| A Construção Do Brinquedo Artesanal: Um Estudo Da Utilização De Materiais Recicláveis Na Pré-escola. |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil: Gestão e Prática Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
29/05/2006 |
| Área |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
| Orientador(es) |
- Fernando Cesar de Carvalho Moraes
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Antonio Vitorio Ghirardello
- Fernando Cesar de Carvalho Moraes
- Gilberto Ribeiro de Araujo Filho
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| Resumo |
O Presente Trabalho Tem Por Objetivo Investigar O Uso Do Brinquedo Artesanal Como Recurso Pedagógico No Contexto Escolar, Considerando: A Utilização De Materiais Recicláveis; O Desenvolvimento Infantil; A Vinculação Do Processo De Construção E O Uso Do Brinquedo Com O Objeto Do Conhecimento Escolar; O Professor E O Uso Desse Recurso. Sabemos Que Brincadeira é Uma Das Mais Antigas Formas De Prática Humana, é Um Processo Social Dos Mais Significativos, E A Comunidade Infantil Muitas Vezes Se Manifesta Por Ela, Expressando Seus Sentimentos E Modos De Ser. No Primeiro Momento, Foi Realizado Um Levantamento Bibliográfico, Onde Foram Abordados Os Pressupostos Teóricos Ligados A Temática Abordada, E Relações E Importância Da Construção De Brinquedos Com Uso Dos Materiais Recicláveis. Para Uma Melhor Compreensão Do Tema Principal Abordamos Uma Seqüência De Assuntos, Tais Como: O Brinquedo Que Está Presente No Dia-a-dia Da Criança, Relatando Parte De Sua História, Características E Classificações; O Brinquedo Propiciando O Desenvolvimento Infantil; O Brinquedo E Suas Relações Com A Aprendizagem Escolar. No Segundo Momento Foi Realizada Uma Investigação De Campo De Modo A Investigar As Concepções De Educadores Com Relação Ao Objetivo Proposto, Sendo Uma Pesquisa Descritiva Com Base Nos Discursos Das Educadoras, Tendo Como Entendimento Suas Visões, Colhido Através De Entrevistas E Comentários, Verificamos As Formas Em Que O Tema é Abordado Na Educação Infantil. Acredita-se Ser Fundamental Que O Tema Presente Neste Trabalho Traga Reflexões Por Parte Dos Professores, Compreendendo Que Ele é O Mediador, Promovendo Na Sala De Aula Momentos Criativos. Pois A Criatividade é Coragem, Iniciativa, Que é Vivenciada. Esse Tipo De Atividade Encoraja O Desenvolvimento De Resultados Significativos Ao Longo Do Currículo. Através Das Análises Das Entrevistas Constatou-se Que A Atividade De Criação De Brinquedos Com Uso De Recurso Material Alternativo é Muito Valiosa Para O Desenvolvimento Infantil. |
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| O Jogo Como Recurso Pedagógico No Processo Ensino-aprendizagem: Discussões Preliminares. |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil: Gestão e Prática Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
29/05/2006 |
| Área |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
| Orientador(es) |
- Fernando Cesar de Carvalho Moraes
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Rita de Cassia Almeida Medina de Sousa
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| Banca |
- Fernando Cesar de Carvalho Moraes
- Gilberto Ribeiro de Araujo Filho
- Regina Aparecida Marques de Souza
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| Resumo |
Froebel Dizia Que o Jogo é O Espelho Da Vida E O Suporte Da Aprendizagem, Tendo Sido Um Dos Primeiros Educadores A Utilizá-lo Na Educação De Crianças. Ele Criou Materiais Diversos, Que Conferiram Ao Jogo Uma Dimensão Educativa. Quando Se Fala De Jogo Educativo Refere-se Ao Jogo Elaborado Na Intenção De Distrair E Instruir Ao Mesmo Tempo. Desta Forma, O Jogo Educativo Tem Sempre Duas Funções: Uma Função Lúdica, Na Qual A Criança Encontra Prazer Ao Jogar, E Uma Função Educativa, Através Da Qual O Jogo Ensina Alguma Coisa, Ajuda A Desenvolver O Conhecimento Da Criança E A Sua Apreensão Do Mundo. Pensando Nisso Surge A Idéia Deste Trabalho Baseado Nas Afirmativas Anteriores De Que O Jogo Pode Auxiliar E Motivar A Aprendizagem Em Sala De Aula. Para Tanto, Realizou-se Pesquisa Bibliográfica, Tomando Como Referencial Os Estudos Realizados Por Piaget E Vygotsky, Entre Outros Autores. Observou-se Que Todo O Valor Do Jogo Educativo, Na Escola, Está No Cumprimento Da Função Lúdica E Educativa. Se Ele Perde O Caráter Lúdico Em Benefício Da Aprendizagem, Transforma-se Num Instrumento De Trabalho, Num Mero Objeto De Instrução E Aí O Jogo Deixa De Ser Jogo. A Brincadeira, Para Ser Auxiliar Da Aprendizagem, Precisa Conciliar A Função Lúdica E Educativa, Sabendo Que O Fato De Brincar Não Anula Totalmente A Dimensão Educativa, Nem Esta Se Deve Converter Na única Razão De Utilizar O Jogo Na Escola. |
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| Avanços No Oferecimento Do Ensino Pré-escolar No Município De Campo Grande - Ms. |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil: Gestão e Prática Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
27/05/2006 |
| Área |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Patrícia Menegheti de Aguiar
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| Banca |
- Ana Paula Gaspar Melin
- Milene Bartolomei Silva
- Regina Aparecida Marques de Souza
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| Resumo |
Este Trabalho Apresenta Os Avanços Nas Políticas Educacionais Destinados Ao Pré-escolar No Município De Campo Grande-ms, Desde Sua Implantação Em 1983 Até 2003. A Partir Da Realização De Um Levantamento Bibliográfico, Pesquisas E Documentos Que Retratavam O Período Em Estudo E A Trajetória Da Educação Infantil No Brasil, No Estado De Mato Grosso Do Sul E No Município De Campo Grande Com Intuito De Verificar Os Avanços No Oferecimento Dessa Educação. Apesar De Ter Encontrado Poucos Documentos Municipais As Pesquisas Realizadas Até O Momento Contribuíram Para O Aprofundamento Do Assunto, Notando-se O Grande Avanço Que Ainda Deve Acontecer No Nível De Ensino Do Pré-escolar. |
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| Olhar O Espaço Físico Como Elemento Integrador Do Processo Educativo |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil: Gestão e Prática Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
27/05/2006 |
| Área |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Tânia Cristina Barreto de Souza
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| Banca |
- Ana Paula Gaspar Melin
- Jucimara Silva Rojas
- Milene Bartolomei Silva
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| Resumo |
O Presente Estudo Trata De Uma Pesquisa Bibliográfica Sobre A Construção Do Espaço Físico Da Educação Infantil Tendo Como Proposta A Valorização Deste Espaço Como Elemento Integrador Do Processo Educativo. Para Tanto, Foram Realizadas Pesquisas Em Diversos Documentos E Livros Sobre A Organização Do Espaço Físico Bem Como As Necessidades Das Crianças E Dos Que Nelas Trabalham, Quanto A Segurança E Adequação Do Ambiente Capazes De Garantir Um Trabalho Pedagógico De Qualidade Com Base Para O Desenvolvimento Integral Das Crianças, Contribuindo Para A Construção De Uma Educação Infantil De Qualidade. |
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| Nelly Elias Bacha E Sua Trajetória Nas Esferas Do Poder Público De Campo Grande -ms. |
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| Curso |
Especialização em Historia do Brasil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
18/05/2006 |
| Área |
HISTÓRIA DO BRASIL |
| Orientador(es) |
- Carlos Frederico Correa da Costa
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Andreia da Silva Haak Nascimento
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| Banca |
- Carlos Frederico Correa da Costa
- Carlos Martins Junior
- Iara Quelho de Castro
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| Resumo |
Este Trabalho Tem O Objetivo De Apresentar Questões De Interesses Históricos Para Campo Grande, Capital De Mato Grosso Do Sul, E Mostrar A Trajetória De Nelly Elias Bacha Na Vida Pública Da Cidade Que Foi Marcada Por Dificuldades Relacionadas A Preconceitos Machistas Que Envolveram O Poder Público Até A Década De 80, Demonstrar A Baixa Presença Feminina Em Liderança Locais E Buscar Entender Porque As Mulheres Evitam Incorporar-se Em Cargos Público. Na História Contemporânea, As Participações Femininas No Poder Publico Tem Ocupado Um Espaço De Desfio Para A Sociedade Campo-grandense, Surgindo A Partir Desta Observação Indireta O Desejo De Pesquisar A Presença Do Gênero Na Política Da Capital. A Metodologia De Trabalho Abrangeu Uma Pesquisa Bibliográfica Referente à Atuação Feminina No Legislativo. Utilizou A História Oral Através De Entrevistas Realizadas Com A Professora Nelly Elias Bacha E Com Integrantes Da Legislaturas Da Coordenadoria De Políticas Publicas Para Mulheres. Como Metodologia Também Foram Pesquisadas As Legislaturas Em Que A Professora Fez Parte Da Administração De Campo Grande E Da Câmara Municipal. O Resultado Da Pesquisa Aponta Para O Fato Que Foi A Primeira Mulher A Administrar Uma Capital No Brasil. Sua Administração Foi O Período Da Ditadura Em Que O Ato Institucional No. |
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| Assentamento Canaã: Belezas E Encantos. |
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| Curso |
Especialização em Imagem e Som |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
17/05/2006 |
| Área |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- David Trigueiro dos Santos
- Fabio Henrique Viduani Martinez
- Marcelo dos Santos
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| Resumo |
Este Trabalho Aprofunda Os Conceitos De Hipertexto E Da Hipermídia Para Fundamentar O Projeto De Construção De Um Sítio Na Rede Mundial De Computadores, Capaz De Colaborar Com A Integração Da Comunidade Rural Do Assentamento Canaã, No Brasil, Potencializando O Desenvolvimento Humano, Produtivo E Ecoturístico De Uma Das Regiões Mais Belas De Mato Grosso Do Sul. |
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| Artigo Entitulado: Clima Organizacional E O Estilo De Liderança |
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| Curso |
Especialização em Contabilidade e Administração |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
09/05/2006 |
| Área |
ADMINISTRAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Marco Antonio Costa da Silva
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Marco Antonio Costa da Silva
- Nelson Yokoyama
- Renata Gama e Guimaro Moura
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| Resumo |
A Partir Da Revolução Industrial, O Comportamento Humano No Ambiente De Trabalho Tem Despertado Interesse De Pesquisadores E Gestores. A Questão Da Compreensão Do Comportamento Do Homem Tem Ganhado Relevência Na Medida Que A Competitividade Na Empresa Está Cada Vez Mais Acirrada. O Diferencial Competitivo Pode Ocorrer A Partir Da Qualidade Do Ambiente Organizacional Que A Empresa Possui. A Realização De Pesquisa De Clima Pode Trazer Subsídios Importantes Para O Gerenciamento Das Mudanças Necessárias. O Objetivo Dessa Monografia Foi Discurtir O Conceitos De Clima Organizacional E Sua Relevância Para A Gestão Empresarial. A Discussão Traz Evidências Clatas De Que Sua Realização Pode Contribuir Para Resultados Superiores. |
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| Vinculação Da Administração Pública ás Orientações Juridícas Da Procuradoris Geral Do Estado |
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| Curso |
Especialização em Direito Administrativo |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
08/05/2006 |
| Área |
CIÊNCIAS HUMANAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Maria Sueni de Oliveira
- Renata Corona Zuconelli
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| Banca |
- Ido Luiz Michels
- Ynes da Silva Felix
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| Resumo |
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| A Importância Dos Elementos Da Marca: Uma Análise Das Marcas Das Organizações Não-governamentais: Greenpeace, Wwf E Ecoa. |
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| Curso |
Especialização em Imagem e Som |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
05/05/2006 |
| Área |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Edvandro da Silva Lameu
- Isis de Almeida Marques
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| Banca |
- Eluiza Bortolotto Ghizzi
- Joaquim Sergio Borgato
- Rodrigo Stéfani Correa
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| Resumo |
Com O Objetivo De Avaliar A Importância Dos Elementos Da Marca No Segmento Das Organizações Não-governamentais Ambientais, Este Projeto Analisou As Marcas Das Ongs Greenpeace, Wwf E Ecoa Com Base Nos Estudos Dos Principais Atributos Que Conferem Valor à Marca, Como Os Elementos Textuais (nome Da Marca), Logotipos, Símbolos, Tipologia E Cores. Este Trabalho Também Contou Com A Aplicação De Uma Pesquisa De Campo Que Permitiu Mensurar A Importância Desses Elementos, Relacionando-os Com As Necessidades Do Universo Das Ongs Ambientais. Um Fato Importante Obtido No Resultado Da Pesquisa Foi A Constatação De Preferência Da Maior Parte Dos Entrevistados, Quando Da Avaliação Do Grau De Simpatia Do Visual Das Marcas, Pela única Marca Dotada De Um Símbolo. Essa Preferência Se Ratificou Quando Um Grande Percentual De Pessoas Apontou A Mesma Marca Como Sendo Aquela A Que Gostaria De Se Associar, Caso Tivesse Oportunidade. O Resultado Da Pesquisa Realizada Confirmou, Ainda, Que A Sociedade Tem Consciência Da Importância Da Preservação Do Meio Ambiente Para Suas Vidas E Para O Futuro Do Próprio Planeta. Contudo, Também Ficou Claro Que Essa Mesma Sociedade Pouco Tem Feito Para Reverter A Problemática Vivenciada Pelo Meio Ambiente, Fato Evidenciado No Baixo Percentual De Pessoas Envolvidas Com As Causas Defendidas Pelas Ongs Ambientais. Nota-se, Porém, Um Interesse Das Pessoas Em Serem úteis, Em Contribuírem, De Alguma Forma, Com Essas Organizações. No Entanto, A Principal Questão Norteadora Deste Projeto Diz Respeito à Importância De Se Buscar Explorar Todos Os Elementos Da Marca Como Forma De Promover Uma Mudança Cultural E De Sedimentar A Consciência Ambiental No Seio Da Sociedade, Revertendo, Dessa Forma, A Situação De Depredação E Uso Não Sustentável Dos Recursos Naturais. |
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| Interação Social E As Dificuldades Do Assentamento Colônia Canaã. |
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| Curso |
Especialização em Historia do Brasil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
04/05/2006 |
| Área |
HISTÓRIA DO BRASIL |
| Orientador(es) |
- Carlos Frederico Correa da Costa
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Clarineide Rodrigues de Jesus
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| Banca |
- Carlos Frederico Correa da Costa
- Carlos Martins Junior
- Mario Baldo
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| Resumo |
Está Monografia Está Escrita E Dividida De Forma Que Permita Uma Leitura Clara E Objetiva. Através Da Pesquisa De Campo, Entrevista Com Colonos Que Deram Seu Depoimento De Como Foi A Colonização Do Assentamento Canaã, As Dificuldades E O Hoje No Assentamento. Visto Que Não Foi Fácil A Luta Por Um Pedaço De Terra Para Viver, Plantar E Colher E Construir Uma Família, Mas Eles Conseguiram E Hoje Fazem Um Resgate De Lembranças Em Sua Memória, Para Contar As Varias Etapas Dessa Colonização, Embora Muitas Vezes Com Falhas Devido Ao Tempo E A Idade. Mas De Uma Coisa Eles Tem Certeza, A De Que São Vencedores E Estão Como Provas Vivas Dessa História. |
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| Mercado Municipal De Aquidauana: Patrimônio, Revitalização E Potencial Turístico. |
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| Curso |
Especialização em Historia do Brasil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
04/05/2006 |
| Área |
HISTÓRIA DO BRASIL |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Antonio Firmino de Oliveira Neto
- Carlos Frederico Correa da Costa
- Carlos Martins Junior
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| Resumo |
Este Trabalho Trata De Questões Relacionadas A Abrangência Conceitual Do Patrimônio, Sua Proteção E A Identidade Cultural Deste Com A Sociedade, Mostrando Que, No Caso Específico Da Cidade De Aquidauana, Ao Longo Dos Anos Ocorreram Várias Transformações Em Seu Espaço Urbano, Decorrentes De Novos Valores E Expectativas. Essas Transformações Deram Novos Usos A Vários Bens Patrimoniais, Ao Mesmo Tempo Em Que Outros Foram Demolidos E Esquecidos, Tanto Pela Administração Local, Quanto Pela Própria Sociedade Que Não Reconhecem Nestes Sua Própria Historia E Cultura. Foi Tomado Como Estudo De Caso O Mercado Municipal De Aquidauana, Um Espaço De Consumo Popular, Que Faz Parte Historia E Da Cultura Dessa Cidade Desde 1962, Ano Em Que Foi Fundado. Embora, Outrora Tenha Tido Grande Representatividade Para O Comércio Local, Está Atualmente Esquecido Entre Os Novos Comércio, Que Numa Dinâmica Urbana Vem Surgindo A Cada Dia Nesta Cidade. A Partir Da Premissa De Que Existe Uma Extensa Relação Entre Cultura E Turismo, A Atividade Turística, Especificamente O Turismo Histórico-cultural, Aprece Como Uma Forma De Valorização E Uso. |
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| O Papel Do Gestor E O Compromisso Na Educação Infantil - Anastácio-ms. |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
03/05/2006 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Claudete Cameschi de Souza
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Ana Lucia Gomes Da Silva
- Claudete Cameschi de Souza
- Maria Neusa Goncalves Gomes de Souza
- Maria Regina Bertholini Aguilar
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| Resumo |
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| O Papel Do Gestor E O Compromisso Na Educação Infantil - Anastácio-ms. |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
03/05/2006 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Claudete Cameschi de Souza
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Benedita Inácio da Silva Batista
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| Banca |
- Ana Lucia Gomes Da Silva
- Claudete Cameschi de Souza
- Maria Neusa Goncalves Gomes de Souza
- Maria Regina Bertholini Aguilar
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| Resumo |
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| Estação Ferroviária De Aquidauana - Memórias E Novos Usos. |
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| Curso |
Especialização em Historia do Brasil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
02/05/2006 |
| Área |
HISTÓRIA DO BRASIL |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Ana Maria Victorio Flores
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| Banca |
- Carlos Frederico Correa da Costa
- Carlos Martins Junior
- Noslin De Paula Almeida
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| Resumo |
Este Trabalho Foi Elaborado Em Três Capítulos Onde Os Temas Importantes Para A Compreensão Do Assunto Foram Apresentados. O Turismo, Histórico, O Conflito Existente Quanto Ao Seu Surgimento No Mundo, Suas Várias Vertentes De Definições, Por Autores Na Sua Maioria Economistas, A Importância Econômica Das Atividades Turísticas No País E O Enfoque Ao Turismo Urbano Como Opção Para A Preservação Do Patrimônio Cultural Existente Norteiam Primeira Parte Da Pesquisa. Na Segunda Parte A Importância Da Ferrovia, Seu Histórico E A Correlação Com O Desenvolvimento De Aquidauana, São Enfocados De Forma A Valorizar O Estudo De Caso Que é A Estação Ferroviária. A Narrativa Do Que Foi O Cotidiano Da Estação Ferroviária é Elaborada Com A Expectativa De Fornecer Informações Para O Resgate Da Memória De Um Patrimônio Esquecido. A Idéia Do Que é Patrimônio, Seu Histórico E Definições, A Importância De Atividades Turísticas Devidamente Planejadas Na Preservação Dos Mesmos, Onde O Conceito De Novos Usos é Apresentado Como Elemento Agregador Tanto De Valores Culturais E Econômicos A Um Patrimônio Existente Estão Presentes Na Parte Final Do Trabalho, Que é Finalizado Com A Apresentação Da Proposta Para Os Novos Usos Da Estação Ferroviária De Aquidauana. |
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| O Comércio Do Gado Em Campo Grande De 1889 A 1930 E Sua Influência Na Estrutura Comercial Da Cidade. |
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| Curso |
Especialização em Historia do Brasil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
29/04/2006 |
| Área |
HISTÓRIA DO BRASIL |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Hilda Maria França Patrocínio
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| Banca |
- Carlos Frederico Correa da Costa
- Mario Baldo
- Paulo Marcos Esselin
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| Resumo |
O Presente Trabalho De Pesquisa Bibliográfica, Investigou O Comércio Do Gado No Município De Capo Grande Do Ano De 1889 A 1930, E Sua Influência Na Estrutura Comercial Da Cidade. A Pesquisa Revelou Que A Pecuária Foi à Mola Mestre Para O Início Das Atividades Comerciais Em Campo Grande, E Que, Embora Tenha Hoje Uma Pequena Participação Em Termos De Icms Local, Ainda Influencia O Comércio, Uma Vez Que Conforme Tabelas Apresentadas, Possui Várias Lojas De Atendimento Ao Ramo Da Pecuária. Acredito Na Importância Dessa Pesquisa Como Subsídio Para O Início De Outras Que Vem Enriquecer A História De Campo Grande. |
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| A Discussão De Limites Antes Da Guerra Do Paraguai. |
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| Curso |
Especialização em Historia do Brasil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
29/04/2006 |
| Área |
HISTÓRIA DO BRASIL |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Tania Maria da Silva Marques
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| Banca |
- Carlos Frederico Correa da Costa
- Mario Baldo
- Paulo Marcos Esselin
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| Resumo |
A guerra Do Paraguai Foi Um Conflito Armado Que Teve Repercussão Internacional E Que Deu Origem A Vários Trabalhos E Pesquisas A Respeito Do Tema Envolvendo A Guerra Entre A Republica E A Tríplice Aliança. A Tríplice Aliança Era Composta Pela União Da Argentina, Do Uruguai E Do Império Do Brasil E Tinha Como Finalidade Combater As Aspirações Políticas De Francisco Solano Lopes, O Presidente Do Paraguai. Dentre As Razões Que Podem Ter Ocasionado A Guerra, Presentes Na Historiografia, Temos A Possibilidade De Que A Situação Sócio-econômica Que Envolvia Toda A América Latina Eminentemente Escravista E Também As Relações Políticas Na Região De Fronteira Se Fez Bem Presentes No Conflito. Como Apresenta Francisco Doiratioto, Podemos Dizer Que A Guerra Do Paraguai Surgiu De Um Complexo Encadeamento De Rivalidade Internacional, De Ambições Pessoais E De Peculiares Condições Geográficas Da Região Platina.o Enfoque Deste Trabalho é A Questão De Limites Territoriais Envolvendo As Disputas Entre O Brasil E O Paraguai. Esta Questão Foi, Entre Tantas Outras Um Importante Fator Gerador Da Guerra Da Tríplice Aliança, Conhecida Também Como Guerra Do Paraguai, No Brasil, Ou Guerra Grande No Paraguai. |
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| Proposta De Implantação Do Museu A Céu Aberto cenários Históricos Da Retirada Da Laguna, Anastácio-ms. |
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| Curso |
Especialização em Historia do Brasil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
28/04/2006 |
| Área |
HISTÓRIA DO BRASIL |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Lucicleide Gomes dos Santos
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| Banca |
- Anelise Flauzino Godoy
- Carlos Frederico Correa da Costa
- Daniel Fonseca De Carvalho
- Gilson Rodolfo Martins
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| Resumo |
Este Trabalho Tem Por Objetivo Deixar Um Marco Definitivo No Estado De Mato Grosso Do Sul, Quanto Ao Importante Episódio Da Retirada Da Laguna, Através Da Apresentação De Uma Proposta De Implantação Do Museu A Céu Aberto Cenários Históricos Da Retiras Da Laguna, Em Anastácio - Ms, Cidade Onde Seu Território Foi Palco Desse Episodio Bélico. Além Do Contexto Histórico Da Retirada Da Laguna E O Planejamento Da Implantação De Uma Infra-estrutura Básica Para A Visitação Turística, O Texto A Borda Também Conceitos De Patrimônio E A Importância De Se Aplicar A Educação Patrimonial, Indispensável Neste Trabalho. |
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| O Gestor Escolar E As Novas Aplicações Educativas Das Tecnologias. |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
26/04/2006 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Carlos Frederico Correa da Costa
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Carlos Frederico Correa da Costa
- Claudete Cameschi de Souza
- Elenir Machado de Melo
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| Resumo |
A Educação Brasileira Encontra-se Com Métodos De Ensino Defasado Que Aliado Ao Descaso Das Autoridades Competentes Causa Auto-índice De Evasão Escolar E Repetência, Levando à Busca Por Soluções Que Vão Inovar E Trazer Resultados Positivos Para A Educação No Brasil. Em Miranda Tanto As Escolas Públicas Como Privada Convive Com Métodos De Ensino Ultrapassado E Obsoleto, Não Possuem Laboratório De Informática, Retro-projetor, Etc. O Gestor Contemporâneo Deve Inserir Novas Tecnologias Na Comunidade Escolar Que Possibilite A Inserção De Laboratório De Informática Na Comunidade E Através Dele Gere A Inclusão Social A Portadores De Necessidades Especial, Bem Como Do Alunado Na Era Digital. O Presente Trabalho Trata-se De Uma Pesquisa Bibliográfica, Visto Que, Foram Adotadas As Seguintes Etapas: (a) Leitura Do Referencial Teórico; (b) A Seleção Do Referencial Teórico; (c) Fichamento; (d) Análise Dos Dados Coletados; (e) Organização; E (e) Elaboração Do Relatório. No Primeiro Momento Pesquisamos A Implantação Da Informática Nas Escolas Brasileiras, Que Trata Da Tecnologia E Da Preocupação Pedagógica Com Uso Da Tecnologia Na Educação. E Seguida Pesquisamos As Novas Tecnologias Usadas Na Educação Como Auxílio Ao Professor Na Aprendizado Do Aluno, Num Terceiro Momento O Uso Do Computador Como Um Direito á Inclusão Social E Digital. O Objetivo Do Presente é Elaborar Um Proposta Para Implantação De Um Laboratório De Informática Para As Escolas Publicas, Visando, Com Isso, A Inserir O Alunado Na Inclusão Digital, Bem Como Acompanhar Os Avanços Tecnológicos. |
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| O Gestor Escolar E As Novas Aplicações Educativas Das Tecnologias. |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
26/04/2006 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Carlos Frederico Correa da Costa
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Elizabeth Pires de Godoy Dias
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| Banca |
- Carlos Frederico Correa da Costa
- Claudete Cameschi de Souza
- Elenir Machado de Melo
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| Resumo |
A Educação Brasileira Encontra-se Com Métodos De Ensino Defasado Que Aliado Ao Descaso Das Autoridades Competentes Causa Auto-índice De Evasão Escolar E Repetência, Levando à Busca Por Soluções Que Vão Inovar E Trazer Resultados Positivos Para A Educação No Brasil. Em Miranda Tanto As Escolas Públicas Como Privada Convive Com Métodos De Ensino Ultrapassado E Obsoleto, Não Possuem Laboratório De Informática, Retro-projetor, Etc. O Gestor Contemporâneo Deve Inserir Novas Tecnologias Na Comunidade Escolar Que Possibilite A Inserção De Laboratório De Informática Na Comunidade E Através Dele Gere A Inclusão Social A Portadores De Necessidades Especial, Bem Como Do Alunado Na Era Digital. O Presente Trabalho Trata-se De Uma Pesquisa Bibliográfica, Visto Que, Foram Adotadas As Seguintes Etapas: (a) Leitura Do Referencial Teórico; (b) A Seleção Do Referencial Teórico; (c) Fichamento; (d) Análise Dos Dados Coletados; (e) Organização; E (e) Elaboração Do Relatório. No Primeiro Momento Pesquisamos A Implantação Da Informática Nas Escolas Brasileiras, Que Trata Da Tecnologia E Da Preocupação Pedagógica Com Uso Da Tecnologia Na Educação. E Seguida Pesquisamos As Novas Tecnologias Usadas Na Educação Como Auxílio Ao Professor Na Aprendizado Do Aluno, Num Terceiro Momento O Uso Do Computador Como Um Direito á Inclusão Social E Digital. O Objetivo Do Presente é Elaborar Um Proposta Para Implantação De Um Laboratório De Informática Para As Escolas Publicas, Visando, Com Isso, A Inserir O Alunado Na Inclusão Digital, Bem Como Acompanhar Os Avanços Tecnológicos. |
| Download |
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|
| O Gestor Escolar E As Novas Aplicações Educativas Das Tecnologias. |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
26/04/2006 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Carlos Frederico Correa da Costa
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Carlos Frederico Correa da Costa
- Claudete Cameschi de Souza
- Elenir Machado de Melo
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| Resumo |
A Educação Brasileira Encontra-se Com Métodos De Ensino Defasado Que Aliado Ao Descaso Das Autoridades Competentes Causa Auto-índice De Evasão Escolar E Repetência, Levando à Busca Por Soluções Que Vão Inovar E Trazer Resultados Positivos Para A Educação No Brasil. Em Miranda Tanto As Escolas Públicas Como Privada Convive Com Métodos De Ensino Ultrapassado E Obsoleto, Não Possuem Laboratório De Informática, Retro-projetor, Etc. O Gestor Contemporâneo Deve Inserir Novas Tecnologias Na Comunidade Escolar Que Possibilite A Inserção De Laboratório De Informática Na Comunidade E Através Dele Gere A Inclusão Social A Portadores De Necessidades Especial, Bem Como Do Alunado Na Era Digital. O Presente Trabalho Trata-se De Uma Pesquisa Bibliográfica, Visto Que, Foram Adotadas As Seguintes Etapas: (a) Leitura Do Referencial Teórico; (b) A Seleção Do Referencial Teórico; (c) Fichamento; (d) Análise Dos Dados Coletados; (e) Organização; E (e) Elaboração Do Relatório. No Primeiro Momento Pesquisamos A Implantação Da Informática Nas Escolas Brasileiras, Que Trata Da Tecnologia E Da Preocupação Pedagógica Com Uso Da Tecnologia Na Educação. E Seguida Pesquisamos As Novas Tecnologias Usadas Na Educação Como Auxílio Ao Professor Na Aprendizado Do Aluno, Num Terceiro Momento O Uso Do Computador Como Um Direito á Inclusão Social E Digital. O Objetivo Do Presente é Elaborar Um Proposta Para Implantação De Um Laboratório De Informática Para As Escolas Publicas, Visando, Com Isso, A Inserir O Alunado Na Inclusão Digital, Bem Como Acompanhar Os Avanços Tecnológicos. |
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