Mestrado em Estudos Fronteiriços - CORUMBÁ

Participação em eventos científicos, publicação de
artigos, participação em cursos, participação em projetos de extensão e/ou inovação, estágio
docência, participação como ouvinte em banca de Defesa de Dissertação no Curso, produção
de capítulo de livros ou manual tecnológico reconhecido por órgãos oficiais, elaboração de
Relatório Técnico. Disciplina acompanhada pelo/a orientador/a.

Elaboração de relatório final da Dissertação.

As principais visões sobre a globalização: hiperglobalistas, céticos e transformacionistas. A globalização como processo multidimensional. As características fundamentais e as diversas dimensões da globalização. Globalização, interdependência e mudança nos paradigmas do Estado e das relações internacionais. Globalização e fronteiras.

Declaração Internacional dos Direitos Humanos. Descrição e documentação sobre Direitos Humanos relacionadas as fronteiras
entre os países da América do Sul. Organização das Políticas Públicas na região de fronteira entre Brasil e Bolívia. Sistemas de Garantia de Direitos na região fronteiriça. Diálogos fronteiriços sobre questões emergentes.

Cidadania e documentação. Realidades documentais na fronteira. Registros tardios. Migrantes internacionais. Meios de regularização documental e de acesso aos órgãos competentes.

Conceitos sobre fronteira e seus aspectos socioculturais relacionado à Educação. Corporeidade e o contexto educacional de fronteira.
Educação intercultural e perspectivas em escolas fronteiriças. Desafios e dilemas sobre a temática Corporeidade na Educação contemporânea.

Princípios gerais de interpretação de imagens: conceito e objetivos. O desenvolvimento tecnológico.

Conhecimento e níveis de conhecimento. Epistemologia: métodos e técnicas. Abstração cognitiva. Alcances e limites do
método científico. Os delineamentos de pesquisa em ciências sociais. A relação leis/teorias e o método científico. Os
principais métodos de investigação. Compreensão e interpretação. A análise causal. O problema de investigação. A relação
sujeito/objeto. Objetividade e neutralidade na pesquisa social. Contingência e credulidade. Critério de cientificidade

Disciplina em caráter obrigatório para alunos bolsistas CAPES, CNPq e Fundect/MS. A ementa será definida pelo orientador.

O global e o local. Fronteira, território e territorialidades. Fronteiras e redes. Gestão e ordenamento territorial. Relações fronteiriças. Desenvolvimento na faixa de fronteira. Redes de cooperação. Mercado de trabalho. Empowerment. Desenvolvimento e liderança. Millieux innovateurs. Solidariedade intercultural.
Políticas públicas em faixas de fronteira. Gestão dos fluxos migratórios. Gestão dos recursos hídricos.Gestão e conservação ambiental. Gestão dos transportes. Gestão da saúde. Gestão do turismo. Gestão da segurança pública. Planos diretores participativos. Conselhos e comitês de fronteira.

O capitalismo como doutrina básica que direciona as estratégias produtivas e suas consequências sociais e ambientais; o papel da crise ambiental na problematização da lógica capitalista e discutindo novas alternativas à noção de desenvolvimento; a crise ambiental como resultado da Sociedade de Risco; a globalização como conceito e força unificadora.

A sociedade global. Modernidade e pós-modernidade. Organização do território. Fronteira. Movimentos migratórios.

Gestão Participativa, Estado e Sociedade Civil: redemocratização e descentralização política no Brasil pós-1988. Sociedade civil (trajetória, definições e tipologias organizacionais). A relação entre Estado e a sociedade civil. Estudos Fronteiriços: os estudos fronteiriços tradicionais. Principais tipos de gestão pública nas fronteiras. Pensando a fronteira a partir dos atores e sua participação na vida pública. Configuração da Experiência Pública: Da política pública à ação pública. As noções de público, problema público e Estado Democrático. Arenas Públicas nas Zonas de Fronteira: dramatização e engajamento público. Experimentação democrática, ação coletiva e sua interface com as políticas públicas. Inovação Social: origens e principais correntes. Ecossistemas de inovação social e a inovação social pragmatista. Diálogo entre Bem Viver, inovação social e os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. Experiências Participativas e o Ecossistema de Inovação Social na Fronteira Brasil-Bolívia.

O curso vai abordar conceitos e princípios gerais de epidemiologia e da saúde única, descrição da ocorrência das doenças,
noções sobre os estudos epidemiológicos mais comuns, noções de epidemiologia participativa e seminários em epidemiologia e saúde única. O foco principal serão as zoonoses de interesse cosmopolita e para a região, sob enfoque do paradigma da saúde única.

A história da leitura. Fenomenologia da leitura e os atos de apreensão do texto. Reflexão e debate sobre as teorias da leitura e os
múltiplos processos de significação. O ato de ler, os processos de leitura e seus diferentes níveis. Tradução e deslocamento. Leitura de textos de diferentes gêneros.

Fundamentos, teorias e métodos na pesquisa
qualitativa. Principais métodos em estudos qualitativos: entrevista, estudo de caso,
historiografia (história oral), observação participante, etnografia, pesquisa-ação, grupo focal.
Fontes de evidências empíricas e técnicas de inserção ao campo (triangulação, observação,
entrevistas, uso de vídeos e imagens, base de dados). Principais metodologias e técnicas de
análise (Codificação e categorização. Análise de conteúdo, da narrativa e do discurso).
Softwares para pesquisa qualitativa. Seminários da pesquisa qualitativa nos estudos
fronteiriços.

Fronteiras e limites. Espaço e território. Alta e baixa políticas. Migrações internacionais e suas tipologias. Estratégias e dilemas dos
migrantes internacionais em fronteira.

O processo feminino em regiões fronteiriças. Mulheres no âmbito doméstico e no trabalho. A sociedade da fronteira como realidade contraditória e sexista. A mulher urbana e a rural. A violência contra a mulher. A cultura de gênero vista através da linguagem. Regionalismo e variação etnocultural.

Abordagem sobre as teorias clássicas das relações internacionais e da Geopolítica. A
emergência do Sul Global, o Mercosul e o papel do Brasil nas relações internacionais
contemporâneas. A constituição de Organizações não-estatais e seu poder na conformação das
políticas domésticas e externas dos Estados. Conceituação de Geopolítica e sua importância
para os estudos vinculados as Relações Internacionais. A Globalização como resultante das
interações e relações transnacionais e a nova divisão internacional do Trabalho: os BRIC's.

Nestes seminários serão discutidos os projetos e o andamento do trabalho de pesquisa dos alunos da pós-graduação. A discussão será coordenada pelos regentes da disciplina.

Disciplina em caráter optativo que visa aproveitar conhecimentos específicos de pesquisadores parceiros e bolsistas pós-doc no Programa.

Disciplina em caráter optativo que visa aproveitar conhecimentos específicos de pesquisadores parceiros e bolsistas pós-doc no Programa.

Disciplina em caráter optativo que visa aproveitar conhecimentos específicos de pesquisadores parceiros e bolsistas pós-doc no Programa.

Disciplina em caráter optativo que visa aproveitar conhecimentos específicos de pesquisadores parceiros e bolsistas pós-doc no Programa.

Processos, organização e gestão do trabalho no capitalismo contemporâneo. Transformações do mundo laboral: globalização,
reestruturação produtiva e repercussões à saúde da pessoa trabalhadora na contemporaneidade. O campo da saúde mental relacionado ao trabalho: subjetividade, sofrimento psíquico, saúde e adoecimento mental. Violências no trabalho e migração.