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TRABALHO Ações
GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Geraldo Garbelini Neto
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • ana elizabeth bonifacio de moura
    Banca
    • André Luiz Regis de Oliveira
    • Arthur Roberto Pereira Freire da Silva
    • Geraldo Garbelini Neto
    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
    AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga
    horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O
    plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
    rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis
    caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
    aprendizagem dos estudantes, com destaque para a mediação pedagógica, a interação
    entre os participantes e o uso de videoaulas dinâmicas, favorecendo uma aprendizagem
    mais engajada e significativa na EaD.
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      REPENSANDO A TUTORIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM PLANO DE AÇÃO PARA A DISCIPLINA 'EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS'
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Ana Flávia de Oliveira Leal
        Banca
        • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
        • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
        • SALIETE DOMINGOS SOUZA
        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o acompanhamento sistemático das atividades extensionistas; o fortalecimento do vínculo entre tutor, estudante e comunidade; a personalização do apoio pedagógico conforme as necessidades dos alunos; e a utilização de instrumentos de avaliação formativa que valorizem tanto o processo quanto os resultados das ações de extensão. Tais medidas visam não apenas aprimorar a experiência formativa, mas também reforçar o papel social da universidade na promoção de uma educação mais conectada com a realidade e as demandas da sociedade.
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          MELHORIAS NA TRILHA DE APRENDIZAGEM: UM PLANO DE AÇÃO PARA A DISCIPLINA MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS
          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
          Tipo Trabalho Final de Curso
          Data 02/07/2025
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • Edma Ferreira da Silva Souza
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Ana Gabriela de Oliveira Silva
            Banca
            • ALLYSSON BARBOSA FERNANDES
            • Ana Karla Pereira de Miranda
            • Edma Ferreira da Silva Souza
            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no
            Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da
            Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato
            Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O
            objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de
            uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da
            Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de
            Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à
            realização de atividades extensionistas. O plano de ação foi desenvolvido com base
            no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo
            analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a
            qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com
            destaque para intervenções em fóruns, videoaulas, rubricas e atividades
            extensionistas.
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              TUTORIA, EXTENSÃO E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: PROPOSTAS DE MELHORIA PARA O AVA DA DISCIPLINA GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
              Tipo Trabalho Final de Curso
              Data 02/07/2025
              Área EDUCAÇÃO
              Orientador(es)
              • Marcos Sergio Tiaen
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Ana Karoline lopes de sousa
                Banca
                • Daiani Damm Tonetto Riedner
                • ERIVALDO CORREIA DA SILVA
                • Marcos Sergio Tiaen
                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam caminhos para qualificar a tutoria e ampliar o engajamento dos estudantes, com foco no fortalecimento da mediação pedagógica e na integração entre teoria e prática.
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                  SAÚDE, EDUCAÇÃO E TRABALHO: INSTRUMENTOS TRANSVERSAIS À APRENDIZAGEM
                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                  Tipo Trabalho Final de Curso
                  Data 02/07/2025
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • Mariana Cavalcante
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • ANA KEILA CARVALHO VIEIRA DA SILVA
                    Banca
                    • Ana Carolina Pontes Costa
                    • GIOVANE SILVA BALBINO
                    • Mariana Cavalcante
                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                    AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no
                    Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização
                    de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático,
                    enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações
                    propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da
                    tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a
                    acessibilidade.
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                      PLANO DE AÇÃO: ANÁLISE DO AVA, PROBLEMAS E SOLUÇÕES NA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS.
                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                      Tipo Trabalho Final de Curso
                      Data 02/07/2025
                      Área EDUCAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • Solange Izabel Balbino
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Ana Kerolainy Almeida Dantas
                        Banca
                        • Aline Cristina Maziero
                        • MARCIO GONCALVES
                        • Solange Izabel Balbino
                        Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                        de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                        Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                        (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                        trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                        extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                        AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui
                        a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de
                        extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados,
                        modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas
                        destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o
                        bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para:
                        acessibilidade dos estudantes com necessidade especial, propostas de atividades,
                        feedback, trocas de ideias e aprendizado, informações concretas, entre outros.
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                          A LUDICIDADE COMO FATOR PRINCIPAL PARA UMA APRENDIZAGEM PLENA DA PLATAFORMA DIGITAL
                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                          Tipo Trabalho Final de Curso
                          Data 02/07/2025
                          Área EDUCAÇÃO
                          Orientador(es)
                          • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • ANA KREBS VIEIRA
                            Banca
                            • ANA LIDIA FELIPPE GUIMARÃES
                            • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                            • Natalia Cristina de Oliveira
                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista
                            Download
                              APRIMORAMENTO DAS PRÁTICAS DE TUTORIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ESTRATÉGIAS PARA FORTALECIMENTO DA APRENDIZAGEM, DO ACOMPANHAMENTO E DA PERMANÊNCIA ESTUDANTIL
                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                              Tipo Trabalho Final de Curso
                              Data 02/07/2025
                              Área EDUCAÇÃO
                              Orientador(es)
                              • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Rodrigo Vasconcelos
                                Banca
                                • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                • Hercules da Costa Sandim
                                • Mary Celina Ferreira Dias
                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado
                                no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da
                                Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato
                                Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O
                                objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de
                                uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da
                                Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e
                                Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à
                                realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no
                                material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo
                                analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem
                                impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
                                estudantes, com destaque para o destaque da inexistência de uma comunicação

                                eficaz entre o tutor e os alunos, evidenciada tanto pela demora nas respostas às
                                dúvidas quanto pela ausência completa de retorno em alguns casos. Essa lacuna
                                compromete o acompanhamento pedagógico e enfraquece o vínculo necessário para
                                uma mediação de qualidade. Observa-se também a carência de devolutivas
                                construtivas nas atividades realizadas, restringindo-se a uma avaliação meramente
                                somativa, sem oportunizar momentos de análise crítica ou reflexão sobre os erros e
                                acertos, o que compromete o processo de aprendizagem e o desenvolvimento de
                                competências fundamentais. Soma-se a isso a baixa interatividade nos fóruns de
                                discussão, que acabam se tornando espaços meramente formais e obrigatórios para
                                entrega de tarefas, perdendo seu potencial de promover o diálogo, a construção
                                coletiva do conhecimento e o senso de comunidade entre os cursistas
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                                  APERFEIÇOANDO O ENSINO REMOTO E SUAS DIVERGÊNCIAS COMUNICATIVAS E QUALITATIVAS
                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                  Data 02/07/2025
                                  Área EDUCAÇÃO
                                  Orientador(es)
                                  • FELIPE DE LIMA SILVA
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Ana Lourdes Maia Leitão
                                    Banca
                                    • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                    • FELIPE DE LIMA SILVA
                                    • Magda Maciel De Oliveira
                                    Resumo Este plano de ação resulta do Trabalho Final de Curso do Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, promovido pela Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como requisito para a obtenção do título de especialista. O objetivo é apresentar um plano de ação voltado à qualificação da tutoria na disciplina extensionista "Mediação e Conciliação de Conflitos", do Programa UFMS Digital. A disciplina possui 51 horas dedicadas às ações de extensão, sendo ofertada integralmente pelo AVA Moodle. O plano foi elaborado com base em análise dos materiais didáticos, enunciados, modelos e rubricas da disciplina, propondo estratégias que visam melhorar a comunicação tutorial, a mediação pedagógica, a organização do ambiente virtual e a integração dos estudantes com os objetivos da extensão universitária.
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                                      PLANO DE AÇÃO PARA O APRIMORAMENTO DO AVA – EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                      Data 02/07/2025
                                      Área EDUCAÇÃO
                                      Orientador(es)
                                      • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Ana Lúcia Drumond Tanaka
                                        Banca
                                        • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                        • GUILHERME DE LIMA CASTRO
                                        • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a oferta de recursos que atendam à diversidade de estudantes, como legendas, audiodescrição ou tradução em Libras.
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                                          PLANO DE AÇAO PARA INTERVENÇÃO PEDÁGOGICA EM TUTORIA NA EDUCAÇÃO A DISTÃNCIA
                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                          Data 02/07/2025
                                          Área EDUCAÇÃO
                                          Orientador(es)
                                          • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Ana Lucia Pereira de Almeida
                                            Banca
                                            • Dalva Maciel Correa
                                            • Hercules da Costa Sandim
                                            • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação ,Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque na melhoria de qualidade no ensino a Distância.
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                                              PLANO DE AÇÃO TUTORIAL PARA MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS: ESTRATÉGIAS DE INTERAÇÃO, APRENDIZAGEM APLICADA E AVALIAÇÃO FORMATIVA NO EAD
                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                              Data 02/07/2025
                                              Área EDUCAÇÃO
                                              Orientador(es)
                                              • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • ANA MARIA ALMEIDA MARQUES
                                                Banca
                                                • André Luiz Regis de Oliveira
                                                • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                                                • JOSE ORLANDO FERREIRA DE MIRANDA JUNIOR
                                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para as questões relacionadas à interação tutor-aluno, articulação teoria e prática pertinentes às formas consensuais para resolução de conflitos e implementação de avaliação formativa.
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                                                  ANÁLISE DA INTERATIVIDADE ENTRE PROFESSOR, TUTOR E ALUNO NA DISCIPLINA MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS COM PLANO DE ADEQUAÇÕES NO AVA
                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                  Data 02/07/2025
                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                  Orientador(es)
                                                  • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                                                  Coorientador(es)
                                                    Orientando(s)
                                                    • ANA MARIA FERNANDES DIELLE
                                                    Banca
                                                    • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                                                    • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                                    • PATRICIA CIBINEL ARGENTINO
                                                    Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a análise da interatividade entre os atores envolvidos no processo de ensino-aprendizagem no sistema EaD, com análise diagnóstica dos elementos da trilha, buscando o alinhamento e soluções de possíveis conflitos mediante as propostas de melhorias apresentadas.
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                                                    PLANO DE AÇÃO ATIVIDADE DE ANÁLISE DE AVA
                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                    Data 02/07/2025
                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                    Orientador(es)
                                                    • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                    Coorientador(es)
                                                      Orientando(s)
                                                      • ANA MARIA FERREIRA DE SOUSA
                                                      Banca
                                                      • Ana Karla Pereira de Miranda
                                                      • FLÁVIA MARTINS MALAQUIAS
                                                      • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                      de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                      Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                      (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                      trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                      extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                      Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras e que possui a
                                                      carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
                                                      O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                                      rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
                                                      possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                      aprendizagem dos estudantes, com destaque para: falta de comunicação efetiva do tutor
                                                      do grupo de aluno.
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                                                        ANÁLISE DE AVA E SUGESTÃO DE PLANO DE AÇÃO: DISCIPLINA “EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS”
                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                        Data 02/07/2025
                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                        Orientador(es)
                                                        • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                                        Coorientador(es)
                                                          Orientando(s)
                                                          • Ana Maria Ribeiro da Rocha
                                                          Banca
                                                          • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                                          • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                          • TAYRINE PARREIRA BRITO
                                                          Resumo Resumo: Este é o Trabalho Final de Curso elaborado na Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, promovido pela Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como exigência para a obtenção do título de especialista. É proposto um Plano de Ação com foco no aprimoramento da tutoria no contexto da Educação a Distância (EaD), visando fortalecer a mediação pedagógica e promover a aprendizagem significativa, com foco especial na interação entre tutor e cursistas, no feedback formativo e na participação ativa nos fóruns. O estudo parte da caracterização do AVA modelo da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, identificando cinco elementos-chave: Fórum, Feedback, Fale com a Tutoria, Videoaula e Checkout de Presença. A análise revelou dez desafios recorrentes, como a dificuldades dos cursistas nos canais de comunicação, devolutivas insuficientes, videoaulas pouco acessíveis e ausência de diretrizes inclusivas. As propostas elaboradas abordam soluções viáveis e específicas para cada problema diagnosticado, com definição de responsáveis e prazos. Entre as ações destacam-se: reestruturação dos fóruns, qualificação dos feedbacks, personalização das interações, adequação das videoaulas quanto à acessibilidade e ao formato, além da incorporação de princípios do design universal nos planos de extensão. Fundamentado em autores como Belloni, Litwin e Vygotsky, o trabalho reforça a centralidade do tutor como mediador cognitivo, social e afetivo na EaD. Ao consolidar orientações práticas e pedagogicamente fundamentadas, o Plano de Ação configura-se como ferramenta estratégica para a qualificação contínua da tutoria, contribuindo para a criação de um ambiente mais acolhedor, dialógico e inclusivo, alinhado aos objetivos formativos e extensionistas do ensino superior público brasileiro.
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                                                            CONSTRUINDO SENTIDO NO ENSINO VIRTUAL: A TUTORIA COMO FACILITADORA DA APRENDIZAGEM EM PROJETOS EXTENSIONISTAS
                                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                                            Data 02/07/2025
                                                            Área EDUCAÇÃO
                                                            Orientador(es)
                                                            • FELIPE DE LIMA SILVA
                                                            Coorientador(es)
                                                              Orientando(s)
                                                              • Ana Maria Rocha Silva Gonçalves
                                                              Banca
                                                              • Adriane Eidam
                                                              • Ana Carolina Pontes Costa
                                                              • FELIPE DE LIMA SILVA
                                                              Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                              de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                              Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                              (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                              trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                              extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                              AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a
                                                              carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
                                                              O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                                              rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas visam melhorar a
                                                              qualidade da tutoria e promover um melhor aproveitamento e aprendizagem por parte dos
                                                              estudantes. Entre essas ações, destacam-se a realização de mediações pedagógicas
                                                              mais frequentes e regulares, a revisão dos enunciados das atividades para garantir maior
                                                              clareza, o fortalecimento da articulação entre teoria e prática nas ações de extensão e o
                                                              incentivo ao uso de devolutivas qualificadas como forma de engajamento e
                                                              desenvolvimento dos discentes.
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                                                              PLANO DE AÇÃO NA APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA
                                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                                              Data 02/07/2025
                                                              Área EDUCAÇÃO
                                                              Orientador(es)
                                                              • Mariana Cavalcante
                                                              Coorientador(es)
                                                                Orientando(s)
                                                                • ANA MARIA SANTANA TELLES
                                                                Banca
                                                                • MARCIO GONCALVES
                                                                • Mariana Cavalcante
                                                                • MURILO MICENO FRIGO
                                                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, destacando as observações relacionadas aos vídeos, ao feedback, a celeridade das respostas, melhoria no processo de curadoria, revisão dos materiais e suas disponibilidades.
                                                                Download
                                                                  ANÁLISE DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                  Data 02/07/2025
                                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                                  Orientador(es)
                                                                  • TIAGO NUNES BORGES
                                                                  Coorientador(es)
                                                                    Orientando(s)
                                                                    • Ana MILKa de sousa
                                                                    Banca
                                                                    • Natalia Cristina de Oliveira
                                                                    • Patrickson Chamorro Lucas Pelzl
                                                                    • TIAGO NUNES BORGES
                                                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                                    AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a
                                                                    carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
                                                                    O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                                                    rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
                                                                    possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                                    aprendizagem dos estudantes.
                                                                    Download
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                                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                      Data 02/07/2025
                                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                                      Orientador(es)
                                                                      • Célia Cristina Valero Souza
                                                                      Coorientador(es)
                                                                        Orientando(s)
                                                                        • ANA PAULA DA SILVA PINHEIRO
                                                                        Banca
                                                                        • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                                        • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                                                        • Célia Cristina Valero Souza
                                                                        Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de
                                                                        Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação
                                                                        Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como
                                                                        pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um
                                                                        Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação
                                                                        do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina
                                                                        Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas
                                                                        dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no
                                                                        material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As
                                                                        ações propostas destacam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o
                                                                        bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: fóruns, feedbacks,
                                                                        videoaulas, checkouts de presença, fale com a tutoria e modelo do planejamento da ação de
                                                                        extensão.
                                                                        Download
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                                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                          Data 02/07/2025
                                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                                          Orientador(es)
                                                                          • Solange Izabel Balbino
                                                                          Coorientador(es)
                                                                            Orientando(s)
                                                                            • ANA PAULA DE ARAUJO AUGUSTO
                                                                            Banca
                                                                            • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                                                            • Solange Izabel Balbino
                                                                            • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina “Educação, Ludicidade e Brincadeiras”, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a melhoria na comunicação entre tutores e estudantes, com respostas ágeis e feedbacks de qualidade; o acompanhamento ativo dos tutores; e a mediação pedagógica com foco na ludicidade e na valorização dos fóruns como espaços de aprendizagem colaborativa. Também foram observadas lacunas na interação entre os cursistas e na curadoria de conteúdos, indicando a necessidade de revisão contínua da estrutura do material. O plano propõe ainda o uso estratégico de recursos avaliativos e interativos do AVA, com práticas pedagógicas multimodais que favoreçam uma tutoria mais significativa e participativa.
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