| ESPAÇO FISICO E MATERIAL: OCUPAÇÃO E USO POR PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FISICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
16/12/2016 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Fernando Cesar de Carvalho Moraes
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Rosa Helena Pereira dos Santos
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| Banca |
- Fernando Cesar de Carvalho Moraes
- Gilberto Ribeiro de Araujo Filho
- Leila Lima de Souza Santana
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| Resumo |
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| COMPARTILHANDO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL A utilização de blogs como ferramenta tecnológica no ensino |
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| Curso |
Especialização em Educação Ambiental em Espaços Educadores Sustentáveis |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/12/2016 |
| Área |
ARQUITETURA E URBANISMO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Liana Baptista de Lima
- Nathalia Novak Zobiole
- Synara Aparecida Olendzki Broch
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| Resumo |
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| Novas centralidades em Campo Grande: uma análise da região urbana Bandeira |
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| Curso |
Especialização em Abordagem Contemporânea na Arquitetura e nas Cidades |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
15/12/2016 |
| Área |
TEORIA DO URBANISMO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Angelo Marcos Vieira de Arruda
- Jonathas Magalhães da Silva
- Maria Lucia Torrecilha
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| Resumo |
Análise do uso do espaço público de um recorte da cidade de campo grande, onde ocorre a formação de subcentralidades-centros comerciais e de serviços afastados do centro da cidade - em a´reas anteriormente exclusivamente residenciais,abrdando sua transformação ao longo do tempo e o impacto - positivo ou negativo- na região. |
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| Grandes projetos no desenvolvimento urbano e regional: um olhar sobre o complexo hidrelétrico do rio Madeira |
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| Curso |
Especialização em Abordagem Contemporânea na Arquitetura e nas Cidades |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
15/12/2016 |
| Área |
PLANEJAMENTO E PROJETO DO ESPAÇO URBANO |
| Orientador(es) |
- Angelo Marcos Vieira de Arruda
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Carina Giovana Cipriano Carvalho
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| Banca |
- Angelo Marcos Vieira de Arruda
- Jonathas Magalhães da Silva
- Maria Lucia Torrecilha
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| Resumo |
O artigo analisa a situação de Porto Velho-RO a partir do contato entre duas usinas hidrelétricas implantadas no rio Madeira. Analisa as mudanças da cidade como resultado da instalação das usinas, antes e durante a sua construção; a partir de estudos de dados demográficos e da situação do espaço urbano e seus usos, levantar questões de desenvolvimento, através de interpretação das relações entre a população e o espaço urbano. |
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| O Processo de design em BIM: aproximações a partir da semiótica de C.S. Peirce |
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| Curso |
Especialização em Abordagem Contemporânea na Arquitetura e nas Cidades |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
14/12/2016 |
| Área |
TEORIA DA ARQUITETURA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Julian Danilo Vargas Cubillos
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| Banca |
- Eluiza Bortolotto Ghizzi
- Gilfranco Medeiros Alves
- Jonathas Magalhães da Silva
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| Resumo |
Mudanças dos signos nos softwares BIM no desenvolvimento do processo do projeto; a realção entre o homeme e a máquina, e com as interfaces de software. A transição dos signos entre a prancheta, 2D (CAD) e BIM e sua relação com o projeto; estudo semiótico do software. |
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| Arquitetura escolar e a constituição do indivíduo: entre o disciplinar e a liberdade |
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| Curso |
Especialização em Abordagem Contemporânea na Arquitetura e nas Cidades |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
14/12/2016 |
| Área |
TEORIA DA ARQUITETURA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Rennan Kennedy de Carvalho Rojas
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| Banca |
- Eluiza Bortolotto Ghizzi
- Gilfranco Medeiros Alves
- Jonathas Magalhães da Silva
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| Resumo |
O artigo pretende refletir as interações espaciais no edifício escolar e a sua interferência na constituição do indivíduo, abordando as inter-relações pessoa-ambiente no meio construído; trata das maneiras como os elementos arquitetônicos interagem com o sujeito/indivíduo e de que maneira essas interações interferem na constituição do próprio sujeito, no caso |
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| Arquitetura e sustentabilidade: uma análise dos critérios de avaliação das principais certificações ambientais no Brasil |
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| Curso |
Especialização em Abordagem Contemporânea na Arquitetura e nas Cidades |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
14/12/2016 |
| Área |
PLANEJAMENTO E PROJETOS DA EDIFICAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- João Guilherme Bertazzo Fernandes
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| Banca |
- Eliane Guaraldo
- Joao Bosco Urt Delvizio
- Jonathas Magalhães da Silva
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| Resumo |
O artigo avalia as estratégias de projeto dos empreendimentos ditos sustentáveis, de edificios com certificação ambiental, em face de parâmetros de projeto essenciais à qualidade do edificio e do espaço urbano, como aspectos arquitetônicos, urbanísticos, ambientais, sociais, estéticos e perceptivos. |
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| O GESTOR ESCOLAR COMO ARTICULADOR DA INTEGRAÇÃO ESCOLA E FAMÍLIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
13/12/2016 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- EDUARDO HENRIQUE OLIVEIRA DA SILVA
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Hellen Souza Silva
- Samuel Batista da Silva
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| Banca |
- Anelisa Kisielewski Esteves
- EDUARDO HENRIQUE OLIVEIRA DA SILVA
- Fernando Cesar de Carvalho Moraes
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| Resumo |
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| INSTÂNCIAS COLEGIADAS: O CONSELHO ESCOLAR E A ASSOCIAÇÃO DE PAIS E MESTRES NO PROCESSO DE GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA. |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
13/12/2016 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- EDUARDO HENRIQUE OLIVEIRA DA SILVA
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Aureotilde Monteiro
- EDUARDO HENRIQUE OLIVEIRA DA SILVA
- Liliam Cristina Caldeira
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| Resumo |
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| NÃO BASTA SER UMA ESCOLA DO CAMPO É PRECISO SER UMA ESCOLA PARA O CAMPO. |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
13/12/2016 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Dalva Ezenir Bambil Martins
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| Banca |
- Idinaura Aparecida Marques
- Manoel Camara Rasslan
- Wilcelene Pessoa dos Anjos Dourado Machado
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| Resumo |
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| A CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO E PEDAGÓGICO NA ESCOLA MUNICIPAL ASSENTAMENTO CAMPO VERDE – TERENOS/MS. |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
13/12/2016 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Juliana Danielly de Rezende Miguel
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Maricélia Corrêa da Silva Bispo
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| Banca |
- Eray Proenca Muniz Lima
- Idinaura Aparecida Marques
- Juliana Danielly de Rezende Miguel
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| Resumo |
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| A REESTRUTURAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO COMO MECANISMO DE GESTÃO DEMOCRÁTICA E DE ORGANIZAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA. |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
13/12/2016 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- EDUARDO HENRIQUE OLIVEIRA DA SILVA
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Carmen Lígia Caldas
- EDUARDO HENRIQUE OLIVEIRA DA SILVA
- Myrna Wolff Brachmann dos Santos
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| Resumo |
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| CONSELHO ESCOLAR E A GESTÃO DEMOCRÁTICA: O PROCESSO DE CRIAÇÃO NAS ESCOLAS MUNICIPAIS NA CIDADE DE LADÁRIO - MS |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
08/12/2016 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Elielma Velasquez de Souza Maiolino
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Raimundo Pinheiro Santos Neto
- Soraia Abrahão Alle
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| Banca |
- Aureotilde Monteiro
- Elielma Velasquez de Souza Maiolino
- Leandro Passos
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| Resumo |
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| GESTÃO DEMOCRÁTICA E O PAPEL SOCIAL DAS FAMÍLIAS COMO INCENTIVADORAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA ESCOLA MUNICIPAL EDUARDO MALHADO – LADÁRIO/MS. |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
08/12/2016 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Elielma Velasquez de Souza Maiolino
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Cleide Marcelina Marçal de Abreu
- Ana Maria de Campos
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| Banca |
- EDUARDO HENRIQUE OLIVEIRA DA SILVA
- Elielma Velasquez de Souza Maiolino
- GILSON LIMA DOMINGOS
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| Resumo |
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| CONSCIÊNCIA NEGRA E GESTORES |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
08/12/2016 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Lidio Guilherme Rojas Junior
- Maria da Penha Cavalcante Boehm da Silva
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| Banca |
- Elielma Velasquez de Souza Maiolino
- Leandro Passos
- Samara Melo Valcacer
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| Resumo |
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| Medidas de Proteção dos Direitos da Criança e Adolescente na Escola Municipal Wilson Taveira Rosalino junto ao Conselho Tutelar Sul |
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| Curso |
Especialização em Educação em Direitos Humanos |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
30/11/2016 |
| Área |
DIREITOS ESPECIAIS |
| Orientador(es) |
- Jaceguara Dantas da Silva Passos
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Janayne Pereira de Oliveira
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| Banca |
- Devanildo Braz da Silva
- Jaceguara Dantas da Silva Passos
- Ynes da Silva Felix
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| Resumo |
Este trabalho tem por objetivo desencadear a reflexão de um dos temas de maior importância e complexidade para sociedade brasileira contemporânea e para o Direito Humanos, a saber: a violação dos Direitos Fundamentais de crianças e adolescentes. Sendo assim, neste artigo abordaremos os problemas atualmente mais discutidos, que são: atuação do conselho tutelar e sobre a negligencia do estado, bem como uma breve reflexão sobre as nuances que envolvem o universo infantil e dos adolescentes. A concepção sobre criança e adolescente, inclusive na perspectiva da Constituição Federal. A pesquisa seguiu os moldes da pesquisa bibliográfica, sendo assim, se valeu da contribuição de especialistas e dos próprios documentos vigentes para a construção teórica desse estudo. Já a problemática foi construída a partir da vivência no Conselho Tutelar região do Aero Rancho, localizado na cidade de Campo Grande-MS. As conclusões apuradas evidenciaram que, o Conselho Tutelar é um órgão que tem como missão zelar pelos direitos da criança e do adolescente e com o qual a escola precisa buscar um diálogo permanente, sendo assim, consolidar parcerias entre a escola e esse órgão foi à proposta final desse estudo, pois com esse objetivo alcançado estaremos assegurando os Direitos Humanos desses cidadãos. |
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| A proposta pedagógica de educação infantil: da idealização nas legislações a efetivação na prática do centro da educação infantil |
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| Curso |
Especialização em Docência na Educação Infantil |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
29/11/2016 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Elaine Cristina Vale Ferreira
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| Banca |
- Ana Paula Gaspar Melin
- Arilma Maria De Almeida Spindola
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| Resumo |
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| Possibilidades de interface da Educação Ambiental com o Currículo da Educação Básica nos trabalhos apresentados nos VI e VII EPEA. |
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| Curso |
Especialização em Educação Ambiental em Espaços Educadores Sustentáveis |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
26/11/2016 |
| Área |
ARQUITETURA E URBANISMO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Angela Maria Zanon
- Erica Fernanda Gonçalves Gomes de SÁ
- Iara Barbosa Ramos
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| Resumo |
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| ATIVIDADES DO LIVRO DIDÁTICO DE MATEMÁTICA COMO ADJUNTAS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. |
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| Curso |
Especialização em Educação Ambiental em Espaços Educadores Sustentáveis |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
26/11/2016 |
| Área |
ARQUITETURA E URBANISMO |
| Orientador(es) |
- Marilyn Aparecida Errobidarte de Matos
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Janaina Rolan Loureiro
- Marcia Pereira da Mata Salles
- Marilyn Aparecida Errobidarte de Matos
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| Resumo |
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| O MEIO AMBIENTE E A IMPORTÂNCIA DA SEGREGAÇÃO E DO ACONDICIONAMENTO DE RESÍDUOS DO SERVIÇO DE SAÚDE. |
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| Curso |
Especialização em Educação Ambiental em Espaços Educadores Sustentáveis |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
26/11/2016 |
| Área |
ARQUITETURA E URBANISMO |
| Orientador(es) |
- Marilyn Aparecida Errobidarte de Matos
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Marilyn Aparecida Errobidarte de Matos
- Suzete Rosana de Castro Wiziack
- Synara Aparecida Olendzki Broch
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| Resumo |
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