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TRABALHO Ações
O livro didático de História em questão: abordagem do tema da industrialização na 8ª série.
Curso Especialização em História
Tipo Monografia
Data 14/05/2004
Área HISTÓRIA
Orientador(es)
  • Damiao Duque de Farias
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • ISABEL DE JESUS PEREIRA SANTOS
    Banca
    • Ceres Moraes
    • Claudio Freire de Souza
    • Damiao Duque de Farias
    Resumo O trabalho apresenta uma análise do livro didático de História no Brasil, com todas as suas especificidades, com o intuito de mostrar as opiniões e críticas de profissionais relativas a esse material. Discute-se também como o livro didático de História da 8ª série, na rede estadual de ensino de Itaporã (MS), aborda a temática da industrialização brasileira. O trabalho permitiu a avaliação de que o livro didático é uma mercadoria e sua composição obedece à lógica do mercado, sempre visando a aumentar o lucro das editoras e cada vez mais diminuindo seu comprometimento com a educação.
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      Identidade e luta dos Terena em Campo Grande: do Desbarrancado ao Conjunto Habitacional Marçal de Souza (1990-1999).
      Curso Especialização em História
      Tipo Monografia
      Data 13/05/2004
      Área HISTÓRIA
      Orientador(es)
      • Osvaldo Zorzato
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • FLÁVIO LUIZ PEZZI GOUVEA
        Banca
        • Aroldo Careaga
        • Joao Carlos de Souza
        • Osvaldo Zorzato
        Resumo A monografia visa compreender as relações de contato entre os índios Terena e a sociedade nacional, dando-se ênfase à sua parcela citadina que nos anos 90 do século XX encontrava-se na cidade de Campo Grande, MS. Utiliza-se o conceito de identidade étnica, considerado significativo para a compreensão dos Terena citadinos. No primeiro capítulo relata-se o início da intensificação dos contatos entre os Terena e a sociedade nacional a partir de três importantes acontecimentos: a expansão pastoril pelo antigo sul de Mato Grosso, a Guerra da Tríplice Aliança e a construção da E. F. Noroeste do Brasil. No segundo e último capítulo analisa-se a presença dos Terena no meio urbano e suas implicações, particularmente a situação dos Terena de Campo Grande, procurando-se descrever o contexto que resultou na ocupação do lote Desbarrancado, em 1995, e a posterior construção do Conjunto Habitacional Marçal de Souza. O trabalho procura mostrar que os Terena sempre estiveram abertos ao contato com outras sociedades existentes em seu entorno. No caso específico estudado, verifica-se mais uma vez sua capacidade de adaptação a situações diversas, a oportunidades sociais que provêm do contato com a sociedade nacional, utilizando-se de sua condição de grupo étnico específico e reforçando sua identidade própria.Palavras-chave:1) Terena2) Identidade étnica3) Campo Grande
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          Cmx: Um Gerenciador De Conteúdo Extensível Na Web.
          Curso Especialização em Engenharia de Websites
          Tipo Monografia
          Data 12/05/2004
          Área CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
          Orientador(es)
          • Marcelo Augusto Santos Turine
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Edilce do Amaral Albrez
            • Leonardo Hey Letteriello
            Banca
            • Edna Ayako Hoshino
            • Jose Craveiro da Costa Neto
            • Marcelo Augusto Santos Turine
            Resumo Resumo (máximo 20 Linhas) Em Setembro De 2000, O Governo Federal Por Meio Do Ministério Da Ciência E Tecnologia Criou A Sociedade Da Informação No Brasil, Que Define O Fundamento De Novas Formas De Organização E De Produção Em Escala Mundial, Conceituando Ações Em Nível De Tecnologia Da Informação Para Inserir O Brasil Na Sociedade Internacional E No Sistema Econômico Mundial. Tal Iniciativa Trouxe Um Extraordinário Potencial Transformador Na Gestão Pública. O Uso Das Tecnologias De Informação E Comunicação (tic) Pelos Governos Na Prestação De Serviços E Informações Para Os Cidadãos, Fornecedores E Servidores Constitui O Que Se Convencionou Chamar E-governm (governo Eletrônico) Ou E-gov. Uma Tentativa Do Governo De Tornar Transparente O Processo Burocrático, Minimizar Sua Interferência Na Vida Do Cidadão, Simplificar E Otimizar Os Processos Administrativos, Automatizando Algumas Formalidades E Exigências Burocráticas, Desonerando E Otimizando Os Recursos Financeiros E Operacionais Para O Cidadão, A Empresa E Os Cofres Públicos. Desta Forma, Um Grande Desafio A Ser Enfrentado Pelos Governos é A Construção De Um Portal E-gov Desburocratizado. é Neste Contexto Que O Presente Projeto Se Mostra Relevante, Pois Propõe Uma Ferramenta De Gerenciamento Extensível De Conteúdo Na Web Denominada Cmx (content Management Extensible), Cujo Objetivo é Integrar Os Vários Websites Governamentais Do Estado De Mato Grosso Do Sul. A Cmx é Organizada Em Duas Seções: Administrativa E Institucional. Na área Administrativa, O Usuário Administrador Será Responsável Pela Gestão De Instituições, De Tabelas De Apoio E De Ferramentas Para Publicação De Conteúdo Na Web. Na área Institucional, Pode-se Instanciar As Ferramentas De Publicação De Conteúdo Criadas Na área Institucional, Pode-se Instanciar As Ferramentas De Publicação De Conteúdo Criadas Na área Administrativa, Tendo Autonomia Para Adaptar Essas Ferramentas Conforme Suas Necessidades. Será De Responsabilidade Da Instituição O Cadastro Das Informações Relacionadas às Ferramentas Do Website, Bem Como Suas Alterações E Possíveis Correções. Depois Do Conteúdo Cadastrado, A Instituição Poderá Publicar Tais Informações. Para A Especificação E Implementação Da Cmx São Utilizadas A Linguagem De Modelagem Unificada (uml) E As Tecnologias Php (personal Home Page), Xml (extensible Markup Language) E Banco De Dados Sql Server. A Ferramenta Cmx Direciona A Uma Política De E-gov Capaz De Beneficiar O Setor Público, A Formalização Do Conhecimento E Da Padronização Das Informações, Processos E Serviços De Governo. O Foco Principal é Uma Melhor Administração, Integração Das Ações E Informações Com O Cidadão, Desta Forma, Visando, No Futuro, A Médio E Longo Prazo, A Redução Dos Custos E A Diminuição De Prazos Na Resolução De Problemas Atualmente Existentes Em Processos Burocráticos Tradicionais.
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              A Iniciativa Popular No Processo Legislativo Brasileiro - Historico E Tendência
              Curso Especialização em Direito Legislativo
              Tipo Monografia
              Data 10/05/2004
              Área CIÊNCIAS HUMANAS
              Orientador(es)
              • Paulo Monh
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Ceres Maria Veras de Sandes
                Banca
                • Alexandre Paiva Damasceno
                • Paulo Monh
                Resumo
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                  Orçamento Participativo: As Possibilidades De Um Modelo Democrático - A Experiência
                  Curso Especialização em Direito Legislativo
                  Tipo Monografia
                  Data 10/05/2004
                  Área CIÊNCIAS HUMANAS
                  Orientador(es)
                  • Alexandre Paiva Damasceno
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Alexandra Zaban Bittencourt
                    Banca
                    • Alexandre Paiva Damasceno
                    • Jorge Fontoura
                    Resumo
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                      Terminal De Auto-atendimento Com Tecnologia Web Para O Trt/ms.
                      Curso Especialização em Engenharia de Websites
                      Tipo Monografia
                      Data 10/05/2004
                      Área CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • Paulo Aristarco Pagliosa
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Carlos Eduardo Arakaki
                        • Cintia Stsuko Ogatha
                        • Rodrigo Marciano Pouso
                        Banca
                        • Henrique Mongelli
                        • Nalvo Franco de Almeida Junior
                        • Paulo Aristarco Pagliosa
                        Resumo Arakaki, C.e; Ogatha, C.s; Pouso, R.m. Terminal De Auto-atendimento Com Tecnologia Web Para O Trt/ms. Campo Grande (ms), 2004. Monografia (especialização Em Engenharia De Websites) - Departamento De Computação E Estatística, Universidade Federal De Mato Grosso Do Sul. Neste Trabalho é Apresentado O Desenvolvimento De Uma Aplicação Para O Terminal De Auto-atendimento Do Tribunal Regional Do Trabalho Da 24ª Região De Mato Grosso Do Sul. O Ambiente Tem A Finalidade De Divulgar Informações A Respeito De Processos Trabalhistas, Gerenciados Pelo Tribunal, Para Os Juízes, Advogados E Partes Envolvidas Nos Processos, Propiciando Mais Agilidade No Atendimento E Reduzindo A Carga De Trabalho Dos Funcionários Que Trabalham No Balcão, Para Que Estes Possam Executar Outras Tarefas Que Exigem Maior Acompanhamento Profissional. Os Procedimentos Adotados No Desenvolvimento Do Ambiente Proposto Incluem: Uma Análise Dos Requisitos Para Obtenção Das Informações A Serem Divulgadas No Terminal, Pesquisas Das Tecnologias No Mercado Para Desenvolvimento Da Aplicação, Estudos De Condições Que Propiciem A Melhor Forma De Interação Humano-computador, Implementação, Testes E Implantação
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                          ''SCAACC - Sistema de Controle da AACC: Um mundo virtual para AACC''
                          Curso Especialização em Engenharia de Websites
                          Tipo Monografia
                          Data 07/05/2004
                          Área CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA
                          Orientador(es)
                          • Henrique Mongelli
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Elaine Cristina Corrêa
                            • Emmanoel Cristiano Lopes Tolentino
                            • Sérgio Tsuguya Shimada
                            Banca
                            • Henrique Mongelli
                            • Paulo Aristarco Pagliosa
                            • Renata Spolon Lobato
                            Resumo Neste Trabalho são apresentados os processos de Análise, Projeto, Desenvolvimento E Implantação de um Software para atender a uma Organização, cujo trabalho é voltado à área de assistência social, que carece deste tipo de tecnologia. Estamos falando da AACC (associação dos amigos das crianças com câncer), uma entidade que atende a crianças portadoras do câncer. O sistema, denominado sistema de controle da AACC (scaacc), engloba basicamente cadastro e gerenciamento dessas crianças e sua funcionalidade foi concebida e implementada nos moldes de um aplicativo Web. Este trabalho pretende levar o complexo, mais eficiente do mundo da informática para a AACC.
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                              Radici: Aplicação Web Para Compartilhamento De Genealogia E Importação/ Exportação De Arquivos Gedcom
                              Curso Especialização em Engenharia de Websites
                              Tipo Monografia
                              Data 07/05/2004
                              Área CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
                              Orientador(es)
                              • Paulo Aristarco Pagliosa
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Juliana Oliveira Souza
                                • Sônia Maria Santana Góes
                                • Tatiana Marin
                                Banca
                                • Karen Kiomi Nakazato
                                • Marcelo Henriques de Carvalho
                                • Paulo Aristarco Pagliosa
                                Resumo Souza, J. O; Góes, S. M. S; Marin, T. Radici: Aplicação Web Para Compartilhamento Genealogia E Importação / Exportação De Arquivos Gedcom. Campo Grande, 2004. Monografia (especialização) - Universidade Federal De Mato Grosso Do Sul. Este Trabalho Tem Como Propósito O Desenvolvimento De Uma Aplicação Web Destinada A Comunidade Genealógica, A Fim De Que Seus Usuários Tenham A Oportunidade De Publicar E Compartilhar Seus Dados Genealógicos. Há Dezenas De Sítios Pessoais Na Internet E Vários Softwares (gratuitos E Não Gratuitos) Que São Dedicados A Este Tema. Porém, Não Existe Uma Aplicação Web Dinâmica, Gratuita E Em Português, Que Ofereça Tais Recursos. Um Questionário Foi Aplicado A Genealogistas Profissionais E Amadores No Intuito De Conhecer Suas Necessidades. Há Muitos Esforços No Sentido De Centralizar E Compartilhar Dados Genealógicos Em Que Este Trabalho Pode Se Espelhar. Os Objetivos São Desenvolver Meios Para Gerenciamento E Consulta Dos Dados Armazenados No Site. As Tecnologias Usadas Para Isso São A Linguagem Script Php E O Banco De Dados Postgresql. A Aplicação Reconhece O Formato De Arquivos Gedcom Com O Propósito De Possibilitar A Importação E/ Ou Exportação Dos Dados Através De Tais Arquivos. O Modelo De Dados Foi Baseado No Gentech Genealogical Data Model, Que Utiliza O Conceito Entidade-relacionamento.
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                                  Fidelidade Partidária
                                  Curso Especialização em Direito Legislativo
                                  Tipo Monografia
                                  Data 02/05/2004
                                  Área CIÊNCIAS HUMANAS
                                  Orientador(es)
                                  • Alexandre Paiva Damasceno
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Elisabeth Cristina Alves dos Santos
                                    Banca
                                    • Alexandre Paiva Damasceno
                                    • Jorge Fontoura
                                    Resumo
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                                      O Projeto De Modernização Sob A ótica Da Auditoria Operacional: Estudo De Caso
                                      Curso Especialização em Auditoria, Gerência Contábil e Financeira e Controladoria
                                      Tipo Monografia
                                      Data 02/05/2004
                                      Área CIÊNCIAS CONTÁBEIS
                                      Orientador(es)
                                      • Luiz Carlos de Mesquita
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Julia Maria Dantas de Almeida
                                        • Sueli Alves de Siqueira
                                        Banca
                                        • Ido Luiz Michels
                                        • Jorge de Souza Pinto
                                        • Luiz Carlos de Mesquita
                                        Resumo
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                                          Produção Hortfrutigranjeiros Em Campo Grande Ms: Um Estudo De Caso
                                          Curso Especialização em Auditoria, Gerência Contábil e Financeira e Controladoria
                                          Tipo Monografia
                                          Data 02/05/2004
                                          Área CIÊNCIAS CONTÁBEIS
                                          Orientador(es)
                                          • Luiz Carlos de Mesquita
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Danielle Simonetti Zukeram
                                            • Jesiel Pereira
                                            Banca
                                            • Jorge de Souza Pinto
                                            • Luiz Carlos de Mesquita
                                            • Valdir Cereali
                                            Resumo
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                                              Entre o desejável e o intolerável: o povoamento da fronteira do Brasil com o Paraguai no olhar de José de Melo e Silva.
                                              Curso Especialização em História
                                              Tipo Monografia
                                              Data 29/04/2004
                                              Área HISTÓRIA
                                              Orientador(es)
                                              • Jerri Roberto Marin
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • ERONDINA ALVES DA SILVA
                                                Banca
                                                • Jerri Roberto Marin
                                                • Marina De Souza Santos
                                                • Paulo Roberto Cimo Queiroz
                                                Resumo A monografia visa analisar o povoamento da região fronteiriça do Brasil com o Paraguai a partir do olhar de José de Melo e Silva, autor de Fronteiras guaranis (1939) e Canaã do Oeste (1947). O autor foi juiz de direito da comarca de Bela Vista, no então Território Federal de Ponta Porã, e a partir de sua experiência analisou problemas econômicos, sociais e políticos que deveriam ser sanados para que fosse alcançado o futuro promissor que, para ele, estava reservado ao então sul de Mato Grosso, ou seja, ser o celeiro do Brasil. O trabalho busca situar o autor em sua época, com sua problemática, sua visão de realidade e suas propostas para o futuro. Para ele, era necessário ocupar a região com uma população que pudesse civilizá-la e colocá-la na senda do progresso, pois o autor representa a região como pobre, desnacionalizada e com uma população indisciplinada e pouco propensa ao trabalho sistemático. Nesse olhar, sobressai uma visão preconceituosa, principalmente com relação aos paraguaios, indígenas e sul-rio-grandenses. Segundo Melo e Silva, entre os migrantes desejáveis estavam os nordestinos, que considerava homens de boa índole, aptos ao trabalho agrícola, aos quais caberia a missão patriótica de regenerar o sul de Mato Grosso. O autor defendia também um governo forte, centralizado e autoritário.
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                                                  Programa Bolsa Escola e Direito à Educação: estudo dessa relação no interior de uma unidade escolar.
                                                  Curso Especialização em CURRÍCULO, ENSINO E AVALIAÇÃO
                                                  Tipo Monografia
                                                  Data 29/04/2004
                                                  Área CIÊNCIAS HUMANAS
                                                  Orientador(es)
                                                  • Dirce Nei Teixeira de Freitas
                                                  Coorientador(es)
                                                    Orientando(s)
                                                    • TÂNIA MARIA GODOY BIGATÃO
                                                    Banca
                                                    • Dirce Nei Teixeira de Freitas
                                                    • Jacira Helena do Valle Pereira Assis
                                                    • Nilce Aparecida da Silva Freitas Fedatto
                                                    Resumo O objeto desta pesquisa é o Programa de Renda Mínima - Bolsa Escola, implantado pelo governo federal brasileiro em 2001, questionando-se como ele é percebido e opera no interior da escola no tocante à efetivação do direito à educação. O objetivo da pesquisa é caracterizar a relação que se estabeleceu entre a escola e esse Programa, considerando-se, de um lado, a percepção que dele têm gestores e professores e, de outro lado, identificando eventuais efeitos do mesmo no processo de escolarização do aluno beneficiados no período de 2001 a 2003. Trata-se de estudo de caso, de natureza qualitativa, realizado na Escola Estadual "Edson Bezerra", localizada no município de Itaporã/MS. O estudo apoiou-se teoricamente em autores que discutem a questão do reconhecimento, das garantias e da realização dos "direitos" da pessoa e do cidadão, em especial os que tratam do "direito à educação". A pesquisa confirmou a hipótese de que o Programa Bolsa-Escola é percebido e opera no interior da escola mais como uma medida assistencialista de combate à pobreza do que como uma importante medida da realização do direito à educação. Concluiu-se que, para que seja efetivo na promoção desse direito no interior da escola (propiciando acesso/permanência com êxito escolar), é indispensável alterar a relação entre escola e Programa com o envolvimento dos gestores e professores no acompanhamento e avaliação de sua execução no município.

                                                    Palavras-chave: 1. Educação Básica; 2. Ensino Fundamental 3. Direito à Educação; 4. Política Educacional, Programa Bolsa-Escola.
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                                                      Ensino Religioso na escola pública de Mato Grosso do Sul (1990-2002).
                                                      Curso Especialização em História
                                                      Tipo Monografia
                                                      Data 28/04/2004
                                                      Área HISTÓRIA
                                                      Orientador(es)
                                                      • Claudio Freire de Souza
                                                      Coorientador(es)
                                                        Orientando(s)
                                                        • MARIA DAS DORES DA SILVA
                                                        Banca
                                                        • Antonio Luiz Lachi
                                                        • Claudio Freire de Souza
                                                        • Luzia Araújo Figueiredo
                                                        Resumo Inicialmente, o trabalho apresenta os pressupostos teóricos do Ensino Religioso, apresentando a disciplina como área de conhecimento que, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, deve fazer parte dos horários normais de aula, assegurado o respeito à diversidade cultural religiosa e vedadas quaisquer formas de proselitismo. Os conteúdos do Ensino Religioso propõem o conhecimento do Fenômeno Religioso de cada cultura e tradição religiosa. Aborda-se também a introdução dessa disciplina nas escolas da rede pública estadual e os princípios éticos que norteiam o trabalho dos profissionais que atuam na área, assim como os conteúdos e a metodologia utilizada, a fim de construir na sociedade um diálogo inter-religioso. Finalmente, apresenta as exigências e desafios (em torno dos eixos honestidade científica e competência profissional), os conteúdos programáticos que poderão ser desenvolvidos no ensino fundamental e a avaliação, que se dá em três etapas (a inicial, pelo conhecimento do convívio social dos educandos, a formativa, pela percepção e análise do conhecimento do fenômeno religioso, e a final, pela aferição dos resultados que se quer alcançar).
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                                                          G-inf: Uso Da Tecnologia Web Para Apoio A Tomada De Decisões Em Hospitais.
                                                          Curso Especialização em Engenharia de Websites
                                                          Tipo Monografia
                                                          Data 26/04/2004
                                                          Área CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
                                                          Orientador(es)
                                                          • Marco Aurelio Stefanes
                                                          Coorientador(es)
                                                            Orientando(s)
                                                            • Francisco Barcellos Neto
                                                            • Sidnei Oshiro
                                                            Banca
                                                            • Jose Craveiro da Costa Neto
                                                            • Marco Aurelio Stefanes
                                                            • Nalvo Franco de Almeida Junior
                                                            Resumo A Presente Monografia Apresenta O Desenvolvimento De Um Sistema De Informação Que Dispõe Acesso A Indicadores Gerenciais De Forma Fácil, ágil E Segura, Aplicado Em Um Ambiente Hospitalar, O Hospital Universitário (hu) Da Universidade Federal De Mato Grosso Do Sul. Como Muitas Organizações, O Hu Apresenta Deficiências Em Seus Sistemas De Informação, Particularmente Que Se Refere No Suporte à Decisão. Os Sistemas Tradicionais Automatizam De Forma Satisfatória O Nível Operacional, Mas Muitas Vezes Não Respondem às Necessidades De Informações Do Nível Gerencial. Este Sistema, Denominado G-inf, Consoante Necessidades Da Administração Do Hospital Explora As Potencialidades Da Engenharia Web Para Captação E Divulgação Destes Indicadores Gerenciais. O Modelo Apresentado Foi Construído Com Uso Da Técnica De Orientação A Objetos, Aplica A Uml (unified Modeling Language), Um Modelo De Linguagem, Para Especificar, Construir, Visualizar E Documentar Sistemas Sob O Conceito De Objetos.
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                                                              Aplicação Web De Auxílio Ao Professor - Awap
                                                              Curso Especialização em Engenharia de Websites
                                                              Tipo Monografia
                                                              Data 24/04/2004
                                                              Área CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
                                                              Orientador(es)
                                                              • Katia Mara Franca
                                                              Coorientador(es)
                                                                Orientando(s)
                                                                • Sergio Roberto Moreira Coêlho
                                                                • Vismar da Silva Cuellar
                                                                Banca
                                                                • Karen Kiomi Nakazato
                                                                • Katia Mara Franca
                                                                • Renata Spolon Lobato
                                                                Resumo Neste Trabalho São Apresentados O Processo De Desenvolvimento E As Características Da Aplicação Web De Auxílio Ao Professor (awap). A Awap Foi Construída Com O O Bjetivo De Auxiliar O Professor De Uma Instituição De Ensino Superior Nas Atividades De Formulação E Registro De Método De Avaliação, Registro De Notas, Cálculo E Divulga~ao De Média Final De Alunos Matriculados Nas Suas Disciplinas. Utilizando A Tecnologia Web E Tendo Como Base A Estrutura Organizacional Da Universidade Federal De Mato Grosso Do Sul (ufms), Através De Seus Centros E Departamentos, A Awap Constitui Um Ambiente Eficaz E Cômodo A Ser útil Tanto Para O Professor Quanto Para O Aluno Na Medida Em Que As Informações Geradas Poderão Ser Acessadas De Qualquer Lugar Via Internet.
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                                                                  Curso Especialização em Engenharia de Websites
                                                                  Tipo Monografia
                                                                  Data 23/04/2004
                                                                  Área CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
                                                                  Orientador(es)
                                                                  • Edilmar Lima Alves
                                                                  Coorientador(es)
                                                                    Orientando(s)
                                                                    • Ana Paula Gasparin Nogueira
                                                                    • Carlos Renato Alves Gouveia
                                                                    • Kleber Daniel Taffarel
                                                                    Banca
                                                                    • Edilmar Lima Alves
                                                                    • Lício Sergio Ferraz De Brito
                                                                    • Paulo Aristarco Pagliosa
                                                                    Resumo Este Trabalho Apresenta Um Projeto Para A Criação De Um Gerador De Relatórios Para Web - (reportnet) Relatando Os Passos Para O Desenvolvimento Do Mesmo Desde O Levantamento Das Informações Até A Implementação Do Projeto Físico. O Desenvolvimento Do Reportnet é O Resultado De Pesquisa E Trabalho Visando Facilitar A Geração De Relatórios A Partir De Bancos De Dados Relacionais. Para Isso O Reportnet Implementará Uma Engine A Qual Receberá Os Parâmetros Passados Pelo Usuário E Formulará Uma Sentença Sql, Conectar-se-á Ao Banco De Dados Informado E Fará A Consulta Retornando O Resultado Da Busca Em Uma Nova Página. O Reportnet Possibilitará Que Usuários Que Não Possuam Conhecimentos Avançados De Sql Possam Formular Consultas A Uma Base De Dados E Extrair Informações Com As Quais Poderá Montar Um Relatório.
                                                                    Download
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                                                                      Curso Especialização em História
                                                                      Tipo Monografia
                                                                      Data 22/04/2004
                                                                      Área HISTÓRIA
                                                                      Orientador(es)
                                                                      • Benicia Couto de Oliveira
                                                                      Coorientador(es)
                                                                        Orientando(s)
                                                                        • RUBENS DA SILVA
                                                                        Banca
                                                                        • Benicia Couto de Oliveira
                                                                        • Claudio Alves de Vasconcelos
                                                                        • Paulo Roberto Cimo Queiroz
                                                                        Resumo O objetivo da monografia é contribuir para a recuperação da história da ocupação do atual município de Jateí, desde os primeiros colonizadores e povoadores não-índios. No primeiro capítulo foi feito um esboço histórico da ocupação européia em Mato Grosso, na porção setentrional e posteriormente na meridional, a partir do século XVIII. No segundo capítulo aborda-se a expansão capitalista no sudeste brasileiro no século XX, responsável pela atração de migrantes nordestinos, e a política de nacionalização das fronteiras do governo do Estado Novo, que resultou na criação da Colônia Agrícola Nacional de Dourados (CAND). Finalmente, no terceiro capítulo, aborda-se, através de fontes orais, a origem da ocupação recente na região de Jateí e a conseqüente criação do município, em 1963.
                                                                        Download
                                                                          O ensino de História na 4ª série do ensino fundamental da Escola Municipal Lóide Bonfim Andrade: a teoria e a prática.
                                                                          Curso Especialização em História
                                                                          Tipo Monografia
                                                                          Data 20/04/2004
                                                                          Área HISTÓRIA
                                                                          Orientador(es)
                                                                          • Benicia Couto de Oliveira
                                                                          Coorientador(es)
                                                                            Orientando(s)
                                                                            • EDENILCE RODRIGUES DA SILVA LUNA
                                                                            Banca
                                                                            • Benicia Couto de Oliveira
                                                                            • Joana Prado Medeiros
                                                                            • Maria Dilneia Espindola Fernandes
                                                                            Resumo A monografia visa investigar como se dá o ensino de História na 4ª série, a partir da metodologia e postura do professor diante da disciplina. Essa investigação se deu na Escola Municipal Lóide Bonfim Andrade, localizada no Jardim Água Boa, em Dourados, MS. Num primeiro momento a análise busca apontar algumas questões entre a proposta curricular dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) e o Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola. Percebeu-se na investigação teórica que o processo de ensino tem como objetivo principal formar cidadãos dotados de visão crítica e de espírito participativo, isto porque a disciplina de História, juntamente com os outros temas ou disciplinas do currículo escolar, pode ser capaz de influenciar decisivamente na formação da consciência cidadã. Num segundo momento investigou-se o trabalho de História na prática, com entrevistas orais com as professoras das 4as séries. Por notar-se um certo receio, foi aplicado um questionário com questões mais diretas e objetivas, o qual foi estendido também aos alunos. Concluiu-se que, apesar da intenção, percebida através dos conteúdos que as professoras relataram que são voltados para a formação crítica dos alunos, isso não acontece na prática porque tais conteúdos são trabalhados através de questionários, cópias, sem interpretação ou produção de textos e mesmo sem uma reflexão ou ligação com o presente e com o cotidiano do aluno, desenvolvendo a idéia de que a disciplina de História é "chata", "sem graça".
                                                                            Download
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                                                                              Curso Especialização em História
                                                                              Tipo Monografia
                                                                              Data 16/04/2004
                                                                              Área HISTÓRIA
                                                                              Orientador(es)
                                                                              • Joao Carlos de Souza
                                                                              Coorientador(es)
                                                                                Orientando(s)
                                                                                • LUZIA PERES
                                                                                Banca
                                                                                • Claudio Freire de Souza
                                                                                • Joao Carlos de Souza
                                                                                • Marina De Souza Santos
                                                                                Resumo O trabalho, baseado em fontes orais, enfoca a questão da moradia estudando especificamente a situação de moradores que ocuparam uma área de preservação ambiental em Dourados, MS, e que, depois de uma denúncia ao Ministério Público, foram transferidos para uma nova área, sendo distribuídos entre as vilas Valderez de Oliveira e Mariana. No primeiro capítulo efetua-se um esboço histórico do município de Dourados, destacando o êxodo rural no final da década de 1970, provocando uma inversão do quadro populacional: a maioria da população, que antes morava no campo, passou a concentrar-se na zona urbana. A política habitacional e o problema da moradia no Brasil também são comentados para dar suporte ao entendimento do nosso objeto de pesquisa. No segundo capítulo relata-se um pouco da situação dos moradores na área de preservação e destaca-se a história de alguns moradores, para se poder conhecer assim um pouco de sua trajetória de vida, sua profissão, seu grau de escolaridade, e como é a experiência de viver num ambiente impróprio para habitação. No terceiro e último capítulo aborda-se a desocupação da área de varjão, a mudança para o novo local de moradia, a vida no novo espaço e a realização do Projeto Cherogami, que ajudou muitos dos moradores a obterem seu tão sonhado teto.
                                                                                Download
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