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ANÁLISE CRÍTICA DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: IDENTIFICAÇÃO DE OPORTUNIDADES DE MELHORIA PARA UMA EXPERIÊNCIA EDUCACIONAL EFICAZ
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Alex Barbosa de Lima
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Silvio kelson nunes de souza
    Banca
    • Alex Barbosa de Lima
    • ERIVALDO CORREIA DA SILVA
    • Stella Sanches de Oliveira Silva
    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
    Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de
    51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação
    foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
    avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis
    caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
    aprendizagem dos estudantes, com destaque para a intensificação da comunicação entre
    tutores e alunos, o melhoramento das atividades de extensão, a flexibilização dos métodos
    de avaliação e a incorporação de recursos interativos e práticos, ou seja, busca-se tornar o
    processo de aprendizagem mais envolvente e participativo. Assim, essas iniciativas visam
    proporcionar uma experiência educacional mais dinâmica e atrativa, adaptada às
    necessidades individuais de cada aluno, favorecendo o desenvolvimento de competências
    práticas e uma formação robusta que considere as questões socioambientais. Para isso,
    estratégias que estimulem a cooperação, o uso de recursos tecnológicos e atividades
    práticas são essenciais, pois favorecem a troca de conhecimentos, ampliam o engajamento
    e permitem a personalização do aprendizado. Assim, os estudantes podem explorar suas
    potencialidades, resultando em uma formação mais efetiva, consciente e capaz de gerar
    impactos positivos no contexto socioambiental.
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      PROPOSTAS DE MELHORIA PARA TUTORIA DE DISCIPLINA EM CURSO EAD
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Silvoneudo Oliveira do Nascimento
        Banca
        • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
        • Hercules da Costa Sandim
        • Pamylla Mayara Pereira da Silva
        Resumo Este plano de ação é fruto do Trabalho Final de Curso do Curso de Especialização em Tutoria em Educação a Distância da UFMS. O trabalho visa apresentar um Plano de Ação para a tutoria em uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital. A disciplina em análise é Gestão Socioambiental, com 51 horas de carga horária, sendo 17 horas para ações de extensão. O plano foi elaborado a partir do material didático e modelos do AVA em questão. As ações propostas buscam melhorar a qualidade da tutoria e promover um melhor aproveitamento e aprendizado para os estudantes, focando especialmente em melhorias que favoreçam o desenvolvimento pedagógico dos alunos.

        Palavras-chave: Tutoria, EAD, Plano de Ação.
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        EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
        Tipo Trabalho Final de Curso
        Data 02/07/2025
        Área EDUCAÇÃO
        Orientador(es)
        • ROSINEIA PIVA MANCIN
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • Simone Aparecida de Souza Chaves
          Banca
          • André Luiz Regis de Oliveira
          • Daiane Lima dos Santos
          • ROSINEIA PIVA MANCIN
          Resumo Avaliação do AVA Modelo
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            PLANO DE AÇÃO
            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
            Tipo Trabalho Final de Curso
            Data 02/07/2025
            Área EDUCAÇÃO
            Orientador(es)
            • FELIPE DE LIMA SILVA
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • simone reis de oliveira
              Banca
              • Adriane Eidam
              • FELIPE DE LIMA SILVA
              • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de conflito, que possui a carga horária de 51 horas e 17hs em atividade de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: fale com a tutoria, fórum do módulo, videoaulas, planejamento de extensão, relatório de extensão, rubrica de avaliação e feedback.
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                PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIA DA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO AVA
                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                Tipo Trabalho Final de Curso
                Data 02/07/2025
                Área EDUCAÇÃO
                Orientador(es)
                • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Simone Sousa do Nascimento
                  Banca
                  • Ana Karla Pereira de Miranda
                  • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                  • Marco Antonio Costa da Silva
                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a promoção de uma mediação pedagógica mais interativa, voltada para o desenvolvimento de uma aprendizagem significativa e colaborativa, bem como o fortalecimento do acompanhamento individualizado por meio de feedbacks formativos. Essas estratégias visam favorecer a autorregulação da aprendizagem, contribuindo para uma experiência mais rica, humana e eficaz no ambiente virtual.
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                    MEDIAÇÃO DO TUTOR EM CURSOS ONLINE
                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                    Tipo Trabalho Final de Curso
                    Data 02/07/2025
                    Área EDUCAÇÃO
                    Orientador(es)
                    • Alex Barbosa de Lima
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Siony da Silva
                      Banca
                      • Alex Barbosa de Lima
                      • Daiani Damm Tonetto Riedner
                      • Flavia Rosana Rodrigues Siqueira
                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                      de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                      Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                      (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                      trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                      extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                      Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de
                      51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação
                      foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                      avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que
                      podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
                      estudantes, com destaque para: a mediação do tutor nos fóruns.
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                        PLANO DE AÇÃO PARA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA PARA UM SISTEMA DE TUTORIA NA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS.
                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                        Tipo Trabalho Final de Curso
                        Data 02/07/2025
                        Área EDUCAÇÃO
                        Orientador(es)
                        • ROSINEIA PIVA MANCIN
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Sofia Arce Nunes Brites
                          Banca
                          • Ana Carolina Pontes Costa
                          • BÁRBARA OLIVEIRA DE MORAIS
                          • ROSINEIA PIVA MANCIN
                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                          de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                          Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                          (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                          trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                          extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                          AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras que possui a
                          carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
                          O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                          rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam
                          possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                          aprendizagem dos estudantes, com destaque para questões relacionadas ao feedback, a
                          agilidade nas respostas, melhoria no processo da curadoria e revisão dos materiais e
                          suas disponibilidades.
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                            PLANO DE AÇÃO PARA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA COMO SISTEMA DE TUTORIA DA DISCIPLINA DE MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS
                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                            Tipo Trabalho Final de Curso
                            Data 02/07/2025
                            Área EDUCAÇÃO
                            Orientador(es)
                            • Edma Ferreira da Silva Souza
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • SOLANGE CRISTINA DOS SANTOS
                              Banca
                              • Edma Ferreira da Silva Souza
                              • MARCIO GONCALVES
                              • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                              Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para análise e propostas de melhorias nas seguintes questões relacionadas: Videoaula, Rubrica(Avaliação), Feedback(devolutiva), Enunciado de Atividade ou Avaliação, Fórum deDiscussão/Debates e revisão de materiais e suas disponibilidades.
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                                CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - EDUCAÇÃO,LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                Data 02/07/2025
                                Área EDUCAÇÃO
                                Orientador(es)
                                • Solange Izabel Balbino
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Solange Elizete Fagundes Ruas
                                  Banca
                                  • ALESSANDRA GOMES DA SILVA
                                  • Natalia Cristina de Oliveira
                                  • Solange Izabel Balbino
                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, o plano de ação com proposta de melhoria para a mediação da tutoria em EaD.com destaue para o plano de ação, com propostas para melhoria na mediação do tutor em EaD.
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                                    GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                    Data 02/07/2025
                                    Área EDUCAÇÃO
                                    Orientador(es)
                                    • Magda Maciel De Oliveira
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Solimar Stuh
                                      Banca
                                      • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                      • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                      • Magda Maciel De Oliveira
                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina “Gestão de Conteúdos Digitais”, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base na análise dos materiais didáticos, enunciados, modelos e rubricas de avaliação da trilha de aprendizagem disponíveis no AVA Modelo. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: acessibilidade nas videoaulas, aprimoramento da linguagem dos enunciados, humanização do contato com a tutoria e ampliação da interatividade nos fóruns.
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                                        ANÁLISE CRÍTICA DA TUTORIA EM EAD: PROPOSTAS DE MELHORIA PARA A DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                        Data 02/07/2025
                                        Área EDUCAÇÃO
                                        Orientador(es)
                                        • TIAGO NUNES BORGES
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • SOLLYVAN RANGEL MAZZIOLLI
                                          Banca
                                          • MARI AVELINO SOUZA DOS SANTOS
                                          • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                          • TIAGO NUNES BORGES
                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                          de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                          Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                          (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                          trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                          extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                          AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui
                                          a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de
                                          extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados,
                                          modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam
                                          indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom
                                          aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para análise da carga
                                          horária especificada por unidade temática, a necessidade de enunciados mais claros nas
                                          atividades avaliativas, a reestruturação dos modelos de planejamento e relatório de
                                          extensão, e a fortalecimento do papel ativo da tutoria nos fóruns e feedbacks
                                          personalizados.
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                                            MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS
                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                            Data 02/07/2025
                                            Área EDUCAÇÃO
                                            Orientador(es)
                                            • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • SONIA MARIA LIRA
                                              Banca
                                              • Alex Barbosa de Lima
                                              • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                                              • Hercules da Costa Sandim
                                              Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                              de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                              Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                              (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                              trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                              extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                              Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga
                                              horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano
                                              de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                              avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis
                                              caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                              aprendizagem dos estudantes, com destaque para qualificar a atuação da tutoria,
                                              fortalecendo o suporte técnico e pedagógico e propondo melhoras nos resultados na
                                              aprendizagem no Ensino á Distância
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                                              AÇÕES DIAGNÓSTICAS PARA O APRIMORAMENTO NO PROCESSO DE APRENDIZADO E REDUÇÃO DO ABSTENTEÍSMO EM UMA DISCIPLINA DE ENSINO A DISTÂNCIA
                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                              Data 02/07/2025
                                              Área EDUCAÇÃO
                                              Orientador(es)
                                              • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • SONIA REGINA MACIEL RODRIGUES DA SILVA
                                                Banca
                                                • André Luiz Regis de Oliveira
                                                • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                                • Wildes Ernesto Matlombe
                                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                Modelo analisado foi da disciplina Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho, que
                                                possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de
                                                extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados,
                                                modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam
                                                indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom
                                                aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: as atividades
                                                privativas do tutor na condução, organização e estímulo do grupo de alunos de maneiras
                                                que beneficie o processo de aprendizado.
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                                                  OS DESAFIOS DA TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                  Data 02/07/2025
                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                  Orientador(es)
                                                  • Marcos Sergio Tiaen
                                                  Coorientador(es)
                                                    Orientando(s)
                                                    • Sônia Sayuri Yamamoto
                                                    Banca
                                                    • Daiane Lima dos Santos
                                                    • Marcos Sergio Tiaen
                                                    • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Latu Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância(Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul(UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS.O AVA Modelo analisado foi a disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos na qualidade da tutoria, o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, a oferta de ensino de qualidade, dinâmico, completo, eficiente que proporcione mais autonomia e responsabilidade ao aluno.
                                                    Download
                                                      PLANO DE AÇÃO PARA APRIMORAMENTO DA TUTORIA COM FOCO NA COMUNICAÇÃO EM DISCIPLINAS EXTENSIONISTAS DA EAD
                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                      Data 02/07/2025
                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                      Orientador(es)
                                                      • Geraldo Garbelini Neto
                                                      Coorientador(es)
                                                        Orientando(s)
                                                        • SORAIA GARCIA NETTO LIMA
                                                        Banca
                                                        • Ana Karla Pereira de Miranda
                                                        • Geraldo Garbelini Neto
                                                        • RAIMUNDA NONATA PAIVA ANDRADE
                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a comunicação entre tutor e estudantes que é um dos principais fatores que influenciam a aprendizagem, o engajamento e a permanência dos alunos. Em especial, os fóruns que se configuram como espaços essenciais para o esclarecimento de conteúdos, orientação de estudos e construção colaborativa do conhecimento.
                                                        Download
                                                        PLANO DE AÇÃO: ANÁLISE DE AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                        Data 02/07/2025
                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                        Orientador(es)
                                                        • TIAGO NUNES BORGES
                                                        Coorientador(es)
                                                          Orientando(s)
                                                          • Stephanie Pollyanna Pereira Neves
                                                          Banca
                                                          • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                          • FÁBIO AZEVEDO RODRIGUES
                                                          • TIAGO NUNES BORGES
                                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, como a interação entre pares, tutores, professores, coordenação em fóruns e demais plataformas.
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                                                            FORTALECENDO A PRÁTICA EDUCATIVA: UM PLANO DE AÇÃO PARA POTENCIALIZAR A TUTORIA E AS ATIVIDADES NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
                                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                                            Data 02/07/2025
                                                            Área EDUCAÇÃO
                                                            Orientador(es)
                                                            • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                            Coorientador(es)
                                                              Orientando(s)
                                                              • SUAYZE DOUGLAS DA SILVA
                                                              Banca
                                                              • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                              • Ana Carolina Pontes Costa
                                                              • IGOR MARANGON
                                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                              de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                              Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                              (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                              trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                              extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                              Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de
                                                              51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação
                                                              foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                                              avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis
                                                              caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                              aprendizagem dos estudantes, com destaque para o fortalecimento da interação entre tutor
                                                              e estudante; o aprimoramento das atividades de extensão; a flexibilização das avaliações
                                                              e a inclusão de recursos interativos e práticos que tornem o aprendizado mais estimulante
                                                              e participativo. Portanto, essas ações têm como finalidade oferecer uma jornada
                                                              pedagógica mais dinâmica, engajadora e alinhada às necessidades de cada discente,
                                                              favorecendo o desenvolvimento de habilidades aplicadas no mundo real e promovendo uma
                                                              formação mais sólida e sensível as questões socioambientais.
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                                                                PLANO DE AÇÃO ATIVIDADE DE ANÁLISE DE AVA: EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                Data 02/07/2025
                                                                Área EDUCAÇÃO
                                                                Orientador(es)
                                                                • Solange Izabel Balbino
                                                                Coorientador(es)
                                                                  Orientando(s)
                                                                  • Sueli Alves Rocha
                                                                  Banca
                                                                  • FRANCISCO EDUARDO CASTRO DE OLIVEIRA
                                                                  • MARCIO GONCALVES
                                                                  • Solange Izabel Balbino
                                                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso, exigido durante a realização
                                                                  do Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância,
                                                                  Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção
                                                                  do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o
                                                                  modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa
                                                                  UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação,
                                                                  Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas
                                                                  dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com
                                                                  base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo
                                                                  analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem
                                                                  impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes.
                                                                  Ainda, ressaltam e delineiam estratégias que têm o potencial de influenciar positivamente
                                                                  a qualidade da tutoria e o desempenho acadêmico dos estudantes. Dentre essas ações,
                                                                  destacam-se as práticas focadas na atuação do tutor, com ênfase no acompanhamento
                                                                  contínuo e ativo dos alunos. A mediação pedagógica eficaz, a oferta de feedbacks
                                                                  qualitativos e a promoção de uma interação mais dinâmica e produtiva no ambiente virtual
                                                                  de aprendizagem são aspectos essenciais para garantir um aprendizado mais profundo e
                                                                  envolvente.
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                                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                    Data 02/07/2025
                                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                                    Orientador(es)
                                                                    • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                                                                    Coorientador(es)
                                                                      Orientando(s)
                                                                      • SUELI APARECIDA RAMOS DA SILVA FONSECA
                                                                      Banca
                                                                      • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                                                                      • MIRIAM REGIANE DUTRA
                                                                      • Natalia Cristina de Oliveira
                                                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51horas, sendo partes dela dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicar possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para metodologias mais interativas e processos restaurativos eficazes podendo evidenciar a necessidade de revisão do modelo a distância e dos procedimentos de planejamentos adotados.
                                                                      Download
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                                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                        Data 02/07/2025
                                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                                        Orientador(es)
                                                                        • TIAGO NUNES BORGES
                                                                        Coorientador(es)
                                                                          Orientando(s)
                                                                          • SUELI SOARES DA SILVA MOREIRA
                                                                          Banca
                                                                          • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                                          • Elisangela Mitiko Higa Kubota Maekawa
                                                                          • TIAGO NUNES BORGES
                                                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Ludicidade e brincadeiras na educação infantil, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacadas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a organização e estética de apresentação dos trabalhos propostos, mais presteza nas respostas enviadas pelos tutores, bem como maior agilidade nas respostas.
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