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TRABALHO Ações
O Conto da Aia: retratos das mulheres
Curso Especialização em Interdisciplinar em Humanidades
Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
Data 31/05/2019
Área INTERDISCIPLINAR
Orientador(es)
  • Nathalia Monseff Junqueira
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Joyce de Castro Pereira
    Banca
    • Claudia Araujo de Lima
    • Marco Aurelio Machado de Oliveira
    • Nathalia Monseff Junqueira
    Resumo O presente artigo propõe-se a discutir o uso da literatura como fonte histórica e o gênero literário
    distópico como método de análise para apresentar, através da narrativa literária, como a representação do
    masculino e do feminino, construídos socialmente na documentação na Antiguidade, permanece até os
    dias atuais. Procuramos, também, utilizar o romance distópico O conto da aia como estratégia de
    narrativa e mostrar o gênero literário supracitado como maneiras de controle do corpo, discutindo temas
    que englobam a História Cultural e entendendo como houve a manipulação do passado por grupos no
    poder para legitimar os seus discursos e práticas vigentes. Utilizaremos para tanto, pesquisas que tem
    evidenciado temáticas relacionadas sobre o uso da Literatura, estudos de gênero e desvios
    comportamentais.
    A importância dos "ínfimos" em "O Guardador de Águas" de Manoel de Barros em contraposição a mudança do ambiente no Pantanal. O uso da Literatura como Fonte de Pesquisa Histórica
    Curso Especialização em Interdisciplinar em Humanidades
    Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
    Data 31/05/2019
    Área INTERDISCIPLINAR
    Orientador(es)
    • William Marcos da Silva
    Coorientador(es)
      Orientando(s)
      • Rita Helena de Oliveira Lopes
      Banca
      • Carina Marques Duarte
      • Fabiano Quadros Ruckert
      • William Marcos da Silva
      Resumo A linguagem da natureza pode nos levar à reflexão acerca das relações humanas, Manoel de Barros cria nos seus poemas o fenômeno de tornar-se o próprio objeto do se fala, porque valorizando o ínfimo, o mínimo dos seres presentes na natureza, ao descrever o mundo do chão, imprima nos homens a importância da conservação e preservação do meio ambiente. Já sob o aspecto do uso da Literatura como fonte de pesquisa, a análise da obra “O Guardador de Águas”, para o historiador, serve para pensar a arte literária como expressão do mundo, tanto em tempos passados como tempos futuro. Faz um contraponto, da expressão “as mudanças do ambiente no Pantanal” mais especificamente da planície pantaneira, o artigo procura relacionar tanto as modificações provocadas pelo homem e as mudanças ocorridas naturalmente no ambiente, com os poemas carregados de amor do poeta pelo Pantanal. Por último aborda a interdisciplinaridade dos temas, a História, a Literatura, a Geografia, a Ecologia, a Economia, que estão interligados na produção do conhecimento, não só cientifico, mas o saber social e econômico.
      Aspectos relevantes do incidente de resolução de demandas repetitivas - IRDR e a necessidade de seu aprimoramento como mecanismo de gestão judiciária no âmbito do Tribunal de Justiça de Mato Grosso do Sul
      Curso Especialização em Gestão Judiciária
      Tipo Artigo Científico
      Data 30/05/2019
      Área DIREITO
      Orientador(es)
      • RAFAEL MEIRA SILVA
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Luis Fernando Simões Tolentino
        Banca
        • Devanildo Braz da Silva
        • Jose Paulo Gutierrez
        • RAFAEL MEIRA SILVA
        Resumo A ampliação de direitos e garantias conferida pela Constituição Federal
        de 1988 vem provocando desde então um aumento considerável de processos judiciais
        em todas as esferas do Poder Judiciário. Dentro dessa gama de litígios, destaca-se a
        problemática das demandas repetitivas, que atualmente representam grande parte do
        estoque processual que aguarda uma solução definitiva da Justiça. Este trabalho
        pretende abordar a massificação dos litígios por meio de uma análise histórica até o
        advento do Novo Código de Processo Civil, que, visando tornar a prestação
        jurisdicional mais célere, expandiu para os Tribunais de segundo grau a missão de
        uniformizar a jurisprudência, por intermédio do incidente de resolução de demandas
        repetitivas – IRDR. Ao final, será feito um panorama deste instituto no âmbito do
        Tribunal de Justiça de Mato Grosso do Sul, com destaque para a necessidade de seu
        aprimoramento como mecanismo de gestão judiciária, e, consequentemente, garantia de
        economia processual, segurança jurídica e isonomia às partes. O método utilizado foi o
        dedutivo, com revisão bibliográfica e análise de números disponibilizados pelo
        Conselho Nacional de Justiça e alguns Tribunais de Justiça.
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          O IMPACTO DE UMA INTERVENÇÃO EDUCATIVA NA LIMPEZA E DESINFECÇÃO DE SUPERFÍCIES DE UM PRONTO SOCORRO
          Curso Especialização em Docência, Linguagens e Tecnologias Educacionais
          Tipo Artigo Científico
          Data 30/05/2019
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • Aires Garcia dos Santos Junior
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Bruna Andrade dos Santos Oliveira
            Banca
            • Aires Garcia dos Santos Junior
            • Carlos Eduardo da Costa Campos
            • Helder de Padua Lima
            Resumo Avaliar o impacto de uma intervenção educativa na limpeza e desinfecção (L&D) de superfícies de um Pronto Socorro. Método: Estudo intervencional,prospectivo, longitudinal, analítico e comparativo, com abordagem quantitativa. A coleta dedados ocorreu no período de setembro de 2018 a março de 2019. O estudo foi composto de 4etapas. Para a análise estatística utilizou-se nível de significância de 5% ou (p<0,05). Foram aplicados os testes de Wilcoxon, e o Teste de Mann-Whitney. Resultados: Foram realizadas 192 avaliações em cada uma das etapas, considerando os 3 métodos de monitoramento,totalizou-se ao final 576 avaliações. De uma forma geral, a análise das superfícies em relação à contagem microbiana é mais exigente e criteriosa quando comparada à análise visual e de quantificação de ATP por bioluminescência. Conclusão: No nosso estudo verificou que o empenho e esclarecimento, como pelo uso do feedback para a equipe, na educação permanente é primordial, tendo elevada importância e eficácia sobre o trabalho e função desenvolvidos corretamente pelos funcionários da equipe responsáveis pela L&D das superfícies
            A Proteção do animal doméstico contra os maus tratos
            Curso Especialização em Interdisciplinar em Humanidades
            Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
            Data 30/05/2019
            Área INTERDISCIPLINAR
            Orientador(es)
            • Rauer Ribeiro Rodrigues
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Rhianna do Nascimento Soares
              Banca
              • Fabiano Quadros Ruckert
              • Rauer Ribeiro Rodrigues
              • William Marcos da Silva
              Resumo O presente trabalho tem por finalidade expor uma visão ampla sobre a proteção dos animais
              domésticos contra os maus-tratos. Com o aumento dos casos de crueldades, faz-se necessária a
              conscientização para a formação de cidadãos éticos e o incentivo da adoção de um novo
              comportamento de respeito diante da incoerência entre os vantajosos avanços sociais, técnicos e
              científicos e o retrocesso de questões morais. A dor sentida pelos animais é física e causa
              sofrimento. Além disso, alguns animais são considerados sencientes, fato que agrava o
              sofrimento pela consciência de sensações e sentimentos. De qualquer forma, não merecem
              sofrer. A luta dos movimentos civis participa do fortalecimento da ideia de cuidado e bem
              estar do animal doméstico. Nesse conjunto de proteção, existem leis voltadas ao amparo e
              criminalização de atos de maus-tratos e a recente implementação da educação ambiental em
              alguns níveis de ensino, tudo no sentido de proteger os animais e contribuir com a harmonia
              das relações entre os seres vivos.
              Algumas considerações interdisciplinares acerca da comunicação entre os homens e a tecnologia na Educação
              Curso Especialização em Interdisciplinar em Humanidades
              Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
              Data 30/05/2019
              Área INTERDISCIPLINAR
              Orientador(es)
              • Divino Marcos de Sena
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Dúnia Safa Safa
                Banca
                • Dirce Sizuko Soken
                • Divino Marcos de Sena
                • Regina Baruki Fonseca
                Resumo O presente trabalho é voltado à análise da interdisciplinaridade trabalhada durante a
                Especialização Interdisciplinar em Humanidades da Universidade Federal de Mato
                Grosso do Sul – Campus do Pantanal (UFMS-CPAN). As disciplinas escolhidas
                foram: “Cultura Escrita e História da Leitura e Mídias” e “Linguagens e Tecnologias”.
                No entanto, para isso, houve a seleção de conteúdos envolvendo o objetivo do tema
                central – a interdisciplinaridade. Sendo, em suma, os assuntos: comunicação
                realizada entre os homens no período da pré-história e nos últimos dois séculos, e
                questões envolvendo à tecnologia na educação. Diante à abordagem, espera-se que
                fique esclarecida a presença da interdisciplinaridade nas informações apresentadas.
                Educação, Cidadania e Identidade na BNCC
                Curso Especialização em Interdisciplinar em Humanidades
                Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                Data 30/05/2019
                Área INTERDISCIPLINAR
                Orientador(es)
                • Rauer Ribeiro Rodrigues
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Jessica Campos de Freitas
                  Banca
                  • Carina Marques Duarte
                  • Rauer Ribeiro Rodrigues
                  • Regina Baruki Fonseca
                  Resumo O artigo buscar discutir e apresentar os redimensionamentos e as apropriações presentes
                  no documento BNCC da educação brasileira, salientando o que o mesmo aborda e
                  propõe sobre a cidadania e identidade. Observou-se que a Educação se reconfigurou na
                  tentativa de se elaborar um novo currículo e uma nova Base que estruturara o ensino nas
                  escolas do país. Fortemente marcado pelos modelos externos, apresentamos
                  questionamentos de que se realmente a BNCC programara de forma real uma política
                  voltada para a formação do indivíduo (aluno) de forma integral, sendo capaz de refletir
                  e se posicionar criticamente perante a sociedade. Discorre-se também se a BNCC se
                  preocupa com a formação e a valorização dos docentes ou se o documento observa
                  somente a necessidade do capital do que necessariamente proporcionar uma educação
                  integral e de qualidade para todos. Os fundamentos teóricos que sustentam a pesquisa
                  estão relacionados às representações e construções de identidade, cidadania e história
                  social da educação.
                  Mediação para Solução de Conflitos com a Administração Pública
                  Curso Especialização em Gestão Judiciária
                  Tipo Artigo Científico
                  Data 29/05/2019
                  Área DIREITO
                  Orientador(es)
                  • Cassiano Garcia Rodrigues
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Marcelo Vendas Righetti
                    Banca
                    • Cassiano Garcia Rodrigues
                    • Sandro Fabian Francilio Dornelles
                    • Ynes da Silva Felix
                    Resumo O presente artigo aborda o instituto da Mediação como forma de solucionar conflitos. Uma prática que, embora não seja exatamente nova, tem contado com instrumentos mais recentes que buscam sua efetividade, como a as leis nº 13.105, de 16 de março de 2015 – Código de Processo Civil, e nº 13.140, de 26 de junho de 2015 – Lei da Mediação, assim como a Resolução Nº 125 de 29/11/2010, que dispõe sobre a Política Judiciária Nacional de tratamento adequado dos conflitos de interesses. Considerando a crise que vive o Judiciário brasileiro, abarrotado de processos cujas soluções se arrastam e causam à insatisfação dos cidadãos, os poderes constituídos têm procurado alternativas para desafogar a demanda e proporcionar pacificação social, sendo a autocomposição uma delas, onde se busca a melhor solução para o litígio, com o concurso de um mediador para chegar a um consenso capaz de satisfazer ao máximo os interesses das partes. O instituto também tende a ser aplicado quando uma das partes é a Administração Pública, o que vem sendo considerado como inovação, uma vez que o Estado sempre foi centralizador e avesso à interlocução com o cidadão. Entretanto algumas peculiaridades que não existem na Mediação particular, precisam ser adequadas quando da Administração Pública, como são os princípios da supremacia do interesse público e a indisponibilidade do interesse público, além de evitar a desigualdade entre as partes.
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                      CAMINHOS PARA INTRODUÇÃO DA ÁLGEBRA NO ENSINO FUNDAMENTAL
                      Curso Especialização em Docência, Linguagens e Tecnologias Educacionais
                      Tipo Artigo Científico
                      Data 29/05/2019
                      Área EDUCAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • Gedson Faria
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Josefa Camila de Moura Silva
                        Banca
                        • Elisangela Cristiane Rozendo
                        • Gedson Faria
                        • Marcelo Rocha Barros Goncalves
                        Resumo
                        A MATEMÁTICA NA DEMOCRACIA: ENTENDENDO O PROCESSO ELEITORAL BRASILEIRO POR MEIO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS – RELATOS DE EXPERIÊNCIA
                        Curso Especialização em Docência, Linguagens e Tecnologias Educacionais
                        Tipo Artigo Científico
                        Data 29/05/2019
                        Área EDUCAÇÃO
                        Orientador(es)
                        • Marcelo Rocha Barros Goncalves
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Aline da Mota Santos
                          Banca
                          • Elisangela Cristiane Rozendo
                          • Gedson Faria
                          • Marcelo Rocha Barros Goncalves
                          Resumo O presente artigo trata de um relato de experiência do projeto “A matemática da democracia” realizado na Escola Estadual Pedro Mendes Fontoura na cidade de Coxim,Mato Grosso do Sul, com estudantes do segundo ano do Ensino médio. Os estudantes realizaram a simulação de um processo eleitoral do sistema proporcional, semelhante ao realizado nas eleições municipais. O objetivo central do projeto foi de contextualizar as aplicações dos conceitos matemáticos estudados na escola que podem ser utilizadas deforma prática no cotidiano dos alunos.
                          Vulnerabilidade e Cidadania: acolhimento institucional de crianças de 0 a 6 anos em Corumbá
                          Curso Especialização em Interdisciplinar em Humanidades
                          Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                          Data 29/05/2019
                          Área INTERDISCIPLINAR
                          Orientador(es)
                          • Fabiano Quadros Ruckert
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Jacqueline de Campos Rojas
                            Banca
                            • Erik Luca de Mello
                            • Fabiano Quadros Ruckert
                            • Rauer Ribeiro Rodrigues
                            Resumo O objetivo principal da pesquisa consiste em analisar o perfil
                            socioeconômico dos genitores dos infantes que foram acolhidos na Casa de
                            Acolhimento Institucional Infantil Marisa Pagge, localizada na cidade de Corumbá-MS,
                            relacionando este perfil com fatores como vulnerabilidade social, cidadania e
                            comportamento social. Na primeira seção do texto, apresentamos algumas definições a
                            respeito dos conceitos de vulnerabilidade social e cidadania, e, abordamos as
                            discussões existentes na bibliografia sobre a prática do acolhimento institucional. Na
                            segunda seção, analisamos os dados procedentes da Casa de Acolhimento
                            Institucional Infantil Marisa Pagge, referentes ao ano de 2017 e ao primeiro semestre
                            de 2018. Com base nestes dados elaboramos gráficos sobre as famílias atendidas. Os
                            resultados obtidos indicam a prevalência da baixa escolaridade dos indivíduos,
                            incidência de abuso de álcool e outras drogas (pasta base, derivado da cocaína) ou
                            ainda envolvimento com venda de substâncias ilícitas.
                            Uma análise da Secretaria Municipal de Assistência Social (SMAS) de Corumbá – MS
                            Curso Especialização em Interdisciplinar em Humanidades
                            Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                            Data 29/05/2019
                            Área INTERDISCIPLINAR
                            Orientador(es)
                            • Adriana Viana Postigo Paravisine
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Anny Caroline Silva Funes
                              Banca
                              • Rauer Ribeiro Rodrigues
                              • Ronny Machado de Moraes
                              • Waldson Luciano Correa Diniz
                              Resumo
                              Tecnologia MOBILE orientada à Educação
                              Curso Especialização em Docência, Linguagens e Tecnologias Educacionais
                              Tipo Artigo Científico
                              Data 28/05/2019
                              Área EDUCAÇÃO
                              Orientador(es)
                              • Marcelo Rocha Barros Goncalves
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Aline Viudes Garcia da Silva
                                Banca
                                • Angelino Caon
                                • Gedson Faria
                                • Marcelo Rocha Barros Goncalves
                                Resumo Este trabalho de conclusão de curso apresenta o quão importante é a criação de um produto no formato de um aplicativo para o projeto Redação ENEM 2018 pois através dele será possível, disponibilizar conteúdos referente a cartilha da Redação ENEM 2018. O objetivo é a criação de aplicativo e a disponibilização no Google Play Store, para que os alunos possam realizar o download do APP. A iniciativa proposta garante que esse conteúdo se torne acessível a toda comunidade, como forma de contribuir para o bom desempenho dos alunos na prova de redação.
                                Uma Alfândega no "sertão" do Império brasileiro
                                Curso Especialização em Interdisciplinar em Humanidades
                                Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                Data 24/05/2019
                                Área INTERDISCIPLINAR
                                Orientador(es)
                                • Divino Marcos de Sena
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Ramona Catarina Ortiz dos Santos
                                  Banca
                                  • Dirce Sizuko Soken
                                  • Divino Marcos de Sena
                                  • Kiase Sebastiana Moraes Siqueira
                                  Resumo Este estudo busca analisar e entender a dinâmica institucional da Alfândega de Corumbá no período compreendido entre 1871 a 1889, ressaltando a importância desta instituição pública fazendária, para a região e para os interesses do Império Brasileiro naquele período. Valemo-nos da análise de documentação oficial do Governo Imperial do Brasil, sendo esses documentos, os Relatórios do Ministério da Fazenda, que abrangem o referido período. Buscamos interpretar as informações que pudessem subsidiar o entendimento das referidas dinâmica e importância institucional da Alfândega de Corumbá e suas particularidades à época. A análise dos Relatórios foi de suma importância, pelo fato de serem fontes primárias e de conterem informações oficiais relevantes que retratam o cotidiano histórico, administrativo e contábil das Alfândegas instituídas no território brasileiro, entre elas, a de Corumbá. Apesar de não atender totalmente os serviços tributários na província, nos permitimos considerar que a Alfândega de Corumbá, enquanto instituição pública responsável pela fiscalização portuária, era os “olhos oficiais” do imperador sobre essa região fronteiriça quando se tratava da cobrança de impostos de produtos importáveis ou exportáveis.
                                  Inovações Tecnológicas e Eficiência no Novo Paradigma dos Cartórios Judiciais do Poder Judiciário de MS
                                  Curso Especialização em Gestão Judiciária
                                  Tipo Artigo Científico
                                  Data 23/05/2019
                                  Área DIREITO
                                  Orientador(es)
                                  • Aurelio Tomaz da Silva Briltes
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Mariana Cévolo Landim Medeiros
                                    Banca
                                    • Andre Puccinelli Junior
                                    • Aurelio Tomaz da Silva Briltes
                                    • Devanildo Braz da Silva
                                    Resumo Trata-se de estudo sobre uma nova forma de execução do trabalho dos cartórios judiciais, implementada pelo Poder Judiciário do Estado de Mato Grosso do Sul, baseada no uso intensivo da tecnologia da informação, do processo eletrônico, padronização e automação de diversas atividades, além da unificação administrativa. O estudo aborda, portanto, os aspectos históricos que conceberam o novo paradigma cartorário, além de verificar como são realizadas as atividades nesse modelo, comparando-as com o cartório tradicional, e, ao mesmo tempo, verifica vantagens e desvantagens entre outros aspectos. Para tanto, utilizou-se como metodologia a pesquisa bibliográfica, especialmente por meio do exame sistemático da legislação nacional e estadual, bem como de regulamentos expedidos no âmbito desse Poder, e, ainda, coletou-se informações por meio empírico e entrevista pessoal com servidores chaves para a execução do novo modelo de trabalho. Como resultado, essa nova modalidade de execução dos trabalhos cartorários, demonstrou-se mais vantajosa e mais econômica, haja vista que se aferiu aumento na produtividade, sem prejuízos ao atendimento dos direitos fundamentais dos jurisdicionados. Por fim, este estudo revelou a utilização da tecnologia, reorganização das atividades, desburocratização e despoluição do ambiente laboral, por meio de uma nova sistemática de trabalho capaz de proporcionar diversas vantagens em relação à forma convencional, sem a pretensão, entretanto, de substituí-la, tendo em vista que o reconhecimento da importância dos cartórios judiciais tradicionais, que possuem atribuições somente possíveis de serem realizadas pessoalmente, especialmente o atendimento presencial do jurisdicionado. Ademais, a maximização dos recursos públicos, com redução de gastos e melhoria da eficiência administrativa, foi possível com a utilização de um modelo de trabalho inédito no país ao lado da sistemática tradicional, por meio da atuação harmônica entre ambos os modelos, como alternativa para a melhoria geral dos serviços públicos jurisdicionais.
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                                      A Eficácia do Acesso à Justiça Diante do Fenômeno da Autocomposição Judicial e Extrajudicial no Direito de Família em Face da Lei 13.140/2015
                                      Curso Especialização em Gestão Judiciária
                                      Tipo Artigo Científico
                                      Data 23/05/2019
                                      Área DIREITO
                                      Orientador(es)
                                      • Aurelio Tomaz da Silva Briltes
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Regina Aparecida Briltes
                                        Banca
                                        • Andre Puccinelli Junior
                                        • Aurelio Tomaz da Silva Briltes
                                        • Devanildo Braz da Silva
                                        Resumo Percebe-se na atualidade, que a família vive em constantes mudanças, novos modelos, e, consequentemente os conflitos se renovam todos os dias, com aumento das demandas e, nesse ínterim, há grande expectativa da busca da justiça pela técnica da mediação. Considera-se um assunto relevante, pois a família é merecedora de ampla proteção, como núcleo da sociedade, no entanto, sofre na atualidade com as inconstâncias e inquietações do sistema, em razão de alterações sociais e culturais. O Estudo em questão, tem como foco principal conceituar os métodos alternativos, os aspectos relevantes de sua prática para a sociedade, a celeridade e a eficácia por parte do Judiciário. Em razão da problemática que envolve o conflito familiar pretende-se mensurar se a eficácia vem sendo alcançada, garantindo a celeridade processual e propor medidas, se for o caso, para o seu aperfeiçoamento, tem-se como proposta melhor a compreensão da importância do método, sendo fundamental para isso utilizar os meios de comunicação para divulgar e esclarecer ao público, para que se possa alcançar uma conscientização e mudanças de mentalidade do cidadão.
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                                          Museu Arqueológico e Histórico de Coxim: Patrimônio, identidade, história e memória da comunidade coxinense
                                          Curso Especialização em Docência, Linguagens e Tecnologias Educacionais
                                          Tipo Artigo Científico
                                          Data 23/05/2019
                                          Área EDUCAÇÃO
                                          Orientador(es)
                                          • Dolores Puga Alves de Sousa
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Eva Vieira Fortunato
                                            Banca
                                            • Dolores Puga Alves de Sousa
                                            • Henry Marcelo Martins da Silva
                                            • Renato Jales Silva Junior
                                            Resumo O presente artigo tem como finalidade refletir sobre a existência do Museu Arqueológico e Histórico de Coxim, MAHC, debatendo sobre a função social dos museus bem como os percalços entre as teorias de valorização da memória e do patrimônio e a prática, pelo viés de análise dessa instituição coxinense. Aborda-se, assim, a necessidade de se preservar a História e Memória de uma sociedade para gerações futuras. Salientando a fragilidade e a insegurança do Museu municipal, bem como fazer uma discussão a cerca do acervo local e suas condições, e sua relevância para a comunidade.
                                            AS MÍDIAS NAS ESCOLAS – A POTENCIALIZAÇÃO DO APRENDIZADO
                                            Curso Especialização em Docência, Linguagens e Tecnologias Educacionais
                                            Tipo Artigo Científico
                                            Data 23/05/2019
                                            Área EDUCAÇÃO
                                            Orientador(es)
                                            • Renato Jales Silva Junior
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • Ritali Gonçalves da Silva
                                              Banca
                                              • Henry Marcelo Martins da Silva
                                              • Marcelo Rocha Barros Goncalves
                                              • Renato Jales Silva Junior
                                              Resumo A evolução tecnológica verificada principalmente após o século XX tem exigido mudanças tanto na sociedade quanto na educação e no mercado de trabalho. As novas perspectivas que se delineiam frente a essa realidade demandam uma sistemática, em se tratando de educação, de adequação física e docente para a utilização das ferramentas tecnológicas disponíveis na atualidade. Conhecidas como TICs (Tecnologias de Informação e Comunicação), as mídias destinadas à educação como forma de recursos pedagógicos possuem a versatilidade de incrementar contextos dinamizando as aulas de maneira a torná-las mais atraentes aos alunos. Essa nova vertente educacional propõe um ensino mais voltado para a pesquisa e para a construção do conhecimento, ideal da pedagogia moderna.
                                              Para além dos estigmas e dos diagnósticos: notas sobre o atendimento de pessoas vivendo com HIV/AIDS nos municípios de Corumbá e Ladário (MS)
                                              Curso Especialização em Interdisciplinar em Humanidades
                                              Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                              Data 23/05/2019
                                              Área INTERDISCIPLINAR
                                              Orientador(es)
                                              • Fabiano Quadros Ruckert
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • Silvio de Andrade Neto
                                                Banca
                                                • Claudia Natacha Bassi Dagel
                                                • Dirce Sizuko Soken
                                                • Fabiano Quadros Ruckert
                                                Resumo O artigo aborda o panorama da epidemia de HIV/AIDS nos municípios de Corumbá e
                                                Ladário, com base em dados estatísticos referentes ao período entre 2013 e 2017. A título de
                                                Introdução, o texto apresenta breve histórico sobre a epidemia e destaca os estigmas criados
                                                pela sociedade no contexto de surgimento da doença, nesta parte, ele trata das respostas
                                                produzidas pelo poder público e pela sociedade civil para o enfrentamento da epidemia e
                                                enfatiza a existência de uma conjuntura política que influenciou na criação de políticas
                                                públicas voltadas às pessoas vivendo com a infecção pelo HIV/AIDS. A segunda seção
                                                analisa o perfil das pessoas vivendo com HIV/AIDS atendidas pelo Sistema Único de Saúde
                                                nos municípios de Corumbá e Ladário, no estado de Mato Grosso do Sul. A pesquisa que
                                                originou este artigo explora dados fornecidos pelo Programa Municipal de Infecções
                                                Sexualmente Transmissíveis, HIV/AIDS e Hepatites virais ligado à Secretaria Municipal de
                                                Saúde entre os pacientes atendidos pelo Serviço de Assistência Especializada (SAE),
                                                localizado na unidade de saúde Dr. João de Brito.
                                                A IMPORTÂNCIA DA INTERAÇÃO ESCOLA E FAMÍLIA
                                                Curso Especialização em Docência, Linguagens e Tecnologias Educacionais
                                                Tipo Artigo Científico
                                                Data 17/05/2019
                                                Área EDUCAÇÃO
                                                Orientador(es)
                                                • Renato Jales Silva Junior
                                                Coorientador(es)
                                                  Orientando(s)
                                                  • Fernanda de Souza Balbuena Benites de Lima
                                                  Banca
                                                  • Carlos Eduardo da Costa Campos
                                                  • Marta Francisco de Oliveira
                                                  • Renato Jales Silva Junior
                                                  Resumo O presente trabalho de conclusão de curso apresenta como tema central de pesquisa a interação da escola com a família. Realizamos dois tipos de pesquisa, a pesquisa bibliográfica e a de campo. Na pesquisa bibliográfica destacamos três autores, Tiba (1996), Parolin (2003), Sousa (2008). Para a pesquisa de campo, aplicou-se um questionário a um grupo de professores e pais de alunos das séries finais do ensino fundamental do Colégio Professora Julieta Mota dos Santos – FEC - Coxim /MS. Nos resultados foi constatado que a importância da educação na vida de um cidadão, a responsabilidade familiar de educar e cuidar dos filhos e a consciência dos efeitos positivos da presença assídua da família na escola sobre o desempenho escolar dos filhos é consenso entre as diferentes classes sociais e intelectuais da população estudada. Também não foi verificado um grande desequilíbrio na relação entre família e escola pesquisada, porém, uma parcela muito pequena demonstrou ter conhecimento do Projeto Político Pedagógico da escola em questão. Sendo assim, conclui-se que a sociedade necessita de uma parceria entre a família e a escola, pois só assim poderá, realmente, fazer uma educação de qualidade que possa promover o bem estar de todos.
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