGES
                                                      Resumo Este plano de ação é parte do Trabalho Final de Curso do Curso de
                                                      Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da UFMS, visando obter
                                                      o título de especialista. O objetivo é aprimorar o modelo de tutoria na disciplina "Educação,
                                                      Ludicidade e Brincadeiras" do Programa UFMS Digital, que possui 68 horas, sendo 17
                                                      horas dedicadas a ações de extensão. O plano foi desenvolvido a partir da análise do AVA
                                                      da disciplina, focando em melhorias para a qualidade da tutoria e o aproveitamento dos
                                                      estudantes. As propostas incluem maior interatividade nos fóruns, personalização da
                                                      tutoria, diversificação de recursos didáticos, melhorias na navegação do AVA e feedbacks
                                                      mais rápidos nas avaliações.
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                                                        APRENDIZAGEM ATIVA NA MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS
                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                        Data 02/07/2025
                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                        Orientador(es)
                                                        • FELIPE DE LIMA SILVA
                                                        Coorientador(es)
                                                          Orientando(s)
                                                          • Gislaine Oliveira Lima Martins
                                                          Banca
                                                          • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                          • FÁBIO AZEVEDO RODRIGUES
                                                          • FELIPE DE LIMA SILVA
                                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso (TFC) realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, oferecido pela Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). O desenvolvimento deste trabalho constitui pré-requisito para a obtenção do título de especialista.O objetivo central deste TFC é apresentar um Plano de Ação detalhado para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista específica dos cursos de graduação que integram o Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. Para tanto, foi analisado o AVA Modelo da disciplina 'Mediação e Conciliação de Conflitos', com carga horária total de 51 horas, das quais 17 horas são destinadas à realização de ações de extensão.O plano de ação foi elaborado fundamentando-se no material didático, nos enunciados das atividades, nos modelos e nas rubricas de avaliação presentes no AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos para aprimorar a qualidade da tutoria e otimizar o aproveitamento e a aprendizagem dos estudantes, com ênfase em aspectos como Flexibilidade e Acessibilidade.
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                                                            PLANO DE AÇÃO ATIVIDADE DE ANÁLISE DO AVA MODELO DISCIPLINA EXTENSIONISTA SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
                                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                                            Data 02/07/2025
                                                            Área EDUCAÇÃO
                                                            Orientador(es)
                                                            • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                            Coorientador(es)
                                                              Orientando(s)
                                                              • Gislaine Souza Capato
                                                              Banca
                                                              • Ana Carolina Pontes Costa
                                                              • DEMETRIUS RODRIGUES KNUPP
                                                              • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Cursode Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência deEducação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul(UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo destetrabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplinaextensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. OAVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho,que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de açõesde extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático,enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As açõespropostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade datutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes com destaque para asquestões relacionadas ao feedback, fale com a tutoria, Vídeoaulas, Fórum do Módulo,Checkout de Presençae enunciado de atividade.
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                                                                A MEDIAÇÃO DO CONHECIMENTO EM ESPAÇOS DIGITAIS
                                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                Data 02/07/2025
                                                                Área EDUCAÇÃO
                                                                Orientador(es)
                                                                • Mariana Cavalcante
                                                                Coorientador(es)
                                                                  Orientando(s)
                                                                  • Givanildo Sousa Santos
                                                                  Banca
                                                                  • LEANDRO DE MELO FÉLIX
                                                                  • MARCIO GONCALVES
                                                                  • Mariana Cavalcante
                                                                  Resumo O referido plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso (TFC) realizado
                                                                  no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação à Distância, fornecido
                                                                  pela Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato
                                                                  Grosso do Sul – UFMS, como pré-requisito para a posterior obtenção do título de
                                                                  especialista na área. O objetivo do trabalho é apresentar um Plano de Ação como modelo
                                                                  de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS
                                                                  Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina de Saúde, Segurança e
                                                                  Qualidade de Vida no Trabalho, que tem a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas destas
                                                                  dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação desenvolvido teve como
                                                                  base o material didático disponível, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA
                                                                  Modelo analisado. Entrelinhas, as ações propostas sinalizam eventuais caminhos que
                                                                  podem impactar o trabalho da tutoria e o crescimento gradual das suas interfaces de
                                                                  multimídia e a aprendizagem dos acadêmicos, com destaque para o fortalecimento da
                                                                  mediação ativa do tutor, incentivo à articulação entre teoria e prática através de fóruns
                                                                  temáticos acerca de experiências extensionistas; criação de um mural colaborativo com
                                                                  relatos das atividades realizadas; utilização de ferramentas de feedback contínuo para
                                                                  aperfeiçoar o andamento das ações e valorização das vivências dos alunos no contexto
                                                                  sociocultural da extensão universitária
                                                                  Download
                                                                    PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III: UMA ANÁLISE DA TUTORIA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
                                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                    Data 02/07/2025
                                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                                    Orientador(es)
                                                                    • C�lia Cristina Valero Souza
                                                                    Coorientador(es)
                                                                      Orientando(s)
                                                                      • Glaucia Elisa Zinani Rodrigues
                                                                      Banca
                                                                      • C�lia Cristina Valero Souza
                                                                      • FELIPE MACHADO DE OLIVEIRA LOURENCO
                                                                      • Natalia Cristina de Oliveira
                                                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                      de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                      Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                      (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                      trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                      extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                                      AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a
                                                                      carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de
                                                                      extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados,
                                                                      modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam
                                                                      indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom
                                                                      aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, o fortalecimento do acompanhamento
                                                                      pedagógico, a personalização do suporte ao aluno e a utilização de estratégias de ensino
                                                                      que promovam maior engajamento e participação ativa nas atividades do Ambiente Virtual
                                                                      de Aprendizagem (AVA).
                                                                      Download
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                                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                        Data 02/07/2025
                                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                                        Orientador(es)
                                                                        • Danielle dos Santos Barreto
                                                                        Coorientador(es)
                                                                          Orientando(s)
                                                                          • Glaucia Frederico Dutra e Silva
                                                                          Banca
                                                                          • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                                          • Danielle dos Santos Barreto
                                                                          • Patrickson Chamorro Lucas Pelzl
                                                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos para qualificar a tutoria e favorecer o aproveitamento e a aprendizagem dos estudantes, com ênfase na clareza dos enunciados, no acesso a materiais complementares, na ampliação da interatividade nos fóruns e no fortalecimento do feedback formativo — promovendo, assim, uma aprendizagem mais dinâmica, envolvente e coerente com os objetivos da formação extensionista.
                                                                          Download
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                                                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                            Data 02/07/2025
                                                                            Área EDUCAÇÃO
                                                                            Orientador(es)
                                                                            • C�lia Cristina Valero Souza
                                                                            Coorientador(es)
                                                                              Orientando(s)
                                                                              • Ina do Carmo Almeida Nascimento
                                                                              Banca
                                                                              • C�lia Cristina Valero Souza
                                                                              • Luan Morais Azevêdo
                                                                              • MARCIO GONCALVES
                                                                              Resumo Resumo: Este plano de ação resulta do Trabalho Final de Curso da Especialização
                                                                              Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, promovido pela Agência de
                                                                              Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do
                                                                              Sul (UFMS). Seu objetivo é apresentar propostas para qualificar a tutoria da disciplina
                                                                              extensionista de História, ofertada nos cursos de graduação do Programa UFMS
                                                                              Digital. A disciplina possui carga horária de 102 horas, sendo 68 horas destinadas a
                                                                              atividades de extensão. O plano foi elaborado com base na análise do material
                                                                              didático, dos enunciados, modelos e rubricas de avaliação disponíveis no AVA Modelo
                                                                              da disciplina "Práticas Pedagógicas em História III". As ações propostas visam
                                                                              aprimorar a qualidade da tutoria, promovendo a aprendizagem ativa e enfrentando os
                                                                              desafios próprios da EAD e do ensino de História.
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