Especialização em Residência Multiprofissional em Reabilitação Física - CAMPO GRANDE

Bioestatística descritiva, analítica, associação e correlação estatística. Modelos de análise de dados quantitativos. Software de análise. Testes estatísticos.

Proporciona a reflexão, compreensão e habilidades para o manejo das condições raras e complexas de saúde, enfatizando a importância da abordagem interdisciplinar e da prática interprofissional, o suporte e fortalecimento familiar, além da atualização em evidências científicas nesse campo de atuação profissional.

Aborda a prática interprofissional colaborativa. Articulação entre equipes de diferentes serviços da rede de atenção, tendência da organização do cuidado em saúde com novas práticas clínicas que promovam a integração das ações e estabelecimento de redes de cuidado entre a atenção primária, secundária e terciária.

Introdução à Epidemiologia. Indicadores de saúde. Sistemas de informação e bases de dados em saúde. Vigilância Epidemiológica. Perfil epidemiológico e medidas de profilaxia aplicada a uma comunidade. Métodos de estudos empregados em Epidemiologia. Características de testes diagnósticos. Caracterização e controle de endemias e epidemias. Epidemiologia aplicada à avaliação de serviços de saúde e proposição de políticas públicas.

Estudo das inter-relações existentes entre a Ética, a Moral e o Direito. Caracterização da Bioética na prática do cuidado em saúde. Comparação entre os diferentes modelos utilizados na Bioética. Ética e bioética inseridos na pesquisa em saúde.

Reflexão teórico-conceitual acerca do planejamento em saúde; marco histórico, contexto e tendências do planejamento; O planejamento no Sistema Único de Saúde: planejamento físico e orçamentário e experiências na construção do planejamento local em Saúde. Bases conceituais da informação em saúde; Política Nacional de Informação e Informática em Saúde; Sistemas de Informação em Saúde na gestão do Sistema Único de Saúde e suas diversas racionalidades.

O processo de habilitação e de reabilitação na atuação multiprofissional em saúde, no desenvolvimento das potencialidades, talentos, habilidades e aptidões físicas, cognitivas, sensoriais, psicossociais, atitudinais, profissionais e artísticas que contribuam para a conquista da autonomia da pessoa com deficiência e de sua participação social em igualdade de condições e oportunidades com as demais pessoas. Atuação permanente, integrada e articulada de políticas públicas que possibilitem a plena participação social da pessoa com deficiência.

Pesquisa científica aplicada à saúde. Ética em pesquisa. Revisão de literatura. Classificações das pesquisas. Estrutura de projetos de pesquisa. Publicações científicas. Seções do artigo científico. Normas técnicas para apresentação de citações e elaboração de referências de acordo com a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Projeto de pesquisa: concepção, elaboração e apresentação.

Explorar o papel da Atenção Primária à Saúde como estratégia de reorganização do Sistema de Saúde de modo a fortalecer a integralidade, a interdisciplinaridade e a intersetorialidade na Atenção à Saúde dos ciclos de vida, no âmbito individual, familiar e comunitário. A Vigilância em Saúde e as Redes de Atenção à Saúde com vistas a Instrumentalização de Ações em saúde no ciclo vital.

Aborda a evolução histórica do conceito de saúde e doença na sociedade; o homem e o processo saúde doença, a produção e distribuição das doenças. As relações da saúde com as outras áreas do conhecimento, com as condições de vida do ser humano em seu ambiente de lazer e trabalho numa determinada organização social. Estuda e discute a organização política, social e cultural da sociedade para o desenvolvimento de habilidades de interpretar o fenômeno saúde doença frente aos avanços científicos no sentido de intervir na preservação da vida e promoção da saúde.

Bases conceituais para elaboração e desenvolvimento de Projeto Terapêutico Singular (PTS) como ferramenta do processo de trabalho no ambiente hospitalar. Conjunto de estratégias de cuidado em saúde em equipe multidisciplinar em situações complexas, com o objetivo da produção de cuidado em saúde centrado no usuário assistido e seus familiares, considerando o contexto biológico, social, psicológico e cultural.

Continuidade do aprendizado adquirido na disciplina Projeto Terapêutico I com ênfase na aplicabilidade do conteúdo através da construção coletiva do (PTS).

Continuidade do aprendizado adquirido na disciplina Projeto Terapêutico I e II com ênfase na aplicabilidade do conteúdo através da construção coletiva do (PTS).

Continuidade do aprendizado adquirido na disciplina Projeto Terapêutico I, II e III com ênfase na aplicabilidade do conteúdo através da construção coletiva do (PTS).

Processo de trabalho interdisciplinar e multiprofissional em reabilitação e habilitação infantil e adulto, contemplando a assistência na Atenção Especializada em Saúde, nas unidades executoras vinculadas ao Programa de Residência, como requisito de formação em prática profissional.

Processo de trabalho interdisciplinar e multiprofissional em reabilitação e habilitação infantil e adulto, contemplando a assistência na Atenção Especializada em Saúde, nas unidades executoras vinculadas ao Programa de Residência, como requisito de formação em prática profissional.

Processo de trabalho interdisciplinar e multiprofissional em reabilitação e habilitação infantil e adulto, contemplando a assistência na Atenção Especializada em Saúde, nas unidades executoras vinculadas ao Programa de Residência, como requisito de formação em prática profissional.

Processo de trabalho interdisciplinar e multiprofissional em reabilitação e habilitação infantil e adulto, contemplando a assistência na Atenção Especializada em Saúde, nas unidades executoras vinculadas ao Programa de Residência, como requisito de formação em prática profissional.

Modelo de Atenção Especializada em Saúde e suas implicações na demanda e na oferta dos serviços de saúde no SUS; o modo de organização dos serviços e a necessidade de estruturá-los na lógica de Redes de Atenção à Saúde, o modelo de gestão e de funcionamento dos serviços, bem como o processo de trabalho de suas equipes e a relação com a Rede de Cuidado à Pessoa com Deficiência, e a Atenção Básica como estratégia de resolubilidade e capacidade de ordenação do acesso e coordenação do cuidado.

Modelo de Atenção Especializada em Saúde e suas implicações na demanda e na oferta dos serviços de saúde no SUS; o modo de organização dos serviços e a necessidade de estruturá-los na lógica de Redes de Atenção à Saúde, o modelo de gestão e de funcionamento dos serviços, bem como o processo de trabalho de suas equipes e a relação com a Rede de Cuidado à Pessoa com Deficiência, e a Atenção Básica como estratégia de resolubilidade e capacidade de ordenação do acesso e coordenação do cuidado.

Reconhecimento da segurança do paciente como elemento capital à gestão e qualidade da assistência. Conceito, definições e origem de segurança do paciente. Natureza e tipos de erros humanos em saúde. Fundamentos e estratégias para a prática segura. Diagnóstico situacional e principais iniciativas e intervenções à mitigação de problemas. Equipes promotoras e a responsabilidade profissional na segurança do paciente. Uso das ferramentas básicas de gestão de risco – diagrama de causa e efeito; 5W2H. Educação permanente como estratégia da gestão de risco. O envolvimento do paciente e familiares na segurança. O envolvimento do paciente e familiares na segurança.

Promover a construção do raciocínio clínico e tomada de decisão nas diferentes especialidades de acordo com a Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde. Abordagem centrada no paciente. Hipóteses clínicas e objetivos. Estudos de caso vivenciados na prática clínica por meio de seminários.

Compreender a característica interdisciplinar da área de conhecimento da tecnologia assistiva, por meio do uso de produtos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que objetivam promover a funcionalidade, relacionada à atividade e participação, de pessoas com deficiência, incapacidades ou mobilidade reduzida, visando sua autonomia, independência, qualidade de vida e inclusão social.

Definição do projeto de pesquisa, coleta, tabulação, tratamento, interpretação e análise crítica dos dados. Redação do TCR.

Elaboração e defesa do TCR. Emissão de relatórios finais. Submissão a periódicos e eventos científicos.

Aborda temáticas relacionadas às demandas específicas da prática diária dos profissionais envolvidos no Programa de Residência.

Aborda temáticas relacionadas às demandas específicas da prática diária dos profissionais envolvidos no Programa de Residência.

Aborda temáticas relacionadas às demandas específicas da prática diária dos profissionais envolvidos no Programa de Residência.

Aborda temáticas relacionadas às demandas específicas da prática diária dos profissionais envolvidos no Programa de Residência.