| Educação de surdos: pressupostos e desafios para o ensino bilíngue |
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| Curso |
Especialização em Atendimento e Educação de Surdos em Espaços Escolares |
| Tipo |
Trabalho Final de Curso |
| Data |
04/08/2023 |
| Área |
EDUCAÇÃO ESPECIAL |
| Orientador(es) |
- Raquel Elizabeth Saes Quiles Benini
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Bruno Roberto Nantes Araujo
- Raquel Elizabeth Saes Quiles Benini
- Sheyla Cristina Araujo Matoso
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| Resumo |
RESUMO
Este trabalho tem o objetivo de refletir sobre a educação de surdos e o ensino bilíngue
no âmbito escolar. Para tanto, enfocamos nas abordagens de diferentes autores no
campo da educação de surdos, educação inclusiva e Educação Especial, bem como
analisamos a legislação e/ou outros documentos dispostos a partir da Constituição
Federal, de 1988. Intentamos evidenciar os processos percorridos até a atualidade,
permeados por conquistas e desafios. Identificamos que os surdos ainda enfrentam
dificuldades na aprendizagem, pois a Língua Brasileira de Sinais (Libras) nem sempre
é compreendida como sua primeira língua. Destacamos a importância dos intérpretes e
instrutores e/ou professores de Libras para a escolarização dos surdos. Concluímos que
a inclusão no ambiente escolar depende do respeito pelas suas especificidades, tanto
em sala de aula quanto em espaços como a sala de recursos multifuncionais.
Esperamos que este trabalho possa contribuir no meio acadêmico e científico para
maiores discussões sobre o assunto tratado, como também ajudar a desenvolver
projetos para profissionais na área de educação de surdos nos espaços escolares.
Palavras-chave: Educação de Surdos; Educação Bilíngue; Libras. |
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| Reflexões sobre o Ensino Bilíngue para Jovens e Adultos Surdos |
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| Curso |
Especialização em Atendimento e Educação de Surdos em Espaços Escolares |
| Tipo |
Trabalho Final de Curso |
| Data |
04/08/2023 |
| Área |
EDUCAÇÃO ESPECIAL |
| Orientador(es) |
- Karine Albuquerque de Negreiros
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Cibele Otoni de Oliveira Frangiotti
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| Banca |
- Giacomina Possatti Lepaus
- Karine Albuquerque de Negreiros
- Magno Pinheiro de Almeida
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| Resumo |
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| O Ensino para surdos em tempos de Pandemia: uma análise documental |
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| Curso |
Especialização em Atendimento e Educação de Surdos em Espaços Escolares |
| Tipo |
Trabalho Final de Curso |
| Data |
04/08/2023 |
| Área |
EDUCAÇÃO ESPECIAL |
| Orientador(es) |
- Karine Albuquerque de Negreiros
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Klicia de Fatima Souza de Azevedo
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| Banca |
- Giacomina Possatti Lepaus
- Karine Albuquerque de Negreiros
- Magno Pinheiro de Almeida
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| Resumo |
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| DESENVOLVIMENTO LINGUÍSTICO E ENSINO BILÍNGUE |
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| Curso |
Especialização em Atendimento e Educação de Surdos em Espaços Escolares |
| Tipo |
Trabalho Final de Curso |
| Data |
03/08/2023 |
| Área |
EDUCAÇÃO ESPECIAL |
| Orientador(es) |
- Karine Albuquerque de Negreiros
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Maria de Lourdes Soares Lima
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| Banca |
- Bruno Roberto Nantes Araujo
- Karine Albuquerque de Negreiros
- Katicilayne Roberta de Alcantara
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| Resumo |
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| O ENSINO DE BIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO E O BILINGUISMO LIBRAS/PORTUGUÊS: UMA REVISÃO DA LITERATURA CIENTÍFICA |
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| Curso |
Especialização em Atendimento e Educação de Surdos em Espaços Escolares |
| Tipo |
Trabalho Final de Curso |
| Data |
31/07/2023 |
| Área |
EDUCAÇÃO ESPECIAL |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- FRANCIMAR BATISTA SILVA
- Raquel Elizabeth Saes Quiles Benini
- Sheyla Cristina Araujo Matoso
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| Resumo |
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| Relações étnico-raciais aplicadas a educação especial |
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| Curso |
Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar e Domiciliar |
| Tipo |
Trabalho Final de Curso |
| Data |
31/07/2023 |
| Área |
ENSINO-APRENDIZAGEM |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Maria Cristina Alves Caldas
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| Banca |
- ALESSANDRO MOURA COSTA
- Aline de Novaes Conceicao
- Lemuel de Faria Diniz
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| Resumo |
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| "Práticas e Reflexões sobre o atendimento educacional hospitalar e a contribuição de Henri Wallon" |
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| Curso |
Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar e Domiciliar |
| Tipo |
Trabalho Final de Curso |
| Data |
31/07/2023 |
| Área |
ENSINO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Vanessa Aparecida Rodrigues
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| Banca |
- Joice Menezes Lupinetti
- José Tadeu Acuna
- Vinícius de Oliveira Bezerra
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| Resumo |
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| "Folclore" |
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| Curso |
Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar e Domiciliar |
| Tipo |
Trabalho Final de Curso |
| Data |
31/07/2023 |
| Área |
ENSINO |
| Orientador(es) |
- Vinícius de Oliveira Bezerra
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Silvaneide Rodrigues de Oliveira Lopes
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| Banca |
- Joice Menezes Lupinetti
- José Tadeu Acuna
- Vinícius de Oliveira Bezerra
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| Resumo |
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| Proposta Didática para o Ensino da Libras na Educação Infantil |
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| Curso |
Especialização em Atendimento e Educação de Surdos em Espaços Escolares |
| Tipo |
Trabalho Final de Curso |
| Data |
28/07/2023 |
| Área |
EDUCAÇÃO ESPECIAL |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Maria Adrielle Araujo da Cruz
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| Banca |
- Adriano de Oliveira Gianotto
- Ana Regina e Souza Campello
- FRANCIMAR BATISTA SILVA
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| Resumo |
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| As políticas educacionais bilíngue: uma breve visão no ensino regular fundamental para alunos surdos |
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| Curso |
Especialização em Atendimento e Educação de Surdos em Espaços Escolares |
| Tipo |
Trabalho Final de Curso |
| Data |
28/07/2023 |
| Área |
EDUCAÇÃO ESPECIAL |
| Orientador(es) |
- Magno Pinheiro de Almeida
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Giselle Sandin Carvalho de Fátima
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| Banca |
- Delmir Rildo Alves
- Jessica Rabelo Nascimento
- Magno Pinheiro de Almeida
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| Resumo |
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|
| O processo bilíngue e a importância dos jogos na disciplina de matemática |
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| Curso |
Especialização em Atendimento e Educação de Surdos em Espaços Escolares |
| Tipo |
Trabalho Final de Curso |
| Data |
28/07/2023 |
| Área |
EDUCAÇÃO ESPECIAL |
| Orientador(es) |
- Magno Pinheiro de Almeida
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Elaine França Vianna
- Ana Claudia Furtado Rocha
- Rosemery de Souza Vitorino
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| Banca |
- Delmir Rildo Alves
- Jessica Rabelo Nascimento
- Magno Pinheiro de Almeida
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| Resumo |
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| Literatura em Libras: abordagem bibliográfica de materiais em Língua de Sinais como contribuição para o fazer pedagógico |
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| Curso |
Especialização em Atendimento e Educação de Surdos em Espaços Escolares |
| Tipo |
Trabalho Final de Curso |
| Data |
28/07/2023 |
| Área |
EDUCAÇÃO ESPECIAL |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Karine Albuquerque de Negreiros
- Maria de Fatima Xavier da Anunciacao de Almeida
- Raquel Elizabeth Saes Quiles Benini
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| Resumo |
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| Considerações sobre a educação de surdos na cidade de Uberlândia/MG e os desafios para implementação da abordagem bilíngue |
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| Curso |
Especialização em Atendimento e Educação de Surdos em Espaços Escolares |
| Tipo |
Trabalho Final de Curso |
| Data |
28/07/2023 |
| Área |
EDUCAÇÃO ESPECIAL |
| Orientador(es) |
- Raquel Elizabeth Saes Quiles Benini
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Lúcia Helena Maria da Silva
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| Banca |
- Fernanda Malinosky Coelho da Rosa
- Mariuza Aparecida Camillo Guimaraes
- Raquel Elizabeth Saes Quiles Benini
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| Resumo |
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| BILINGUISMO PARA SURDOS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: O QUE DIZ A LEGISLAÇÃO BRASILEIRA? |
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| Curso |
Especialização em Atendimento e Educação de Surdos em Espaços Escolares |
| Tipo |
Trabalho Final de Curso |
| Data |
28/07/2023 |
| Área |
EDUCAÇÃO ESPECIAL |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Gabriel Oliveira da Silva
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| Banca |
- Felipe Vieira Gimenez
- Joelma Inês Evangelista
- JORISMARY LESCANO SEVERINO
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| Resumo |
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| Literatura em Libras: abordagem bibliográfica de materiais em Língua de Sinais como contribuição para o fazer pedagógico |
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| Curso |
Especialização em Atendimento e Educação de Surdos em Espaços Escolares |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
28/07/2023 |
| Área |
EDUCAÇÃO ESPECIAL |
| Orientador(es) |
- Raquel Elizabeth Saes Quiles Benini
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Vanessa dos Santos Ferreira
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| Banca |
- Karine Albuquerque de Negreiros
- Maria de Fatima Xavier da Anunciacao de Almeida
- Raquel Elizabeth Saes Quiles Benini
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| Resumo |
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| O BILINGUISMO COMO UMA PROPOSTA DE ENSINO PARA O ESTUDANTE SURDO PAUTADO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO – AEE |
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| Curso |
Especialização em Atendimento e Educação de Surdos em Espaços Escolares |
| Tipo |
Trabalho Final de Curso |
| Data |
27/07/2023 |
| Área |
EDUCAÇÃO ESPECIAL |
| Orientador(es) |
- Giacomina Possatti Lepaus
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Olanda de Jesus Couto
- Marília Arguelho da Silva
- Magaly Coronel da Silva
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| Banca |
- Delmir Rildo Alves
- Giacomina Possatti Lepaus
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| Resumo |
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| A EDUCAÇÃO BILÍNGUE NAS PESQUISAS ACADÊMICAS: LEVANTAMENTO DAS PRODUÇÕES A PARTIR DA LEI N° 10.436 |
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| Curso |
Especialização em Atendimento e Educação de Surdos em Espaços Escolares |
| Tipo |
Trabalho Final de Curso |
| Data |
27/07/2023 |
| Área |
EDUCAÇÃO ESPECIAL |
| Orientador(es) |
- Giacomina Possatti Lepaus
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Letícia Casagrande Oliveira
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| Banca |
- Delmir Rildo Alves
- Giacomina Possatti Lepaus
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| Resumo |
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| ENSINO BILÍNGUE: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS RECURSOS VISUAIS NO ATENDIMENTO AO SURDO EM ESPAÇOS ESCOLARES |
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| Curso |
Especialização em Atendimento e Educação de Surdos em Espaços Escolares |
| Tipo |
Trabalho Final de Curso |
| Data |
27/07/2023 |
| Área |
EDUCAÇÃO ESPECIAL |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Gislaini Pereira da Silva Pimenta
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| Banca |
- Adriano de Oliveira Gianotto
- Marcia Pires dos Santos
- Raquel Elizabeth Saes Quiles Benini
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| Resumo |
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| DESAFIOS NA ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS SURDOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
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| Curso |
Especialização em Atendimento e Educação de Surdos em Espaços Escolares |
| Tipo |
Trabalho Final de Curso |
| Data |
27/07/2023 |
| Área |
EDUCAÇÃO ESPECIAL |
| Orientador(es) |
- Giacomina Possatti Lepaus
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Ariela Monteiro de Souza Lima
- Lidiane Françozo Teixeira
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| Banca |
- Delmir Rildo Alves
- Giacomina Possatti Lepaus
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| Resumo |
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| A Educação Bilíngue como potência literária no ensino dos Valores Civilizatórios de Matriz Africana |
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| Curso |
Especialização em Atendimento e Educação de Surdos em Espaços Escolares |
| Tipo |
Trabalho Final de Curso |
| Data |
27/07/2023 |
| Área |
EDUCAÇÃO ESPECIAL |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Carina Elisabeth Maciel
- Felipe Vieira Gimenez
- Joelma Inês Evangelista
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| Resumo |
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