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UM OLHAR ANALÍTICO SOBRE O AVA DO CURSO DE EXTENSÃO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III: DIAGNÓSTICO E PROPOSTAS DE APERFEIÇOAMENTO
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • DANIELLE DOS SANTOS BARRETO
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Raiany Priscila Paiva Medeiros Nonato
    Banca
    • Daiani Damm Tonetto Riedner
    • DANIELLE DOS SANTOS BARRETO
    • Ervilario Alves da Cunha Júnior
    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead), da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado corresponde à disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a ausência de mediação adequada nos fóruns e nas atividades de checkout; a falta de feedbacks qualitativos e de acompanhamento ativo por parte do(a) tutor(a); o baixo engajamento dos estudantes nas atividades; a ausência de critérios de avaliação claros e de rubricas orientadoras; a limitação das videoaulas, com exposições pouco atrativas e sem alguns recursos de acessibilidade; problemas nos enunciados das atividades, que carecem de objetividade e direcionamento; a ausência de devolutivas nas atividades avaliativas; a fragilidade na curadoria de recursos digitais, marcada por links inativos; e a falta de orientações práticas no modelo de planejamento da ação de extensão.
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      REFLEXÕES ACERCA DA ORGANIZAÇÃO DE UM AVA E O PAPEL DA TUTORIA NESTE PROCESSO
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • DANIELLE DOS SANTOS BARRETO
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Renan Honorato Lucio
        Banca
        • ALISSON JUNIO CLEMENTE
        • Daiani Damm Tonetto Riedner
        • DANIELLE DOS SANTOS BARRETO
        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no
        Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da
        Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato
        Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O
        objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de
        uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da
        Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina “Práticas Pedagógicas em
        História III”, que possui carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à
        realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no
        material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo
        analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a
        qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com
        destaque para: maior atenção para a oferta de um letramento digital ou amplificação
        da consciência do cursista em relação a navegação no AVA, melhor arranjo na
        disposição dos elementos do curso dentro do ambiente virtual e maior acuracidade
        em relação aos elementos técnicos que compõem a gestão e o funcionamento do
        curso.
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          TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: AÇÕES E ESTRATÉGIAS PARA FORTALECER E QUALIFICAR A APRENDIZAGEM
          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
          Tipo Trabalho Final de Curso
          Data 02/07/2025
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • Mariana Cavalcante
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Railane Sangir Santos
            Banca
            • ADÉRITO ARLINDO MAGULE
            • Ana Carolina Pontes Costa
            • Mariana Cavalcante
            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: dez problemas pedagógicos e estruturais distintos, relacionados a diferentes elementos da trilha de aprendizagem, como recursos instrucionais, fóruns de discussão, orientações para atividades extensionistas e feedbacks da tutoria. Para cada problema, foram sugeridas soluções viáveis que visam otimizar a comunicação, promover a autonomia dos estudantes e favorecer a integração entre teoria e prática, especialmente no contexto da curricularização da extensão. Espera-se que a implementação dessas propostas contribua para uma tutoria mais eficaz, participativa e centrada no processo de aprendizagem dos estudantes.
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              ANÁLISE CRÍTICA DO AVA MODELO DO CURSO GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
              Tipo Trabalho Final de Curso
              Data 02/07/2025
              Área EDUCAÇÃO
              Orientador(es)
              • Amanda de Mattos Pereira Mano
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Railson Walter Batista Tavares
                Banca
                • Amanda de Mattos Pereira Mano
                • MARCIO GONCALVES
                • PATRICIA CIBINEL ARGENTINO
                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para as propostas de melhorias referentes aos seguintes elementos: Fale com a Tutoria, Fórum do Módulo, Videoaula, Checkout de Presença, Enunciado de Atividade ou Avaliação, Modelo do Planejamento da Ação de Extensão, Modelo do Relatório da Ação de Extensão, Feedback e Rubrica de Avaliação.
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                  PLANO DE AÇÃO PARA A DISCIPLINA “SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA”
                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                  Tipo Trabalho Final de Curso
                  Data 02/07/2025
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Raimunda Izabel Gusmão Garcia
                    Banca
                    • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                    • Natalia Cristina de Oliveira
                    • Núria Ananda Parron Giacomelli Pereira
                    Resumo O presente Plano de Ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. Assim, o AVA Modelo analisado foi da disciplina “Saúde, Segurança e Qualidade de vida no trabalho", que possui carga horária de 68 horas, sendo 10% de horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. Dessa forma, as ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e processo de aprendizagem dos estudantes, com destaque para a importância da disciplina de extensão que foi analisada.
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                      PLANO DE TUTORIA EM UM CURSO DE GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                      Tipo Trabalho Final de Curso
                      Data 02/07/2025
                      Área EDUCAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • Amanda de Mattos Pereira Mano
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Raimundo Borges da Mota Junior
                        Banca
                        • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                        • Amanda de Mattos Pereira Mano
                        • ROSINEIA PIVA MANCIN
                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para a obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina “Gestão Socioambiental”, com carga horária de 51 horas, sendo 17h a parte dedicada à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar positivamente a qualidade da tutoria e o aproveitamento dos estudantes, com destaque para a melhoria na interação, personalização do feedback, curadoria de recursos e acompanhamento contínuo.
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                        UM PERCURSO ANALÍTICO E PROPOSITIVO ACERCA DO CURSO GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                        Tipo Trabalho Final de Curso
                        Data 02/07/2025
                        Área EDUCAÇÃO
                        Orientador(es)
                        • Marcos Sergio Tiaen
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Raimundo José Ferreira Neto
                          Banca
                          • HIGOR MARINHO SANTOS CORREA
                          • Marcos Sergio Tiaen
                          • Stella Sanches de Oliveira Silva
                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de conteúdos digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o uso de ferramentas síncronas, permitindo a troca instantânea entre estudantes e tutores e o uso de feedbacks que sejam mais personalizados às necessidades dos estudantes.
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                            PLANO DE AÇÃO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA COM A TUTORIA NA DISCIPLINA GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                            Tipo Trabalho Final de Curso
                            Data 02/07/2025
                            Área EDUCAÇÃO
                            Orientador(es)
                            • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Raimundo nonato Ferreira dos santos
                              Banca
                              • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                              • Erica de Moraes Santos Correa
                              • Hercules da Costa Sandim
                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina: Gestão Socioambiental , que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, Os aspectos relacionados ao feedback abrangem a agilidade nas respostas, a melhoria do processo de curadoria e a renovação dos materiais disponíveis para análise. Também se destaca a clareza das instruções oferecidas, a adaptação das devolutivas conforme o perfil do estudante e a incorporação contínua de recomendações para aprimoramentos futuros.
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                                ANÁLISE E PROPOSIÇÃO DE UM PLANO DE AÇÃO PARA O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM “EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS”
                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                Data 02/07/2025
                                Área EDUCAÇÃO
                                Orientador(es)
                                • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Raíssa Cristina Rodrigues Roldão
                                  Banca
                                  • André Luiz Regis de Oliveira
                                  • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                  • FÁBIO AZEVEDO RODRIGUES
                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                  de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                  Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                  (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                  trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                  extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                  Modelo analisado foi da disciplina "Educação, Ludicidade e Brincadeiras", que possui a
                                  carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
                                  O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                  rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis
                                  caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                  aprendizagem dos estudantes, com destaque para: aprimoramento da comunicação entre
                                  tutor e cursista, enriquecimento das videoaulas com recursos interativos, qualificação dos
                                  espaços de avaliação e feedback, além da valorização da ludicidade como eixo pedagógico
                                  nos ambientes virtuais de aprendizagem.
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                                    TUTORIA, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, GESTÃO AMBIENTAL
                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                    Data 02/07/2025
                                    Área EDUCAÇÃO
                                    Orientador(es)
                                    • Alex Barbosa de Lima
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • RAISSA RODRIGUES DE OLIVEIRA DO NASCIMENTO GREFFE
                                      Banca
                                      • Alex Barbosa de Lima
                                      • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                      • Thais Cardozo de Souza
                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                      de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                      Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                      (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                      trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                      extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                      Modelo analisado foi da disciplina Gestão Ambiental, que possui a carga horária de 51horas,
                                      sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi
                                      desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação
                                      do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem
                                      impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes,
                                      com destaque para a melhoria da comunicação, organização e personalização do ambiente
                                      virtua
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                                        TRABALHO FINAL DE CURSO
                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                        Data 02/07/2025
                                        Área EDUCAÇÃO
                                        Orientador(es)
                                        • Mariana Cavalcante
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Ramon Evangelista dos Anjos Paiva
                                          Banca
                                          • Ana Karla Pereira de Miranda
                                          • Mariana Cavalcante
                                          • Taila Jesus da Silva Oliveira
                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina V: Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho, que possui carga horária de 68 horas. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: interação nos fóruns, o modelo de planejamento para atividades de extensão, o material em vídeo e os slides produzidos como também a construção do plano de ensino.
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                                            GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                            Data 02/07/2025
                                            Área EDUCAÇÃO
                                            Orientador(es)
                                            • Geraldo Garbelini Neto
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • RAMON MARCELO HENRIQUE DE OLIVEIRA
                                              Banca
                                              • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                              • Edma Ferreira da Silva Souza
                                              • Geraldo Garbelini Neto
                                              Resumo Resumo: Este Plano de Ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                              de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                              Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                              (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                              trabalho é apresentar um Plano de Ação para o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
                                              Modelo 4 – Gestão de Conteúdos Digitais, focado nas disciplinas que envolvem atividades
                                              de extensão universitária dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da
                                              Agead/UFMS, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à
                                              realização de ações de extensão. O plano foi desenvolvido a partir da análise da trilha de
                                              aprendizagem, do perfil de tutoria, do material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                              avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos para
                                              melhorar a qualidade da tutoria e o aproveitamento dos estudantes, destacando aspectos
                                              como a organização dos conteúdos, a clareza das orientações, a efetividade das
                                              avaliações, o uso de recursos tecnológicos, o estímulo à interação e colaboração, o
                                              acompanhamento personalizado e a promoção de feedback formativo.
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                                                PLANO DE AÇÃO COM PROPOSTAS DE MELHORIA PARA A DISCIPLINA GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                Data 02/07/2025
                                                Área EDUCAÇÃO
                                                Orientador(es)
                                                • Marcos Sergio Tiaen
                                                Coorientador(es)
                                                  Orientando(s)
                                                  • Raquel Auxiliadora Monteiro da Silva
                                                  Banca
                                                  • LUCAS HENRIQUE DE SOUZA
                                                  • Marcos Sergio Tiaen
                                                  • Natalia Cristina de Oliveira
                                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                  de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                  Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                  (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                  trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                  extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                  AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdo Digital, que possui a carga
                                                  horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O
                                                  plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                                  rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis
                                                  caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                  aprendizagem dos estudantes, com destaque para estratégias pedagógicas que envolvem
                                                  o aprimoramento dos feedbacks, o fortalecimento da interação nos fóruns, a produção de
                                                  videoaulas mais dinâmicas e a integração efetiva entre teoria e prática, com vistas à
                                                  promoção de uma Educação a Distância mais eficaz e significativa
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                                                    TUTORIA EM AMBIENTES VIRTUAIS: AÇÕES PARA UMA MEDIAÇÃO EFICIENTE.
                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                    Data 02/07/2025
                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                    Orientador(es)
                                                    • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                    Coorientador(es)
                                                      Orientando(s)
                                                      • Raquel Barbosa de Oliveira
                                                      Banca
                                                      • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                      • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                      • RAIMUNDA NONATA PAIVA ANDRADE
                                                      Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a qualificação do retorno do tutor nos fóruns, a clareza nos enunciados das atividades, o uso responsável das rubricas e a humanização das interações no ambiente virtual.
                                                      Download
                                                        ANÁLISE DE AVA MODELO DA DISCIPLINA DE GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                        Data 02/07/2025
                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                        Orientador(es)
                                                        • Magda Maciel De Oliveira
                                                        Coorientador(es)
                                                          Orientando(s)
                                                          • Raquel Beatriz Silva
                                                          Banca
                                                          • DALETE DE SOUZA SALLES BORGES
                                                          • Magda Maciel De Oliveira
                                                          • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, com carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. Este plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar de forma positiva a tutoria, aproveitamento e processo de aprendizagem dos estudantes. Dentre os elementos avaliados destaca-se a investigação do perfil da tutoria, as atividades de checkout com análise do grau de adesão dos alunos às propostas, avaliação dos módulos com uso predominante de questionários e análise da proposta da ação extensionista. As sugestões de melhoria buscam a construção de um AVA com uma tutoria centrada nas individualidades do aluno, diversidade de atividades a fim de permitir a construção de processos colaborativos entre os alunos e diversificação dos instrumentos avaliativos.
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                                                            TUTORIA E APRENDIZAGEM NA EAD: CAMINHOS PARA A INCLUSÃO, INTERAÇÃO E PROTAGONISMO ESTUDANTIL
                                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                                            Data 02/07/2025
                                                            Área EDUCAÇÃO
                                                            Orientador(es)
                                                            • Edma Ferreira da Silva Souza
                                                            Coorientador(es)
                                                              Orientando(s)
                                                              • Raquel Cordeiro Guedes
                                                              Banca
                                                              • Edma Ferreira da Silva Souza
                                                              • Hercules da Costa Sandim
                                                              • Luciana Codognoto da Silva
                                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                              de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                              Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                              (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                              trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                              extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                              AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui
                                                              carga horária de 51 horas, sendo 17 dedicadas à realização de ações de extensão. O
                                                              plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                                              rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
                                                              possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                              aprendizagem dos estudantes, com destaque para promoção de uma aprendizagem mais
                                                              significativa, inclusiva e engajada.
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                                                                NAS TRILHA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
                                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                Data 02/07/2025
                                                                Área EDUCAÇÃO
                                                                Orientador(es)
                                                                • Mariana Cavalcante
                                                                Coorientador(es)
                                                                  Orientando(s)
                                                                  • Raquel da costa lima
                                                                  Banca
                                                                  • André Luiz Regis de Oliveira
                                                                  • Edson dos Santos Pereira
                                                                  • Mariana Cavalcante
                                                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (AGEAD) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da AGEAD/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de vida no trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Feedbacks, Videoaulas, Checkout de Presença e Fórum do Módulo.
                                                                  Download
                                                                    A INFLUÊNCIA DAS FERRAMENTAS DE COOPERAÇÃO NO DESEMPENHO DE PROJETOS SOCIOAMBIENTAIS ESCOLARES
                                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                    Data 02/07/2025
                                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                                    Orientador(es)
                                                                    • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                                                    Coorientador(es)
                                                                      Orientando(s)
                                                                      • Raquel Ferreira dos Santos
                                                                      Banca
                                                                      • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                                                      • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                                                      • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                                                      Resumo O Plano indica possíveis propostas que podem impactar a qualidade da tutoria e bom aproveitamento de aprendizagens de estudantes com implementação de estratégias de comunicação proativa para acompanhamento de ações de extensão.
                                                                      Download
                                                                        POTENCIALIZANDO O APRENDIZADO NO AMBIENTE VIRTUAL: ANÁLISE E SUGESTÕES PRÁTICAS PARA A DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                        Data 02/07/2025
                                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                                        Orientador(es)
                                                                        • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                                                        Coorientador(es)
                                                                          Orientando(s)
                                                                          • Raquel Finamor Cardoso
                                                                          Banca
                                                                          • Ana Karla Pereira de Miranda
                                                                          • JANAINA FERNANDES GUIMARAES POLONINI
                                                                          • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: aprimorar os materiais de estudo e o ambiente de aprendizagem, além de otimizar a maneira como o tutor interage e oferece suporte aos estudantes (processo de mediação).
                                                                          Download
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                                                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                            Data 02/07/2025
                                                                            Área EDUCAÇÃO
                                                                            Orientador(es)
                                                                            • Geraldo Garbelini Neto
                                                                            Coorientador(es)
                                                                              Orientando(s)
                                                                              • RAQUEL RIBEIRO LIRA DIOGENES
                                                                              Banca
                                                                              • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                                              • Geraldo Garbelini Neto
                                                                              • Natalia Cristina de Oliveira
                                                                              Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam/indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: fale com a tutoria; fórum do módulo, videoaula e outros.
                                                                              Download
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