Mapeando a Biologia |
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Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
Data |
17/06/2019 |
Área |
EDUCAÇÃO |
Orientador(es) |
- Daiani Damm Tonetto Riedner
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Coorientador(es) |
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Orientando(s) |
- Vanessa Samudio Santos Zanuncio
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Banca |
- Antonio Pancracio de Souza
- Bruno Marini Bruneri
- Daiani Damm Tonetto Riedner
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Resumo |
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MORCEGOS: APRENDER, BRINCAR E RESPEITAR |
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Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
Tipo |
Artigo Científico |
Data |
17/06/2019 |
Área |
EDUCAÇÃO |
Orientador(es) |
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Coorientador(es) |
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Orientando(s) |
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Banca |
- Antonio Pancracio de Souza
- Edma Ferreira da Silva Souza
- Neila Andrade Tostes Lopez dos Santos
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Resumo |
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Coleta Seletiva: O prazer em aprender. |
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Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
Data |
10/06/2019 |
Área |
EDUCAÇÃO |
Orientador(es) |
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Coorientador(es) |
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Orientando(s) |
- Paula Yara Ferreira de Vasconcelos
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Banca |
- Bruna Damiana de Sa Solon Heinsfeld
- Elisangela Castedo Maria do Nascimento
- Fernanda Mendes Arantes
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Resumo |
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COLETA SELETIVA: O PRAZER EM APRENDER |
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Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
Tipo |
Artigo Científico |
Data |
10/06/2019 |
Área |
EDUCAÇÃO |
Orientador(es) |
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Coorientador(es) |
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Orientando(s) |
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Banca |
- Bruna Damiana de Sa Solon Heinsfeld
- Elisangela Castedo Maria do Nascimento
- Fernanda Mendes Arantes
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Resumo |
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Conhecendo o Aedes Aegypti: uma história em quadrinhos, como ferramenta de ensino aprendizagem em uma escola pública. |
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Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
Data |
07/06/2019 |
Área |
EDUCAÇÃO |
Orientador(es) |
- Antonio Pancracio de Souza
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Coorientador(es) |
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Orientando(s) |
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Banca |
- Antonio Pancracio de Souza
- Flavia Elidia Gandolfi Barioto
- Lubélia de Paula Souza Barbosa
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Resumo |
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Lubélia de Paula Souza Barbosa |
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Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
Tipo |
Artigo Científico |
Data |
07/06/2019 |
Área |
EDUCAÇÃO |
Orientador(es) |
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Coorientador(es) |
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Orientando(s) |
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Banca |
- Antonio Pancracio de Souza
- Flavia Elidia Gandolfi Barioto
- Lubélia de Paula Souza Barbosa
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Resumo |
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HIGIENE BUCAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
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Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
Tipo |
Artigo Científico |
Data |
07/06/2019 |
Área |
EDUCAÇÃO |
Orientador(es) |
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Coorientador(es) |
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Orientando(s) |
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Banca |
- Bruna Damiana de Sa Solon Heinsfeld
- Fernanda Mendes Arantes
- NANCY RIGATTO DE MELLO
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Resumo |
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A Importância da Implementação do Depoimento Especial no Poder Judiciário do Estado de Mato Grosso do Sul |
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Curso |
Especialização em Gestão Judiciária |
Tipo |
Artigo Científico |
Data |
06/06/2019 |
Área |
DIREITO |
Orientador(es) |
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Coorientador(es) |
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Orientando(s) |
- Natacha Neves de Jonas Bastos
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Banca |
- Elaine Dupas
- Sandra Maria Francisco de Amorim
- Ynes da Silva Felix
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Resumo |
O presente artigo analisa a forma como a criança deve ser ouvida perante o sistema de justiça, no caso de violência sexual, especificamente no abuso sexual. Discorreremos acerca da proteção jurídica da criança desde o seu surgimento em meados no sec. XIX até os dias atuais, demonstrando que as crianças não eram sujeitos de direitos, eram tidos como coisas e que na seara internacional, os animais eram detentores de direitos e as crianças, não. Procuraremos demonstrar a relevância desse procedimento e de sua eficácia nos casos em que envolvem crianças e adolescentes, vítimas ou testemunhas de crimes sexuais e da necessidade de utilização dessa metodologia baseada na proteção integral da criança, evitando assim uma nova revitimização. Por fim, examinaremos a criação do procedimento “Depoimento Especial” em Mato Grosso do Sul por meio da Portaria n. 548/2014 e, desde então, a criança e o adolescente são ouvidos, em juízo, em um ambiente diferenciado e com a participação de profissionais especializados, proporcionando à criança e ao adolescente, a segurança, a privacidade, o conforto e as condições de acolhimento. Neste artigo avaliaremos de forma crítica a legislação brasileira existente: Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Portaria n. 548/2014 do TJMS, Lei n. 13.431/2017 e Constituição Federal em seus aspectos relevantes sobre o tema. |
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Higiene Bucal na Educação Infantil |
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Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
Data |
06/06/2019 |
Área |
EDUCAÇÃO |
Orientador(es) |
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Coorientador(es) |
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Orientando(s) |
- Maristela da Conceição Gimenez
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Banca |
- Bruna Damiana de Sa Solon Heinsfeld
- Fernanda Mendes Arantes
- NANCY RIGATTO DE MELLO
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Resumo |
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Cirurgia Endoscopica da Coluna |
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Curso |
Especialização em Patologia e Cirurgia da Coluna Vertebral |
Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
Data |
04/06/2019 |
Área |
CIRURGIA ORTOPÉDICA |
Orientador(es) |
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Coorientador(es) |
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Orientando(s) |
- Eduardo Miglioli Fasciolo
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Banca |
- Augustin Malzac
- Claudio Wanderley Luz Saab
- Joao Americo Domingos
- Marcio Cley Fernandes dos Reis
- Ricardo Marques Miranda
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Resumo |
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Reconstrução do Conhecimento: um Olhar para Pesquisa Utilizando o Quiz no Ensino de Mecânica |
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Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
Data |
04/06/2019 |
Área |
EDUCAÇÃO |
Orientador(es) |
- Edma Ferreira da Silva Souza
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Coorientador(es) |
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Orientando(s) |
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Banca |
- Andrew Vinicius Cristaldo da Silva
- Edma Ferreira da Silva Souza
- Suely Cristina Soares da Gama Pereira
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Resumo |
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RECONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO: UM OLHAR PARA PESQUISA UTILIZANDO O QUIZ NO ENSINO DE MECÂNICA |
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Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
Tipo |
Artigo Científico |
Data |
04/06/2019 |
Área |
EDUCAÇÃO |
Orientador(es) |
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Coorientador(es) |
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Orientando(s) |
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Banca |
- Andrew Vinicius Cristaldo da Silva
- Edma Ferreira da Silva Souza
- Suely Cristina Soares da Gama Pereira
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Resumo |
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AS NOVAS TECNOLOGIAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA |
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Curso |
Especialização em Docência, Linguagens e Tecnologias Educacionais |
Tipo |
Artigo Científico |
Data |
31/05/2019 |
Área |
EDUCAÇÃO |
Orientador(es) |
- Marcelo Rocha Barros Goncalves
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Coorientador(es) |
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Orientando(s) |
- Mônica Delmonico Vendruscolo
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Banca |
- Elisangela Cristiane Rozendo
- Henry Marcelo Martins da Silva
- Marcelo Rocha Barros Goncalves
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Resumo |
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LITERATURA: LEITURA DA OBRA A HORA DA ESTRELA |
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Curso |
Especialização em Mídias na Educação |
Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
Data |
31/05/2019 |
Área |
EDUCAÇÃO |
Orientador(es) |
- NORMA LUCIA NERIS DE QUEIROZ
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Coorientador(es) |
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Orientando(s) |
- Maria Ednalva dos Santos Rodrigues
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Banca |
- MAGALIS BESSER DORNELES SCHNEIDER
- NORMA LUCIA NERIS DE QUEIROZ
- SANDRA REGINA SANTANA DE SOUZA
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Resumo |
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A geografia no romance "Nos beirais da memória", de Alciene Ribeiro |
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Curso |
Especialização em Interdisciplinar em Humanidades |
Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
Data |
31/05/2019 |
Área |
INTERDISCIPLINAR |
Orientador(es) |
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Coorientador(es) |
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Orientando(s) |
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Banca |
- Carina Marques Duarte
- Felipe Dartagan Maropo Teixeira de Castro
- Rauer Ribeiro Rodrigues
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Resumo |
copiar do arquivo |
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O Conto da Aia: retratos das mulheres |
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Curso |
Especialização em Interdisciplinar em Humanidades |
Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
Data |
31/05/2019 |
Área |
INTERDISCIPLINAR |
Orientador(es) |
- Nathalia Monseff Junqueira
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Coorientador(es) |
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Orientando(s) |
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Banca |
- Claudia Araujo de Lima
- Marco Aurelio Machado de Oliveira
- Nathalia Monseff Junqueira
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Resumo |
O presente artigo propõe-se a discutir o uso da literatura como fonte histórica e o gênero literário
distópico como método de análise para apresentar, através da narrativa literária, como a representação do
masculino e do feminino, construídos socialmente na documentação na Antiguidade, permanece até os
dias atuais. Procuramos, também, utilizar o romance distópico O conto da aia como estratégia de
narrativa e mostrar o gênero literário supracitado como maneiras de controle do corpo, discutindo temas
que englobam a História Cultural e entendendo como houve a manipulação do passado por grupos no
poder para legitimar os seus discursos e práticas vigentes. Utilizaremos para tanto, pesquisas que tem
evidenciado temáticas relacionadas sobre o uso da Literatura, estudos de gênero e desvios
comportamentais. |
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A importância dos "ínfimos" em "O Guardador de Águas" de Manoel de Barros em contraposição a mudança do ambiente no Pantanal. O uso da Literatura como Fonte de Pesquisa Histórica |
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Curso |
Especialização em Interdisciplinar em Humanidades |
Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
Data |
31/05/2019 |
Área |
INTERDISCIPLINAR |
Orientador(es) |
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Coorientador(es) |
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Orientando(s) |
- Rita Helena de Oliveira Lopes
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Banca |
- Carina Marques Duarte
- Fabiano Quadros Ruckert
- William Marcos da Silva
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Resumo |
A linguagem da natureza pode nos levar à reflexão acerca das relações humanas, Manoel de Barros cria nos seus poemas o fenômeno de tornar-se o próprio objeto do se fala, porque valorizando o ínfimo, o mínimo dos seres presentes na natureza, ao descrever o mundo do chão, imprima nos homens a importância da conservação e preservação do meio ambiente. Já sob o aspecto do uso da Literatura como fonte de pesquisa, a análise da obra “O Guardador de Águas”, para o historiador, serve para pensar a arte literária como expressão do mundo, tanto em tempos passados como tempos futuro. Faz um contraponto, da expressão “as mudanças do ambiente no Pantanal” mais especificamente da planície pantaneira, o artigo procura relacionar tanto as modificações provocadas pelo homem e as mudanças ocorridas naturalmente no ambiente, com os poemas carregados de amor do poeta pelo Pantanal. Por último aborda a interdisciplinaridade dos temas, a História, a Literatura, a Geografia, a Ecologia, a Economia, que estão interligados na produção do conhecimento, não só cientifico, mas o saber social e econômico. |
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Aspectos relevantes do incidente de resolução de demandas repetitivas - IRDR e a necessidade de seu aprimoramento como mecanismo de gestão judiciária no âmbito do Tribunal de Justiça de Mato Grosso do Sul |
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Curso |
Especialização em Gestão Judiciária |
Tipo |
Artigo Científico |
Data |
30/05/2019 |
Área |
DIREITO |
Orientador(es) |
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Coorientador(es) |
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Orientando(s) |
- Luis Fernando Simões Tolentino
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Banca |
- Devanildo Braz da Silva
- Jose Paulo Gutierrez
- RAFAEL MEIRA SILVA
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Resumo |
A ampliação de direitos e garantias conferida pela Constituição Federal
de 1988 vem provocando desde então um aumento considerável de processos judiciais
em todas as esferas do Poder Judiciário. Dentro dessa gama de litígios, destaca-se a
problemática das demandas repetitivas, que atualmente representam grande parte do
estoque processual que aguarda uma solução definitiva da Justiça. Este trabalho
pretende abordar a massificação dos litígios por meio de uma análise histórica até o
advento do Novo Código de Processo Civil, que, visando tornar a prestação
jurisdicional mais célere, expandiu para os Tribunais de segundo grau a missão de
uniformizar a jurisprudência, por intermédio do incidente de resolução de demandas
repetitivas – IRDR. Ao final, será feito um panorama deste instituto no âmbito do
Tribunal de Justiça de Mato Grosso do Sul, com destaque para a necessidade de seu
aprimoramento como mecanismo de gestão judiciária, e, consequentemente, garantia de
economia processual, segurança jurídica e isonomia às partes. O método utilizado foi o
dedutivo, com revisão bibliográfica e análise de números disponibilizados pelo
Conselho Nacional de Justiça e alguns Tribunais de Justiça. |
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O IMPACTO DE UMA INTERVENÇÃO EDUCATIVA NA LIMPEZA E DESINFECÇÃO DE SUPERFÍCIES DE UM PRONTO SOCORRO |
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Curso |
Especialização em Docência, Linguagens e Tecnologias Educacionais |
Tipo |
Artigo Científico |
Data |
30/05/2019 |
Área |
EDUCAÇÃO |
Orientador(es) |
- Aires Garcia dos Santos Junior
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Coorientador(es) |
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Orientando(s) |
- Bruna Andrade dos Santos Oliveira
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Banca |
- Aires Garcia dos Santos Junior
- Carlos Eduardo da Costa Campos
- Helder de Padua Lima
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Resumo |
Avaliar o impacto de uma intervenção educativa na limpeza e desinfecção (L&D) de superfícies de um Pronto Socorro. Método: Estudo intervencional,prospectivo, longitudinal, analítico e comparativo, com abordagem quantitativa. A coleta dedados ocorreu no período de setembro de 2018 a março de 2019. O estudo foi composto de 4etapas. Para a análise estatística utilizou-se nível de significância de 5% ou (p<0,05). Foram aplicados os testes de Wilcoxon, e o Teste de Mann-Whitney. Resultados: Foram realizadas 192 avaliações em cada uma das etapas, considerando os 3 métodos de monitoramento,totalizou-se ao final 576 avaliações. De uma forma geral, a análise das superfícies em relação à contagem microbiana é mais exigente e criteriosa quando comparada à análise visual e de quantificação de ATP por bioluminescência. Conclusão: No nosso estudo verificou que o empenho e esclarecimento, como pelo uso do feedback para a equipe, na educação permanente é primordial, tendo elevada importância e eficácia sobre o trabalho e função desenvolvidos corretamente pelos funcionários da equipe responsáveis pela L&D das superfícies |
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A Proteção do animal doméstico contra os maus tratos |
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Curso |
Especialização em Interdisciplinar em Humanidades |
Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
Data |
30/05/2019 |
Área |
INTERDISCIPLINAR |
Orientador(es) |
|
Coorientador(es) |
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Orientando(s) |
- Rhianna do Nascimento Soares
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Banca |
- Fabiano Quadros Ruckert
- Rauer Ribeiro Rodrigues
- William Marcos da Silva
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Resumo |
O presente trabalho tem por finalidade expor uma visão ampla sobre a proteção dos animais
domésticos contra os maus-tratos. Com o aumento dos casos de crueldades, faz-se necessária a
conscientização para a formação de cidadãos éticos e o incentivo da adoção de um novo
comportamento de respeito diante da incoerência entre os vantajosos avanços sociais, técnicos e
científicos e o retrocesso de questões morais. A dor sentida pelos animais é física e causa
sofrimento. Além disso, alguns animais são considerados sencientes, fato que agrava o
sofrimento pela consciência de sensações e sentimentos. De qualquer forma, não merecem
sofrer. A luta dos movimentos civis participa do fortalecimento da ideia de cuidado e bem
estar do animal doméstico. Nesse conjunto de proteção, existem leis voltadas ao amparo e
criminalização de atos de maus-tratos e a recente implementação da educação ambiental em
alguns níveis de ensino, tudo no sentido de proteger os animais e contribuir com a harmonia
das relações entre os seres vivos. |
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