| A importância da contação de histórias para a criança na concepção dos familiares |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
23/06/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Débora de Barros Silveira
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Elaine Montanhere Baratella
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| Banca |
- Ana Paula Macedo Cartapatti Kaimoti
- Maria Eduarda Ferro
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| Resumo |
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| Download |
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| Ateliê da infância: uma experiência pedagógica |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
23/06/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Almerinda Maria dos Reis Vieira Rodrigues
- Giana Amaral Yamin
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| Resumo |
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| Download |
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| A fala das crianças sobre a instituição de Educação Infantil |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
23/06/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Débora de Barros Silveira
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Jucélia Rodrigues da Silva Garcia
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| Banca |
- Graci Marlene Pavan
- Vera Lucia Guerra
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| Resumo |
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| Download |
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| Educação Infantil: o brincar com crianças de berçário |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
23/06/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Débora de Barros Silveira
- Graci Marlene Pavan
- Vera Lucia Guerra
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| Resumo |
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| Download |
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| Cuidar e educar: a importância da hora do sono na instituição de Educação Infantil |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
23/06/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Roselí Aparecida Casotti da Rocha
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| Banca |
- Eliane Terezinha Túlio Ferronato
- Larissa Wayhs Trein Montiel
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| Resumo |
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| Download |
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| Memórias das primeiras iniciativas do atendimento à criança pequena no município de Caarapó - MS |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
23/06/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Cintia Santos Diallo
- Débora de Barros Silveira
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| Resumo |
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| Download |
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| As atribuições das monitoras no Centro de Educação Infantil: a monitora cuida ou educa as crianças |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
23/06/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Maria Zuleica Cáceres de Oliveira
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| Banca |
- Débora de Barros Silveira
- Maria Eduarda Ferro
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| Resumo |
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| Download |
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| O brincar no Centro municipal de Educação Infantil Professor Júlio Ushigima: sala do maternal II B |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
23/06/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Matilde Aparecida Rodrigues Barbosa Bernardo
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| Banca |
- Débora de Barros Silveira
- Maria Eduarda Ferro
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| Resumo |
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| Download |
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| Estágio remunerado nos Centros de Educação Infantil em Dourados - MS: oportunidade de experiência de natureza teórico-prática ou precarização das relações de trabalho |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
23/06/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Siumara Maldonado Soares Martimiano
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| Banca |
- Almerinda Maria dos Reis Vieira Rodrigues
- Cintia Santos Diallo
- Míria Izabel Campos
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| Resumo |
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| Download |
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| Jogos tradicionais na Educação Infantil |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
23/06/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Débora de Barros Silveira
- Helena Alessandra Scavazza Leme
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| Resumo |
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| Download |
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| A brinquedoteca na Educação Infantil: proposta de criação deste espaço de brincar e aprender |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
23/06/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Tânia Mara Carlos Custódio
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| Banca |
- Almerinda Maria dos Reis Vieira Rodrigues
- Vera Lucia Guerra
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| Resumo |
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| Download |
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| O fazer pedagógico no final da Educação Infantil e primeiro ano do Ensino Fundamental: saberes e fazeres no ensino da geometria |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
23/06/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Helena Alessandra Scavazza Leme
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Eliscarla Maria da Silva Santos
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| Banca |
- Giana Amaral Yamin
- Lucélio ferreira Simão
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| Resumo |
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| Download |
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| A roda de histórias no CMEI Armando Campo Belo, de Caarapó, MS |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
23/06/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Ana Paula Macedo Cartapatti Kaimoti
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Giana Amaral Yamin
- Raquel de Oliveira Fonseca
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| Resumo |
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| Download |
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| O papel dos contos de fadas no desenvolvimento da criança: o caso do CEIM Professora Irany Batista de Matos, de Dourados, MS |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
23/06/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Ana Paula Macedo Cartapatti Kaimoti
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Sandra do Carmo Teixeira Florenciano
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| Banca |
- Ana Paula Macedo Cartapatti Kaimoti
- Giana Amaral Yamin
- Raquel de Oliveira Fonseca
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| Resumo |
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| Download |
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| O projeto tapete mágico: a hora da leitura na escola Educar para crescer, de Maracaju, MS |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
23/06/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
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| Resumo |
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| Download |
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| Cuidar e educar na Educação Infantil: o sono como uma atividade pedagógica |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
23/06/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Luzia Batista Leite Sousa
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| Banca |
- Larissa Wayhs Trein Montiel
- Maria Eduarda Ferro
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| Resumo |
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| Download |
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| A formação em serviço do professor na Educação Infantil: um estudo no CEI Pingo de Gente |
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| Curso |
Especialização em Educação Infantil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
23/06/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Maria Santina de Carvalho Giraldeli
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Elisete Emiko Obara
- Maria Ivone da Silva
- Maria Santina de Carvalho Giraldeli
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| Resumo |
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| POLÍTICA E LEGISLAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO SOBRE O TERRITÓRIO FEDERAL DE PONTA PORÃ (1943/46) |
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| Curso |
Especialização em História e Sociedade |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
23/06/2012 |
| Área |
HISTÓRIA DO BRASIL REPÚBLICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Carlos Bernardes da Silveira
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| Banca |
- Carlos Alexandre Barros Trubiliano
- Jose Carlos Ziliani
- Norma Marinovic Doro
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| Resumo |
O presente trabalho objetiva mostrar algumas medidas tomadas pelo governo Getulio Vargas com a criação do Território Federal de Ponta Porã, contrariando interesses locais de grandes empresas, como a Cia Mate Laranjeira detentora de vasta área na região. Em um segundo momento reafirma a presença do Estado na região fronteiriça. Finalmente analisar a extinção do referido Decreto, pela Constituição de 1946 enfatizando as razoes da mesma não ter contemplado outros territórios, objetos do mesmo Decreto Lei, como o caso do Território Federal de Guaporé (Território Federal de Rondônia), Território Federal do Amapá e Território do Rio Branco, mantidos como territórios federais da União. Na realização da pesquisa são utilizados bibliografias, artigos, dissertações e teses. São usados, também, arquivos do Poder Público, tais como Atas e debates dentro das Instituições em diversos âmbitos. |
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| MULHERES: ATUAÇÃO NA GUERRA CONTRA O PARAGUAI (1864 – 1870): MEMORIA, GÊNERO E ESQUECIMENTO |
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| Curso |
Especialização em História e Sociedade |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
23/06/2012 |
| Área |
HISTÓRIA DO BRASIL |
| Orientador(es) |
- Carlos Alexandre Barros Trubiliano
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Joelma Ribeiro de Souza Oliveira
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| Banca |
- Carlos Alexandre Barros Trubiliano
- Jose Carlos Ziliani
- Norma Marinovic Doro
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| Resumo |
Este trabalho tem por objetivo analisar a Guerra contra o Paraguai (1864-1870), buscando-se compreender a participação das mulheres brasileiras e paraguaias na guerra, bem como as atribuições a elas delegadas, suas condições frente e em meio ao conflito. Objetiva-se revelar, também, que os registros sobre a guerra estão pautados na diferença biológica, o que remete a uma minoria de mulheres envolvidas direta e indiretamente no conflito. As guerras, de um modo geral, estão associadas somente a ações de homens, “os grandes heróis”, negando-se às mulheres, um papel significativo. Por meio do estudo da presença de mulheres no conflito, constata-se, ainda, um grande silêncio sobre as mesmas. Dessa forma, pretende-se conferir visibilidade à presença de mulheres na Guerra contra o Paraguai, de modo a denunciar e romper com a política do esquecimento sobre a atuação feminina nesse espaço, em que os acessos ao poder estavam legitimado pelo sexo biológico. |
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| MEMÓRIAS, NARRATIVAS E IMAGENS DE TRABALHADORES COMUNS NA FORMAÇÃO DE NOVA ANDRADINA–MS (1950-1970) |
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| Curso |
Especialização em História e Sociedade |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
23/06/2012 |
| Área |
HISTÓRIA REGIONAL DO BRASIL |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Carlos Alexandre Barros Trubiliano
- Jose Carlos Ziliani
- Norma Marinovic Doro
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| Resumo |
Este trabalho tem por objetivo discutir o papel dos trabalhadores braçais na formação do Município de Nova Andradina no Estado de Mato Grosso do Sul. Procura destacar a contribuição destes trabalhadores advindos de diversas regiões do Brasil, principalmente do nordeste. Sua realização foi por meio de leituras que pudessem contextualizar a formação do município dentro do cenário nacional, bem como da utilização de fontes orais com entrevistas de pessoas que fizeram parte daquela formação, e também de análise de fotografias. Nesse sentido, torna-se necessário o recuo no processo histórico a partir da década de 1930, em que a política adotada pelo governo de Getúlio Vargas para a colonização do Oeste brasileiro, movimento que teve importante papel neste contexto. |
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